在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学植树节作文：种下希望，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学植树节作文：种下希望1
3月9日，虽然春寒料峭，但是我兴奋地踏上了期盼已久的植树之路。大老远，就看见很多小记者站在预定地点等候,我赶紧加入队伍，在老师的带领下，我们一行人来到绿化区。
这里已经有很多植树工人，他们有的在规划苗圃，有的在挖坑，还有的从车上卸树苗……一会儿，一位有着多年植树经验的伯伯给我们讲解了正确的植树方法。在听完讲解后，我们拿起铁锹，挖起树坑来。我把铁锹使劲往土里一插，用力一蹬，然后往上一锄，把土挖出坑外，真奇怪！刚才看那些植树的人们挖土一点也不费劲儿，可是我却感觉这土很硬，铁锨也很重，费好大力气才铲出一点儿土。旁边的同学也在起劲儿地挖土，脸都涨红了，手也磨红了，可是土坑还是不大。最后，在植树工人的帮助下，我们终于挖好了树坑。
下面该种树了。我发现树根上带着很大一团土，伯伯告诉我们，树根越大，就越容易种活。我挑选了一棵大点儿的树，和另一个伙伴费了很大的力气才把它运到树坑里。我们先把树苗放正，小伙伴扶着树，我就用铁锹往树坑里填土。不一会儿，树坑里就填满了土，我用力踩实，兴奋向大家宣布：我们的第一棵树苗已经种好。没想到，竟然招来几个同学的嘲笑，他们说：“我们都已经开始种第3棵了，你才完成第一棵！ ”啊？！听了这话，我和同伴马上又投入紧张的劳动中。
寒意早已经被汗水赶走了，回头看看在春风中站立的小树，好像在和我约定下次见面的时间……我心里默默期盼：愿小树和我一起茁壮成长！
小学植树节作文：种下希望2
今天是3月12日——植树节，翰林写作的老师特意为我们安排了一次有意义的户外体验活动——植树。接到通知后，我非常兴奋，因为我珍藏的宝贝——“万能军用铁锹”终于派上用场了，可以用它来挖树坑。另外，老师还让我们每人准备了一个小水桶，用来接水浇树苗。
早晨8点钟，大家都陆陆续续地集合在了学校门口，高兴地展示着自己的工具，似乎都觉得自己的工具最厉害。8点15分，我们就坐上了属于自己班级的大巴车，浩浩荡荡地向目的地出发了。大约过了半个小时，我们就来到了开发区，一下车，哇！大风呼呼地吹着，像小刀一样划在我们的脸上，把脸都吹红了。然后，老师让我们排好队伍，领取属于自己的小树苗。接着，我们来到了需要植树的地方，居然是一个斜坡！这给我们植树增加了好大的困难，这可怎么种啊？爸爸说：“没关系，只要我们挖好树坑，浇上水，小树一样可以茁壮成长。”爸爸先用军用铁锹画了一个圈，我就接过铁锹使劲挖起来。可是，在斜坡上挖坑真不容易，挖出来的土没法放到树坑旁边，都滚到了斜坡下面。挖了大约10分钟，坑还不够深，因为我们的军用铁锹确实太小了，比不上旁边一位爷爷的农用大铁锹，于是，我们就跟他借了过来，只挖了五铁锹，坑就足够深了。我把树苗放到坑里并扶着，爸爸往坑里培土，最后还在树苗周围留了一个小圆坑，我问爸爸这是为什么，爸爸说为了方便给树苗浇水。接下来，我又遇到了新问题，去哪儿接水呢？幸亏一位好心的同学跑过来告诉了我接水的地方，我就找到了水源，并接了满满一桶水。给树苗浇完水后，我把预留的圆坑填上，终于大功告成了。
虽然感觉很累，但是我仿佛看到了十年以后绿油油的参天大树。
小学植树节作文：种下希望3
三月，是一年中花草树木抽枝发芽的时候，种下希望，放飞绿色。看着日历上醒目的“三月十二植树节”，我的手可痒痒了，可不能错过这大好时机！
我和爸爸妈妈准备先去市场，挑几株树苗。经过精挑细选，我们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。
我选了一块地，学着爸爸的样先剥掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剥就下来了，我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开始挖坑，小学生作文《种下希望，放飞绿色》。这铲子可真沉，铲了好久，终于，一个坑挖好了。正当我洋洋得意时，老爸走过来一看，不禁笑了起来：“你看看你挖的和我挖的有什么不一样。”我仔细看了看，嘿，真奇怪！这坑口子小，下面却又深又宽大，是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的是什么药啊？爸爸这才不慌不忙地解释道：“这上面的草皮不能剥掉太多。口子小点没关系，但下面一定要挖的深一点，大一点。”他示范着给我看：“铲子往下挖，不要老在表面铲……”
挖好了坑，开始种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子，往坑里铲土。一下又一下，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵，我争着要种。老爸扶好了树苗，我铲土。爸爸指示着我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的时候别拍太严实，要留点空气。要不然不好养活……”
等种好我已是满头大汗了，擦了擦，还是脸红筋涨地拎来了两桶水，浇在两棵树苗上。望着它们贪婪地吸取着甘露，我心中暗暗祈祷着：“小树苗，快快长大吧！”种下希望，放飞梦想。几十年后，这里一定会有更多的绿色！
小学植树节作文：种下希望4
三月十二日是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我们小主人报新闻学校的小记者们兴高采烈地拿着植树的工具，来到山坡上植树。
来到目的地，我们分好了组，整齐地排着队伍。老外热情地教了我们几个关于植树的单词，在老师的带领下便出发了。我们来到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光秃秃的一片，只有一些洞，洞里摆放着树苗，等待着我们去植树。
山坡上，红旗招展，小记者们选好了植树造林的好场地。有的搬树苗;有的用铁锹铲土;有的拿着小桶去打水。我们弓着腰，弯着脚，手里拿着小铁锹，正在一锹一锹给小树苗培土。填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里。大家卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。终于，植树的任务完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小树一行行，可美了!
我们给小树取了一个漂亮的名字，叫“树之花语”，写在小牌子上，把我们的名字也写在了牌子上，还拍照留念。浦江电视台的记者在一旁全程跟踪报道。
当我们带着满身的疲倦，走在下山的小路上，回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆，好像对着我们招手说再见!我们的心里充满了快乐，度过了有意义的植树节，希望来年我们能看到满山的郁郁葱葱，看着它们长大。
小学植树节作文：种下希望5
春天是美丽的季节，雪融大地，万物复苏，草长莺飞，色彩缤纷，花儿争相开放；春天是充满生机的季节，泥土中都透露着芳香。
十天前，我带回了一袋种子，挑出一些来，把它们细心地装进花盆、放进泥土里，将它们的身上盖好“棉被”，小心翼翼地为我心爱的种子们浇水。我静静地看着，心想：种子，种子，希望你快点长大。
一天过去了，我放学回到家，飞奔到窗台旁，蹲下去，细细地观察，发现没有什么变化。我紧皱着眉头，焦急地询问着妈妈：“小种子怎么还不长大？”妈妈微笑着望着我说：“给它一点时间，要学会有耐心啊！”我挥挥手，跟它告别。
三天、五天，依旧没有变化。看着同学们的种子都已经长大，我心急如焚。“或许它还要再喝点水。”我心想。我急急忙忙地拿来水壶，灌好水，慢慢地为种子再喂些水，一边浇水，一边念叨：“可爱的种子宝宝，希望你快快长大！”
第七天，妈妈告诉我，种子宝宝已经长出来了。我一到家，放下书包，就跑到花盆面前，映入眼帘的是一个绿绿的小萝卜头钻出了泥土，探出了脑袋，睁开了眼，头上挂着小水珠，好可爱。这就是生命的力量。
“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱”，站在窗边，俯身下去，十天前播下的种子已经长出了两瓣叶子，嫩嫩的、绿绿的，像一个可爱的小孩向我微笑，冲我招手。它不畏艰难，勇于冲破泥土地束缚，展现出了自我，我应该向它学习，勇于突破自己、挣脱束缚，才能走得更高，迈得更远！
小学植树节作文：种下希望6
三月，是一年中花草树木抽枝发芽的时候。看着日历上醒目的“三月十二植树节”，我的手可痒痒了，可不能错过这大好时机！我和爸爸妈妈准备先去市场，挑几株树苗。经过精挑细选，我们买了一棵桂花树苗和一棵香樟树苗。来到了奶奶家。我选了一块地，学着爸爸的样先剥掉上面的草皮。可奇怪了，老爸一剥就下来了，我铲了半天才剥下一点点。我只好将就着开始挖坑。这铲子可真沉，铲了好久，终于，一个坑挖好了。正当我洋洋得意时，老爸走过来一看，不禁笑了起来：“你看看你挖的和我挖的有什么不一样。”我仔细看了看，嘿，真奇怪！这坑口子小，下面却又深又宽大，是一个大肚子陶罐的形状。老爸这葫芦里买的是什么药啊？爸爸这才不慌不忙地解释道：“这上面的草皮不能剥掉太多。口子小点没关系，但下面一定要挖的深一点，大一点。”他示范着给我看：“铲子往下挖，不要老在表面铲……”
挖好了坑，开始种树了。老爸先让我把一棵香樟树苗放在坑中扶直。他拿起铲子，往坑里铲土。一下又一下，一铲铲泥土铲入坑中，不一会儿便种好了。爸爸又往泥土上用铲子拍了拍。另一棵，我争着要种。老爸扶好了树苗，我铲土。爸爸指示着我：“泥土不要太散，都堆上去。拍的时候别拍太严实，要留点空气。要不然不好养活……” 等种好我已是满头大汗了，擦了擦，还是脸红筋涨地拎来了两桶水，浇在两棵树苗上。
望着它们贪婪地吸取着甘露，我心中暗暗祈祷着：“小树苗，快长大吧！” 种下希望，放飞梦想。几十年后，这里一定会有更多的绿色！
小学植树节作文：种下希望7
春姑娘来到了大地上空，送给了她一份礼物——绚丽多彩的鲜花。今天柳老师也送给了我们每人一份礼物——花的种子。
我收到的是太阳花的种子，小小的颗粒，它像蚕沙，像巧克力屑，更像油菜籽，让我爱不释手。
回到家后，我迫不及待地放下书包，跑去阳台上选了一个精致漂亮的小花盆，可是我从来没有种过花的种子啊，怎么办呢？这时，我想起了老师给我们的种植说明，我拿出来仔细的阅读加研究一番。对照说明，我撸起了袖子，说干就干，把之前就买好了专用种植土倒进了花盆里，倒入的土离盆口大概距离2-3厘米，然后小心翼翼地拿出了太阳花的种子，均匀地撒在土的表面，然后再在上面轻轻地铺上一层土，最后拿小喷壶喷了一点点的水。“大功告成啦！”我开心得手舞足蹈。这时在一旁观看的妈妈讲话了：“你觉得这样就行了吗？还缺什么吗？”我心里一慌，赶紧拿出说明书看了一下：“是啊，就这样啊，很简单的呀！”妈妈说：“你看现在外面的气温，你觉得它能发芽吗？”我恍然大悟：“是啊，科学课上学到的，植物的生长离不开水、土壤和阳光，现在万事俱备，只欠东风啊！”我赶紧拿来了保鲜膜，在盆口上缠上了一层，然后拿到led灯下放着，这下它可以在温暖的“小屋”里生根发芽了！
晚上，梦见了我种的太阳花已经冲破泥土，变成了一株高大的太阳花，正迎着阳光微笑着。美丽的太阳花，真希望我能早点见到你！
小学植树节作文：种下希望8
春姑娘向大地播撒种子，为大自然带来一份绚烂的礼物——万紫千红的花朵；在这个美丽的春天，柳老师也送给我们一份神秘的礼物——花种，她让我们播种希望，收获快乐。
我发到的是牵牛花种子，它的样子十分奇特：披着深棕色的外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒坚硬的沙砾。
一回到家，我迫不及待地拿出花种问妈妈该怎么种，可她也一无所知。还好，柳老师发的《种植说明》帮了我大忙。我把说明从头到尾认真读了一遍，通过它的指导，我的心里有了底。但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我和妈妈找来一堆沙子，因为沙子不够细，所以我用滤网把小石子去掉。小沙子调皮地从网眼里掉了下来，而那可怜的胖墩——小石子儿却下不来。看着“兄弟们”都轻松过关了，自己因为身体肥胖，只能无奈地被淘汰。然后，我找来一个纸杯，戳上一个洞，再把黄沙放到纸杯里。这样，种子发芽的温床就做好了。接着，我小心翼翼地把种子放在上面，再轻轻地撒上一层沙子，仿佛给它盖上了一层软软的被子。最后用洒水壶洒上一些水，终于大功告成。这时，在一旁的妈妈提醒我：“我们都穿着厚衣服，种子会不会冻坏呀？”对呀！于是我又给它盖上了一层薄膜，并把它放到阳台上，能享受到阳光的温暖。
我已播种下种子，我真心希望小种子破土而出的那一天早日到来。
小学植树节作文：种下希望9
9月底，我开始尝试让蚕豆种子萌芽并在爸爸的帮助下将种子种入土中。
最初，种子在我的精心培育下长出了小芽，可就是再也长不高了。我失落极了，再一次走近花盆，只见小芽才长了1。5厘米左右，茎上有细细的毛，上面的叶还是翠绿色的。可后来它却一连几天没长高，还是那样小小的，好像一个长不高的孩子，无论怎么跳跃，怎么运动，都无济于事。
时间一长，我也对它没有了信心。那可怜的种子是否也和我一样开始万念俱灰了？
十一长假快结束时，我已经好久没有去看过那棵小芽了。终于我再一次去阳台看它，眼前的景象令我吃惊，甚至想欢呼！已经停止生长3、4天的豆芽长高了许多，就像鼓足劲，一鼓作气冲刺的运动员，一下子窜了上来。也许，就在我不闻不问的这几天，它开始生长了？！在没有我浇水的情况下，又是什么让它“不鸣则已，一鸣惊人”的呢？看着眼前茁壮成长、不屈向上的豆苗，我感到一股强烈的生存的欲望！
松软的土壤是它的希望；当头的烈日是它的希望；蒙蒙的细雨也是它的希望！这么多的希望汇成了一股生存的欲望，而这种欲望也使它拥有了一股强大的生命力，注入了豆苗的全身！根稳固它，茎支撑它，叶给它营养。越来越多的希望汇成了力量，让它从昔日的种子长成了一株强壮的豆苗！生命的意味是——希望！
小学植树节作文：种下希望10
“哇！我的种子发芽了！我的种子发芽了……”从我的家里传出了一阵阵激动人心的欢呼声，那声音恨不得让全世界都听得到。
每天一放学，我一甩书包，就迫不及待地去阳台那儿，看一看我的“小宝宝”们——种子有没有发芽，可惜每次我的心儿都是从希望的高空落回平地。
这一天放学，我又照例来到阳台。刚凑近花盆，我就惊喜得眼睛放电，浑身的每一个细胞都兴奋得活跃起来，原来我的小苗苗发芽了！有的芽壮壮的，好像一个强壮的大力士正在轻而易举地举着哑铃；有的弱不禁风，像一个皮包骨头的小老太；有的小苗苗头上顶着一个“小布帽”，我好奇地走近一看，原来是种子的外衣呢；有的小苗苗露一点儿头，好像正在和你玩打地鼠呢！有的小苗苗长在泥土里面，好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土后面偷偷的看着大家；有的才露出半边脸，好像正在和我玩躲猫猫呢；有的聚在一起，好像正在说着悄悄话……
小苗苗的身子——茎，正在发紫，好像一个小女生正怯怯地站在那儿，手脚冷得打哆嗦呢！远望那红得似火的花盆里冒出一群又一群绿色的小苗苗，我激动得小心脏“怦怦”跳，浑身的每一根汗毛都激动地竖起来了，去哪儿找这么多绿，浅绿，淡绿，深绿……三个一群，五个一伙，好像一群好兄弟。
我对这一盆盆小苗苗充满了憧憬，充满了期待……
小学植树节作文：种下希望11
植树节到了，学校决定将每个班的捐的.红豆杉种到校园里。今天的班会课上，全体师生怀着激动的心情在操场集中。吕校长首先发表讲话，向我们介绍了国家一级保护植物—红豆杉的基本知识。
开始种树喽！每个班发到一把铲子，到学校指定的位置种树。我们班的“大力士”耿一植、吴逸潇、夏俊逸、殷晨琪派上了大用场，他们使出了吃奶的力气把树抬直，用铲子把土一点一点地挖来，铺到红豆杉的周围。
“种好了！”耿一植对吴老师说。
吴老师围着红豆杉经两三米的地方看了看，说“种歪了，得重新种。”
“大力士”们立刻拿起铲子重新种。这一次，他们种得很细心，把树种得笔直笔直的。
耿一植转身对吴老师说：“吴老师，看看这次种直了吗？”
吴老师又看了看，说：“这次种得很直，大家可以把自己带来的家乡土、水拿出来，为红豆杉洒下‘味精’了！”
大家一拥而上，争先恐后地拿出自己带来的家乡土和水，为红豆杉献出爱心，洒下希望。
水浇多了，吴老师怕红豆杉被淹死，说：“大家不要浇水了，红豆杉会被浇死的。”于是，大家停止了浇水，个个脸上带着微笑。
最后，大家在自己的红豆杉下拍集体照，留作纪念，我们共同祝愿它快快长大。红豆杉带着我们的希望，它一定会越长越旺。
小学植树节作文：种下希望12
踏入槟榔的大门，总先望见的是滚动的电子屏和红白相间的操场，还有几棵卫士一般的假槟榔伫立在校园四周。然而，一个转身、一个回眸，总会看到——那一尊雕塑，就静静地站在草地上，凝望着拿着书本、背着书包的同学们在草坪边来来往往。
一次美术课的户外写生，让我终于有了充足的时间，好好地端详它。这是一粒巨大的种子，种瓣尖儿娇嫩地侧在一边，中间鼓得就要炸开似的，仿佛就要在一瞬间喷出无数蜿蜒的枝条，绘成一片翠绿的生命之海。
仔细再看，化学元素、数学公式、中国武术等的图案都刻在种子上，还有一句端正的“knowledge is power(知识就是力量)”也映入眼帘。我的思绪就像一条知识的五线谱，在脑中轻轻展开。语文汉字、英语单词与我牵手同行在世界版图上，数学定理、物理公示带着我走进生活;我回忆着大自然里的动植物，还有许许多多的与人类形影不离的微生物;又想起《宪法》《民法通则》，还有作为中国公民所拥有的权利和义务……
没有“断臂维纳斯”的柔美、没有“思想者”的深沉、更没有“复活节岛石雕”的神秘，没有伟大与疏远，我只觉得它使我感到亲切——
看到这尊雕塑，就像看到了我自己。自己就是这样的一颗种子，投身在知识的土壤里。现在的我，正在一点一点地伸展着自己柔嫩的根，在期盼与守候着破土、长成参天大树的那一天。
小学植树节作文：种下希望13
3月12日国际植树节，老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。
到达了目的地之后，发现同学们都带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了曲江公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我将土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋和绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋和绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里，最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。
小学植树节作文：种下希望14
春天到了，花儿绽开了笑脸，小草从地里冒出头来。在这百花争艳，万物复苏的季节，柳老师送给我们一个特别的春的礼物——花种。
一回到家，我在厨房里找了只塑料袋，从餐厅里找到那把小铲子，没忘记把爸爸叫上，一起去小区里挖土。
爸爸说，小区里的土壤没什么营养，得通过人工调理才能变得有些养分。我和爸爸千挑万选，终于在一个角落里找到了一些松软的土壤。我们使出九牛二虎之力，又是挖又是抓，好不容易装满了一大袋泥土和枯叶。
我们兴冲冲地跑回家，开始选栽花的容器。这个不行，太深；那个不行，太小。翻天覆地地干了一番好事后，终于找到了三个容器。爸爸一手拿着枯叶，另一只手把叶子撕成小片，我则把装泥土的袋子守在下面，一片一片又一片。撕完了，我们开始搅拌。爸爸说，这样才能使土壤肥沃起来。搅拌完毕，我双手托着袋子，爸爸用铲子把土往下盖。装了一半了，我拿出种子，把它们抓在手心里，像天女散花一样，慢慢地、轻轻地、均匀地撒在上面，仿佛我撒的不是花种，而是已经熟睡的又白又嫩的小宝宝，生怕动作一大，把它们惊醒了。它们散落在土里，静静的躺着，我又把土薄薄地、轻轻地盖在它们身上，我希望它们早日发芽、开花。
春天，我种下了花种，种下了快乐，更是种下了绿色的希望。
小学植树节作文：种下希望15
昨天，妈妈接到聊城晚报的通知，让家长带孩子去参加植树活动。听到这个消息后，我高兴的一蹦三尺高。
到了目的地，我和妈妈首先选了一棵比较好的树苗。我吵着要自己搬，但是妈妈不让，我只好和妈妈一起抬树。然后，我和妈妈选了一个树坑，我就开始挖坑，挖了一会儿，就累的腰酸背痛，汗流浃背。妈妈看出来了，说：“累了吧?孩子!我来帮你吧。”我就把铁锨給妈妈，坑挖好以后我把树苗端端正正地放在树坑里，然后开始填土。土填到一半妈妈就让我到另一边填土，不一会儿就填好了，这可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——浇水。我连忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回来浇树。我们看着水慢慢地渗到土壤里，最后妈妈又在上面盖了一层土，我问妈妈为何这样做?妈妈说这是为了防止水份蒸发。今天我不仅学会了栽树，还学到了知识，真是一举两得。看着自己栽的小树苗，心里真高兴。刚才还是光秃秃的一块平地，转眼间，在植树大军的努力下变成一片小树林，好美丽好壮观啊!
今天我种下一棵小树苗也种下了一个绿色希望，盼望着小树快快长成参天大树，成为国家的栋梁之才。我想如果每人每天都在这里种下一棵树，这里将成为绿色海洋，鸟的天堂动物的乐园我漫步在绿色的海洋里享受着幸福和快乐!
【小学植树节作文：种下希望】相关文章：
1.种下希望
2.种下希望
3.种下希望作文
5.种下希望作文范文
6.播种下希望作文