在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的希望的光作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
希望的光作文1
去年十月，我上围棋课时收到了一个振奋人心的消息：马上要进行二段升三段的升段赛。这对我来说可是一个天大的消息！然而，它却喜忧参半。喜的是我有机会可以升上三段，忧的嘛……我对升上三段没有多大的信心。
比赛共有七轮，只有获胜五局的人才能升上三段，30%的几率让我望而生畏。我决定在接下来的半个月中进行魔鬼训练！
于是，我每天在网上下十几盘棋，除了吃饭睡觉其余的时间一概放在围棋上！在围棋课上，我必须全神贯注，不敢有半点马虎，生怕漏听任何一步棋。晚上，到了夜深人静的时候，下棋的人已经寥寥无几了，我只能一个人拿着围棋书慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罢休。经过一晚上的磨炼，定式也可以记下几十个。第二天下棋实战的时候，便可以检验自己一晚上的成果。每当看见自己的定式把对手弄的不知所措的时候，我心里便会暗暗得意起来。随着我的胜率慢慢增长，我的实战经验也慢慢增涨。于是，信心、希望也随之而来，我愈战愈勇，愈勇愈战。终于当我在网上连赢8局的时候，我长舒了一口气，这半个月的努力没有白费！看着老师对我赞赏的笑容，看着那本被我看完的围棋书。顿时，我心中充满了希望。三段，等着被我拿下！
比赛当天，我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半个月的围棋书，随意翻了一翻，一个一个完整的定式就从脑中蹦出，仿佛正跃跃欲试地去“战场”上“杀敌”。我，便要带着必胜的信念与希望出发了！
我，带着希望，出发！
希望的光作文2
每当老师出门办事，全班同学一起开始自己学习。我们班干部往讲台上一坐，没有一个人吭声。在做清洁的时候，我们所有人都齐心协力和平相处，每个人都动用自己的一份力量，把教室打扫得干干净净。
现在是早上读书的时间。每个人刚交完作业本，然后就赶紧来到座位上，开始拿起语文书。“现在读第一课。”我刚说完这句话，同学们就异口同声地开始朗读第一课。那整齐而又明亮的声音，就像春天鸟儿的歌唱声。
“请各班听音乐站队下楼，准备做操。”听完这句话，体育委员大喊一句：“站队，准备做操!”所有人都不吭声，一起迅速地跑到外面站好队，然后我们一起下楼，不慢不快，时间卡的刚刚好。
每个人在自习课的时候都安静地看书写作业，根本没有一个人在玩玩具或者是讲话。“老师刚才说要我们自习写作业!”我告诉同学们。“OK!”所有人都不吭声了，拿出作业本没有人抱怨，开始齐刷刷地写字。“沙沙沙!”那美丽又悦耳的写字声在我耳朵里回响。那声音对于我来说简直是太美妙了，太令我兴奋。
呜呜呜!这些都是我的臆想，现实中我们班可不是这样的，我们班跟我的想象刚好是相反的。每次早晨读书的时候都有人在疯跑打闹;每次要做操的时候，许多人一边散漫地聊着天一边慢吞吞地下着楼;自习课的时候根本就没有一个人听话，所有人都在玩自己的游戏，聊自己的天。我们班干部说的话，他们都当做耳边风。
哎!真希望什么时候我们班能变成我想象中的那个样子!希望我们班上的同学以后更听话一点，这样不仅我们班干部不用声嘶力竭了，同学们也不用被我们记名字了，我们班干部也不用被大家说喜欢告老师了。你们说对不对?
希望的光作文3
北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音”。诗人因青春的逝去而心殇。
青春年华是人生中的春天，要用心去播撒希望。大雨将至的午后，阴沉沉的'天堂，恬聒的蝉鸣以及窗外体育课上同学们嬉笑的声音，不仅让教室里埋头做题的同学眉毛拧了又拧，低气压得大家喘不过气，噪音聒得大家静不下心，我正拿着一把二寸的尖刀与数学怪物杀得平方法？错了错了！用公式法？非也！难解难分，先化简？不对不对！先移项？不对不对！用直接开方也非也！演草纸上爬满了我的伤兵残将，笔芯里慢慢减少的是我的精力“血条”。经过几轮的对战，我慢慢占了上风，第一步正确了，接着还有第二第三步，一声闷雷吓得我一哆嗦，清醒了不少，一道闪电为我擦亮了双眼，正确答案浮现在了眼前，窗外，雨下了，蝉鸣声不见了，嬉闹声不见了，丝丝冷意席卷全身，我听不见窗外淅淅沥沥的雨声，只听见笔与纸摩擦的窸窸窣窣的声响，我知道那是靠近梦想的节奏……
青春年华是人生中的夏天，要用心去播撒汗水。骄阳似火，烈日炎炎，望着漫无尽头的八百米赛道，我咧了咧嘴，挠了挠头，“呼——！”一声哨响，同学们如离弦箭，我看着一个个人从我身边飞驰而过，我一下子摔倒在了深红色的跑道上，“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位女同学从我身边跑过，对我说：“快起来跑啊！只剩半圈了！”我一咬牙，翻身爬起，两条腿越跨快，越跑越轻，汗水流过脖子，打湿衣裳，我看到了，看到了汗水洒下的地方，也生出了希望……
一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风！
希望的光作文4
经过狂风暴雨之后，虽然整个世界看起来一片死寂，灰暗，不过总会有方法找到希望的光，重新再来一次。这光就是人们那坚定的毅力和梦想，只要有足够的动力，即使情况再差，那些人依旧能启航。
取一个家喻户晓的人举例吧！爱迪生有个造福人类的梦想。在当时还没有电灯的时代，大部分的人都是靠着油灯才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油灯的缺点太多了，于是爱迪生灵光一现，想发明更方便、轻巧的照明工具来代替。便告诉了几个朋友他想法，但他们都觉得这是天马行空的东西，而也没有人想投资他。不过梦想并不是会因几句话就破灭的。后来她在自己家中研究，材料则到垃圾场里找寻，从无渐渐到有了样子。当时他需要一种金属来通电却一直无法找到。同时也有人劝他别白费力气，但是坚强的毅力一直支撑他到最后。直到他试了千百种金属，找到了适合的一个。并成为了世界所感谢的人。
爱迪生曾经说过:“当你希望成功.当以恆心为良友”他因为坚持下去而成功了。所以即使身边一直有事物在干扰、诱惑你，还是要把目光放在更后面，然后咬紧牙根撑下去。当有决心和梦想时，其实早已成功了一半，剩下的则是击败路途上嘲笑、扰乱你的人，因为他们可能使你万念俱灰，会败在这里的人就是意志力不够，要从挫折中爬起，因为比起他们，梦想伟大多了。
我知道人生一定会有许多坑洞，使你陷入低潮，尘土遮天，让你看不见一路指引你的光，所以就想像自己是一道更强的光吧！冲破任何阻挠你的东西，朝着梦想前进，总有一天能到手的！
希望的光作文5
有人说，希望是点燃一切美好事物的火种。可火太过炽烈，烧过便消逝无踪，我想只有土地的厚重才可以将希望的长情包容。于是，希望是一粒粒播种进大地里面的种子，等待萌发和生长。
播种进土壤里面的种子种类繁多，数量亦是可观的。就像种子一般，希望也是不一而同的。个人有个人的希望，家庭有家庭的希望，国家也有国家的希望。今天我想谈的，是我们新时代青年人共同的希望。
曾经听到过这样一句话：此生无悔入华夏。当看到奥运会赛场上的五星红旗冉冉升起，当看到几万名医护人员奔赴湖北，当看到我国的北斗卫星正式组网成功……这句话会长久在我的耳边回荡。中华民族的伟大复兴是我们新时代青年人共同的希望，同样，青年人也是实现伟大复兴的希望。
在象牙塔中的我们或许被包裹地过于舒适，我们可能对当前国际环境的险恶和国内面临的问题缺乏足够的认识。现实情况是我们正处在一个风云突变的国际环境里面。美国不可能抬着轿子吹着喇叭就把头把交椅送到我们手中，伟大复兴也不是敲敲锣打打鼓就可以实现。长久以来，基于意识形态等要素，西方社会对我们中国有极大的偏见。现实情况是我们的改革开放进入深水区，到了需要隔一些既得利益者肉的时候。我们面临的贫困人口问题、环境问题、创新乏力、经济增速放缓……诸多问题还亟待解决。
幸好，我们有这个世界上最美好的东西——希望。
虽然困难就在前方，但我们有勇气也更有能力可以踏破荆棘，走出属于全体中国人的通往美好生活的道路。因为希望，我们可以忍受暂时的伤痛;因为希望，我们可以步伐铿锵;因为希望，我们可以坚定未来的方向。
瞧，不远处，那是希望所在的地方，有一个叫做“美好”的事物正在生发。
希望的光作文6
“少年强，则国强;少年智，则国智。”中国，以前有贫弱的历史。但现在，中国在逐渐富强，逐渐繁荣。现在祖国需要我们新时代的青少年刻苦学习，将智慧从笔尖下流露;需要新时代的青少年努力拼搏。
“书是人类进步的阶梯。”读书，使我们知道了祖国的悠久文化;鱼儿离不开水，蜜蜂离不开花朵，羊离不开青草、婴儿离不开奶水，而新时代的青少年离不开书籍。是书籍赐予了我们无穷的知识和力量，它将永伴我们成长。
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”人若没有理想，生活就会枯燥无味，人生就会没有光彩。若是有了理想，生活就会充满希望;有了目标，人生便是绚丽的。我们是祖国的希望，我们更要有一个远大的理想。
“业精于勤，荒于嬉。”意思是：学业的精深在于勤奋，而荒废在于贪玩。勤奋使我们的一生硕果累累，而贪玩到头来两手空空。勤奋是成功的根本，是进步的源泉。只有勤奋学习，才能掌握更多的知识，掌握更多本领。只要掌握了知识，掌握了本领，才能为祖国作出贡献。新时代的青少年们，让我们勤奋起来，努力上进，让我们的祖国更辉煌。
青少年们，“少年强，则国强;少年智，则国智。”祖国需要我们，时代赋予给了我们责任和使命。当我们成为国家的栋梁之时，就可以自豪地说：“我爱我的祖国。我应当把学到的知识，全部奉献给我的祖国。”
希望的光作文7
现在，我好像已经快忘记“六一”这个节日了。不知在什么时候，我已经觉得“六一”已经不是我们的节日，只是幼儿园小朋友的节日了，也不知从什么时候开始，我已经不是小时候那个无忧无虑，伤心就哭、开心就笑的小女孩儿了……我多么希望时间可以倒流，我可以这样度过“六一”——这个属于我们孩子的节日。
在六一这天，我真希望学校可以先把学习任务放一放，让我们这些高年级的同学也可以重拾小时候的快乐，也可以感受儿童的六一节日氛围。
我希望学校可以组织一次特殊的活动，可以以班级为单位办一个“六一”狂欢party。学生们在这天是自由的、无拘无束的。没人管教、没有命令、没有师生区别。在这一天，所有人都是朋友、伙伴。可以用彩带、气球随意的装饰教室，在黑板上写几个歪歪扭扭的“六一狂欢日”;可以把自己曾经在学校偷偷吃的零食光明正大的摆在桌子上，和同学们分享;可以把发生在自己身上的趣事和同学分享，让全班达到把屋顶掀翻的地步;可以和同学们一起放声歌唱，而唱的自然不是音乐课上学的歌，而是在手机上常播的网红歌曲;还可以跟同学们一起分享笑话和故事……总而言之，在这一天，只要不做出违法的事儿，把声音传到千里之外都可以。在六一这天，老师不布置作业，学生尽情玩耍，这才是真正的六一儿童节。
在这一天，同学们可以凑钱买个奶油蛋糕，这个蛋糕不是用来吃的，是用来玩的，同学们。可以把朋友都化成“大花猫”、“百兽之王”……
这才是真正的“儿童节”，一个所有孩子心中最喜欢、最自由、最快乐的儿童节。我真希望以后的儿童节都可以这样过，我多想再回到小时候啊!
希望的光作文8
希望为何许？恰似那黑暗中的一点光芒，给予着希望。有如黑夜中的一颗繁星，点缀着天空。
在我看来，希望就是一道光，哪怕是微弱的光芒，也能给予不见五指的黑暗中一点希望。而且，光是世界不可缺少的东西，我想若是缺失了这抹希望之光，世界即将会渐渐化为虚无，在黑暗的恐惧中人类将失去自我，随即毁灭。而哪怕是微弱的一点光，也能带来希望。
对于我来说，父亲就是我的光。在我困难之时予以帮助；在我困惑之时予以指点；在我迷途之时为我指出了一条通往光明的路。我仅仅只有我的父亲，而这个家也仅仅只有他在支撑着。我太无力，只能愈加努力地学习、学习、学习，唯有如此才能回报他为这个家所做的贡献。我还没有工作的能力，只能在他回家之时对他说一句辛苦了而已，尽管如此他还是感到很满足。而对他来说，我同样也是他的光，他唯一的希望。
对于地震中被废墟埋着的人们，救援人员就是他们的光，他们所祈盼的希望。尽管被掩埋，还是会尽力走向拥有光的地方，仅仅是一束微弱的手电筒的光芒，也是他们存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美，无以用语言来形容，是濒临死亡边缘人们仅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞没之后他们唯一渴求的东西，支撑着他们活下去的唯一的信念。光，是希望的根源。
放弃光芒，是放弃了希望，放弃了明天，以及未来。
就算是被黑暗吞没，请一定要坚持着自己的信念，寻找希望，心中的那一抹光芒……纵使微弱，但足矣让你支撑下去，寻找到前往光明的道路，从低谷走向成功之路。
这，便是希望。
这，便是光。
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