在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的熊猫作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
熊猫作文 篇1
《功夫熊猫3》上映了，我特别想去看。妈妈从网上订了两张票，准备带我去义乌影城看电影。电影是晚上的，我已经迫不及待地想坐时光机去了。
终于盼到了晚上，我和妈妈来到义乌影城，在售票机那里取了票，进了场，找到座位坐下，等待电影的开始。
电影还没开始的时候，我看见两个熟悉的身影走进来，啊！原来是我的同学崔家祥和她的妈妈。我又惊又喜，来看电影竟然还能遇到我同学，真是太好了！
一会儿，电影开始了。在这个故事里，阿宝的师傅让阿宝当其他人的老师，但阿宝不知道该怎么当，他对自己很失望。当拥有神秘力量的“绿眼牛”企图横扫神州大地，残害所有功夫高手时，阿宝必须迎难而上。他和前来寻找他的亲生父亲李山一起来到了神秘熊猫村，在这里，阿宝坚持不懈地练习，把熊猫村的熊猫们训练成了所向披靡的功夫熊猫，阿宝也在大家的帮助下打败了“绿眼牛”，成了真正的神龙大侠。
看完这部电影，我感悟到团结的力量是多么强大。只要大家团结起来，齐心协力，就一定能战胜困难。
熊猫作文 篇2
上课了，丁老师给我们玩了一个游戏，叫“给熊猫贴嘴巴”。
丁老师在小黑板上画了一只很可爱的熊猫，胖乎乎的身子，大大的脑袋，圆圆的耳朵，一双黑黑的`眼睛，还穿着一件黄色的衣服，戴着一个蓝色的蝴蝶结，样子漂亮极了。当然，这只漂亮的熊猫没有嘴巴，是要我们贴上去的。
真没有想到，丁老师会叫到我。我高兴地跑上去。
丁老师先用红领巾蒙住我的眼睛，让我原地转了几圈，接着把熊猫的嘴巴递给我，最后把我领到了小黑板面前。我伸出双手摸小黑板，上下摸摸，左右摸摸，同学们都笑了。我不理会同学的笑声，继续用手比划着，定了一个自认为合适的位子，把嘴巴贴了上去。没想到大家都不笑了。我奇怪地解开红领巾一看，哈哈!我贴得刚刚好，怪不得大家都惊呆了。直到丁老师问：“她贴得怎么样？”大家才回过神来，为我鼓掌。
在大家的掌声中，我像旗开得胜的将军高兴地回到自己的座位。
熊猫作文 篇3
夜的斗篷无声地黑进了苍穹，月的光华悄悄地散发在穹顶。我们一路伴着月色，来到影院看《功夫熊猫3》，我激动地血液都沸腾了，急冲冲地跑过去看。
电影开始了，我们目不转睛地盯着屏幕，仿佛射出一道道目剑， 将屏幕都射碎了，大家都一动不动，像是一尊石像，突然电影中搞笑的情节将大家逗得哄堂大笑，有的笑得太厉害，从椅子上摔下来，有的捂着肚子哈哈大笑，有的“咯咯”笑得直喘气 ，而我则直接半跪在地上，笑得停不下来。
这时，一位大师说：“阿宝，你是谁？你要干什么，你要做你自己。”听到这句话，大家都安静下来，静静地听着大师说。
是的，我们每个人天性不同，擅长的也不同，你不可以因为别人干什么好，而伤心自责，你需要有乐观的心态，你得将你最擅长的一项练的更好，影片中，阿宝就就通过不同的熊猫擅长不同的事，并用他们最擅长干的事演化成一门功夫，最终打败了敌人。
生活中，你是不是也因为自己的某些不足而苦恼？但是你不可以只看一个方面，你一定有一些优点，你可以通过努力使优点最大化发挥，使缺点变得最小化。
影片结束了，我们心中都有几个大字，那就是——做最擅长的事，做最好的自己。
熊猫作文 篇4
这个星期我们看了一部众人皆知的电影——《功夫熊猫》。
主要讲的是一只可爱淳朴的熊猫，当上神龙大侠的故事。这只熊猫叫阿波，它是一家面条馆老板的儿子，从小就做着功夫梦。熊猫爸爸希望阿波一心只想着面条，可阿波总让爸爸失望。终于有一次，阿波想到了面条，于是师傅便把面条的绝技传给他。这时候，“无畏五侠”也在和豚鼠大师切磋武艺，但总是打不败师傅。
突然有人传信说，上一届的神龙武士——乌龟大师，找豚鼠大师商量重要的事。乌龟大师说，过不久自己要死去，于是想在临终前办一举选拔神龙武士的大会。还在面条馆的阿波，听到这一消息，连忙上山，想去看选拔的过程和五位大侠的表演。可是武会大门关了，阿波又突然想到用烟花燃烧的方式把自己送进去，其中的过程十分搞笑。可是不知道怎么回事，阿波稀里糊涂被乌龟大师选中成为下一届的神龙武士。
事情还是没有那么简单，豚鼠大师并不喜欢阿波，并采取了对阿波的训练。经过豚鼠大师的训练，阿波也终于学会了一些武功。这时强敌来了，豚鼠大师便独自一人抵抗强敌的攻击，在它快奄奄一息的时候，阿波赶来了并运用了父亲传授给他的面条秘诀，成功击败了强敌。一切恢复了和平。
这部电影告诉了我一个道理：每个人都有很强的潜力，只是缺适当的机会激发出来。
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