点燃希望作文

2021-07-11 希望

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的点燃希望作文4篇,希望能够帮助到大家。

点燃希望作文 篇1

  爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

  ——记汕职院向阳爱心社

  每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

  一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

  从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

  和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

  经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

  或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

  转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

  收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

  后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

点燃希望作文 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好。我是五(4)班的顾成思。今天,学校在这里举行向病残儿童献爱心捐赠活动,我作为一名捐赠代表,感到无尚光荣。下面让我和大家一起分享我的体会与心得,我发言的题目是:用心点燃希望,把爱洒满校园。

  为举办好这次活动,学校在春节后开学第一天就开始了宣传发动,同学们的踊跃参与。在春寒料峭的初春时节,同学们捐赠热情有增无减:我捐10元……我捐15元……同学们纷纷把自己春节期间积攒的压岁钱捐了出来。我知道,此时此刻同学们都有和我一样的想法:为了天下的儿童都能和我们一样健康快乐地成长。

  我们庆幸我们的幸福。然而,我们不能忘记那些饱受病痛折磨,在死亡线上苦苦挣扎的病残儿童,不能忘记那些家庭破碎,孤单冷清、无依无靠的孩子们,他们是我们的同龄人,本该有着和我们一样灿烂的童年。他们也是幸运的,因为他们生在我们社会主义大家庭,“一方有难,八方支援”,让我们每个人都为他们尽一点微薄之力吧。

  今天,我把我的小猪猪储蓄罐敲碎了,我要把自己积攒了一年的零花钱全部捐献出来。钱虽不多,却代表了我对病残儿童的一片爱心;也许因此我会少吃许多零食,但是如果能让正在经受病残折磨的儿童少受一份痛苦、多一份健康快乐,我心甘情愿,义不容辞。"涓涓细流汇大海"。本次活动学校首批捐赠4万余元,为学校病残儿童带去我们全校师生一片爱心和祝福,但愿我们的努力能让更多的病残儿童沐浴爱的光辉,走出病残折磨的阴影。

  站在国旗下,让我们一起用心吟唱:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”病残儿童朋友们,请不要轻言放弃,让我们一起努力,明天一定会更好。

点燃希望作文 篇3

  5.12汶川大地震,悲天动地,惨烈的画面震惊了世人的心。地震这个恶魔粉碎了人们的家园,夺去了鲜活的生命,撕碎了每一个中国人的心。肆虐的摧残,让家园成为瓦砾,让天堂成为地狱,悲痛席卷了四川,覆盖了大地,泪水淹没了我们的心,你看啊,连天也哭了……

  我们的心无时无刻不牵挂着灾区,牵挂那里的孩子们。于是,我们每一名中原油田幼教职工和每一个孩子心中有了一个共同的愿望------为灾区的孩子建一所希望幼儿园。我们希望灾区的孩子能够有学上,希望灾区的孩子能够健康,能够快乐。

  爱的火种悄然在心中点燃,人们悲痛的心在爱的牵引下化做无穷的力量。募捐的人群络绎不绝。我们相约每个人少买件衣服,就可以为灾区的孩子添置一张桌子,少吃一次零食,就可以为灾区的孩子添置一点生活用品……

  幼儿家长在募捐。

  我们的可爱的孩子们也积极加入到这次爱的募捐中来,小一班的小姑娘抱来了她的存钱罐,一毛,两毛,五毛,一块……大二班的李嘉伟每天主动帮妈妈作家务,用自己的劳动换取报酬捐赠,还有很多很多的孩子都伸出稚嫩的小手,捧出他们的零花钱。这是孩子们不买零食,不要玩具省出来的啊。如果你问,“捐钱做什么呀?”“为了灾区的小朋友能吃上饭,为了灾区的小朋友能上幼儿园,为了灾区的小朋友们能和我们一样快乐!”这样稚嫩的声音却这样铿锵有力,我知道这是爱的力量!

  我们的捐赠还远远不能建起一所幼儿园,但是我们不气馁。因为我们还有灵巧的手,我们幼儿教师和孩子们还要制作很多玩具,手工作品,拿去义卖。

  爱之火不熄,爱之源不断,我们要用爱点燃希望,即使那么微弱,却也要照亮四方。

  用爱点燃希望!

点燃希望作文 篇4

  上个星期六,妈妈带着我来到了她的家乡——一个偏僻的小山村,并带我参观了那里的'一所小学。

  一走进学校的大门,一座破烂低矮的教学楼映入眼帘。我无法相信眼前这座年代久远、摇摇欲坠的房子竟是一所学校,更无法想像孩子们在这样的环境中怎么学习。这个小学的面积很小,只有我们学校的四分之一。教室十分简陋,桌子全是旧的,上面裂开了一道道缝隙,桌面凹凸不平。一张张凳子也是又破又旧,坐在上面得小心裤子被钉子刮破,还得时刻担心凳子突然散架,跌落在地。教室里的玻璃都是残缺不全的,被一张张五花八门的硬纸板或薄膜取而代之。墙壁上还留有一道道难看的水印,想必是下雨天漏水所留下的吧!讲台更不用说了,只是一张比课桌大不了多少的桌子。走出教室,放眼望去,看到的只是光秃秃的操场,其实也算上操场,只是一块满是黄土的空地。这里没有高大的篮球架,没有挺拔的大树,没有嫩绿的小草,更没有鲜艳的花朵,有的只是荒凉和单调。

  在我转身准备离开这里时,忽然发现有一个小女孩牵着一头牛站在不远处怯生生地看着我。妈妈走上前去和这个小女孩打招呼,她显得那样腼腆和胆怯。在我们的交谈中我才知道,她和我一般大,三年前由于母亲病重,无钱上学辍学在家,帮母亲干些农活。她告诉我,最喜欢来学校附近放牛,这样就能听到孩子们朗朗的读书声,能听到老师的讲课声。当时我清楚地看到了她眼中的哀伤和失落,看到了她的眼泪和期盼。

  我不知是带着怎样一种心情离开这个地方的。一路上我都在想:我们生活在同一片蓝天下,为什么城里孩子的生活与农村孩子的生活有着天壤之别?当我坐在宽敞明亮的教室学习,坐在崭新的课桌椅上写作业时;当我和同学们在宽大的操场上做操,在漂亮的塑胶跑道上跑步时;当我中午和朋友坐在风雨走廊舒适的长凳上畅谈理想,徜徉在风景怡人的兰花溪边时;当我和同学们跟随着老师精美的课件在知识的海洋里遨游,享受着现代信息教学带给我们的神奇时,我的眼前总会浮现出那个偏僻的小学,那些生活在贫困山区的孩子,那个想上学却上不了学的小女孩,那些眼泪和悲伤。一股强大的力量促使着我学习上不敢有一丝懈怠,促使着我竭尽所能地去帮助他们。

  也许您与他们从未谋面、素不相识,也许此刻他们还正在承受着贫困的折磨和失学的痛苦,但这些并不重要。因为爱心与真诚是没有界限的,因为有爱就有希望。只要你我献出一点爱,哪怕只是一支笔,一本书,一元钱。有了这份积少成多的爱,就能换回他们在课堂里的朗朗读书声,换回他们对未来的希望!让我们拉起同情、友爱的手,立刻行动起来,用爱点燃孩子心中的希望!

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