在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的熊猫作文6篇，欢迎阅读与收藏。
熊猫作文 篇1
有一天，花猫穿着崭新的衣裳，打扮得漂漂亮亮，到熊猫家做客。
进了门，只见屋子里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。墙上挂着一幅竹子的图画。花猫知道，竹子是熊猫的命根子。现在，熊猫成了珍稀动物，就是因为它们要吃的那种竹子越来越少了。它们没了食物，家族自然不会兴旺。
熊猫看见了花猫，满脸笑容，说：“我们同属猫科动物。说起来，五百年前，我们可能还是一家人呢？既然是亲戚来了，我得好好款待一下。”它连忙到冰箱里拿出一盆上等的竹笋，说：“这可是我费了九牛二虎之力，从山上找回来的。我扛得腰酸背痛。今天，要是别人来，我还舍不得拿出来呢！”
花猫看到那盆竹笋，就联想起它在别人家偷吃东西时，被主人举着竹竿，打得半死的情景。它心里直想吐，推开竹笋，说：“虽然我也是猫科的。但我的祖先自古就比较聪明，吃鱼虾等细粮，不像你们那么傻，专吃粗粮。”
熊猫听了，尽管心里不太乐意，但出于礼貌，还是端出一盆鱼说：“这个你总该满意了吧！”花猫见了，馋得直流口水，一下子接了过来，狼吞虎咽地吃了起来……
熊猫作文 篇2
小熊猫有可爱的外表，十分讨人喜欢，它也是我非常喜欢的动物之一。
小熊猫躯体肥壮，体长40~63cm，尾长为体长的一半以上，体重一般约为5公斤左右，头短，吻突，圆脸，颊有白斑。四肢粗短，爪很锐利，能伸缩。尾巴上带有深浅相间的环纹，虽然又粗又长，却不能像猴子一样缠绕物体。
小熊猫平日栖居于树洞、石洞或岩石缝中。它们早晚出来觅食，白天多在洞里或大树的荫深处睡觉。睡觉时喜欢把头蜷缩在四肢中，前肢抱住头部，尾巴覆盖在身上，有时两脚下垂高卧于树枝上。
它们平时行动缓慢，性情较为温驯，很少发出叫声。听觉与视觉较迟钝，嗅觉也不特别灵敏。一般单只、成对或小群活动。下雨雪时，多在岩石缝隙中或树荫深处躲避雨雪。
小熊猫喜欢吃竹笋、嫩枝、竹叶、各种野果等。小熊猫会爬上高高的竹林，摘下竹叶和嫩枝，然后爬回地面，双手拿着，再用牙齿把竹子剥开，吃里面鲜嫩的部分。
它们的天敌有青鼬，豺和金钱豹等。
小熊猫一胎可以生1-3个宝宝，当小熊猫妈妈遇到危险时，它们会因为害怕而吃掉自己的孩子，所以现在小熊猫越来越少了，已经变成了濒临绝种的动物。
小熊猫是国家二级保护动物，大家要保护它们!
熊猫作文 篇3
20xx年7月15日下午。一年级和二年级的宝宝们迎来了他们由风馨社会实践队的小宁老师授课的第一节手工课——剪纸。因为考虑到授课时间有限的原因，支教组把一年级和二年级的同学暂时合并在一间教室上课。
首先，老师向同学们大致介绍了剪纸的来源，类别，和技巧。因为对手工课抱有很大期待的原因，同学们都听得津津有味，蠢蠢欲动，禁不住要拿起剪刀在纸上比划。
介绍完理论知识，同学们都对剪纸有了个大概的了解后，老师才给每位同学发下红纸。老师让同学们剪的是熊猫。所以，同学们在老师的指导下，纷纷在对折的纸上照着老师给的范本画起了半只熊猫的形状。有些同学擅长画画，就会画得又快又好，有些不理解的同学，老师都会亲自辅导一下。
画好熊猫后，就到正式的剪纸环节了。一开始，老师是先让同学们剪出熊猫的轮廓，第一步还算简单，大家都完成得不错。第二步，就是剪熊猫的肚子，最后是眼睛，鼻子，越来越难。所以剪出的熊猫漂不漂亮，就取决于这两步完成得好坏与否。但结果却令老师很惊喜。
虽然大部分同学们剪出的熊猫没有鼻子，没有老师剪的那样像熊猫的.模样，因为的轮廓线太细小，很多同学会出错，甚至直接忽略掉。却也无心插柳柳成荫，剪出了长得像螃蟹、像熊大的，受伤的，腿特长的等极富想象力和创造力的熊猫剪纸，这是一种大人不及的童趣。所以，不能让所谓的标准限制了孩子的创造力，要让孩子的想象力和创造力在风馨社会实践队的小小努力却是大大的鼓励下远帆起航。
熊猫作文 篇4
德保矮马名扬海内外，也称果下马、珍珠马，是世界上稀有珍贵的马种，全国就仅德保有一千匹，有着“马中熊猫”的美誉。
只要你走进德保的矮马园，就会看见这种奇特的马。它们身材娇小，高度在106厘米以下，最矮的仅有85厘米，比世界著名的英国谢特兰马还要矮。大人骑在上面，两脚还碰地呢。矮马的颜色丰富，有的全身枣红色，就像一团团燃烧的火；有的洁白如雪，就像一位优雅的白雪公主；有的全身乌黑发亮，就像一位帅气的黑马王子。我们在旅游节时还举行矮马选美比赛，评选出了“矮马王”和“矮马皇后”呢！
别看矮马身材矮小，力气可大着呢！看，弯弯的山路间，走来了一匹马，背上还背着两袋玉米，可它还是稳稳当当地像在平地上一样；小溪边，又走来了一群马，它们温顺地淌过河，一点都不慌张；公路上，一匹马在拉着一车重重的货物，一点都不费劲。最有趣的就是“矮马童军”了，穿着盛装的童军们，骑在马背上，威风极了！我恨不得自己也上去骑一会儿。
熊猫作文 篇5
如果说烈日炎炎是阿波罗放出的火焰；如果说滔滔江水是波塞东放出的海水。那么，我就要说：“在给山区捐助的钱当中，有熊猫存钱罐发出的光芒”了。
这个存钱罐是前几年我生日时，我的朋友送给我的。我看了一下存钱罐，发现它是以蓝、白色为主色调，还是用塑料做的。
顾名思义，我的存钱罐呈现出熊猫形。高约15厘米，宽约6厘米。还有一双炯炯有神的眼睛，和短短的手，可爱极了。
我每周都会把零花钱给存钱罐当作“食物”。而每次吃完，它都好像对我说：“小主人，我吃饱了。”因此，它的“肚子”也胀胀的。
有一次，学校举行“为山区捐助”活动，老师说：“愿意捐助的同学明早把钱带到学校。”我回到家，我还在犹豫要不要捐助时，我望到了那肚子胀胀的存钱罐，它好像在说：“小主人，帮我消化一下，你拿一半去捐吧！”那时，我下定决心，帮熊猫存钱罐“消化”一下，也为捐助山区出一份力！
第二天，我把钱交到老师手上时，“熊猫”的声音仿佛在耳旁萦绕：“耶！我为山区出了一份力！”
存钱罐的到来，使我懂得了不要乱花钱的道理，也让我学会了如何利用钱去做有意义的事。
现在，熊猫存钱罐那高兴的声音仿佛在我耳旁重现。无论如何，存钱罐都是我心爱的物品。
熊猫作文 篇6
从前，有一只小熊猫总爱忘事，妈妈让它拖地它忘了，让它盖被子它忘了。
时间一长，动物们给这只小熊猫取了个外号，叫忘事佬。有一天，妈妈叫小熊猫去买面条，小熊猫兴高采烈的跑在树林里，快到买面条的时候，它忽然想起答应小动物们要去河里游泳，于是它就跑回去，和小伙伴们游泳。等到玩到太阳快下山时，小伙伴们才回家。可是，小熊猫把熊猫妈妈叫小熊猫买面条的事忘的一干二净，就回家了。到了家里，熊猫妈妈问他面条呢?小熊猫这才想到妈妈叫它去买面条的事。小熊猫低着头说，我忘了。熊猫妈妈一家只能喝西北风了。
小朋友们，你们不要像文章的小熊猫一样，爱忘事，这样会给家人带来麻烦的。
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