希望的小学作文

2022-02-21 希望

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的希望的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

希望的小学作文1

  有一位女作家,到纽约参加会议。她来到下榻的宾馆,看到一位卖花的老妇人,穿着破旧,但精神很好,微笑着面对每一个从她身边经过的人。女作家受到感染,冲动之下,挑了一枝花。“你看起来很高兴。”女作家说。“为什么不呢?一切都是这么美好。耶稣在星期五被钉上了十字架,那是全世界最糟糕的一天,但二天之后就是复活节,一切又恢复了正常。当我遭受不幸的时候,我便会满怀希望地等三天。”老妇人高兴地回答。“满怀希望地等三天。”说得多好!

  人生路上,谁也不会没有一点挫折和困难。可是,并不是所有人都能满怀希望地坚持走下去。

  因此,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水浸泡着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多些对未来的希冀和向往,少些对过去的惋惜和惆怅!给自己一个希望并不是什么难事。比如明天你要去听一场音乐会,其中有你最爱听的曲子;比如明天你要去购物,去买你最想要的东西;比如明天有一位老朋友登门拜访;比如你要去浇浇花,打打球……人生就是一个诊释希望的过程。生活中有很多事需要你去寄予希望,去收获希望。我们需要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。

  有位诗人曾经写道:“太阳每天都是新的。”当你正失意的时候,当你正困惑的时候,为什么不给自己一个希望呢?冲破黎明前最黑暗的那第一缕阳光,正是光明寄予万物的希望。希望,是人生乐章的音符。希望,是打开困惑的钥匙。给自己一个希望,为人生赢得一份坦然。

希望的小学作文2

  我的耳朵常常会回响起不同的“希望”。

  “同学们,我希望全班这次考出好成绩……”这是老师的;“我希望你这次名次能提前……”这是爸妈的;“我希望子琦将来能成大科学家……”这是爷爷奶奶的。

  希望啊希望,你真听得我的耳朵好烦啊!

  其实,我也好希望……我希望我的学习是优秀的。我们小学生每天都在不停地学啊学,每个星期,我们都要会考一次,我的成绩当然时高时低了。每当我考试获得高分时,那种老师表扬我、同学们称赞我、爸妈夸奖我的时刻,真是让我心花怒放啊。可有时候我的成绩非常非常低,结果就截然不同了。学校里,会受到老师的批评;回到家,又会被爸妈“教训”半天,弄得我愁眉苦脸的,心里难受极了。所以,我希望我的学习是优秀的。

  我希望我的童年是快乐的。我们这个年龄,当然以玩儿为最开心的事了。可是,我越来越感觉属于自己的时间太少了,星期一到星期五,每天上课学习,根本就没时间玩儿。好不容易赶上周末,却总是有没完没了的这个培训班、那个辅导课等着我们。这还没完,即使下课回来,课外试卷满天飞,一点儿属于自己玩儿的时间都没了。有时候想想,这周末过得,比学校上课还累啊,还不如没周末呢。所以,我好希望老师、家长们能给我们多一点玩儿的时间,让我们真正找到属于自己的快乐童年。

  我希望我的家庭是幸福的。其实,我的家庭是很幸福的,有勤劳的爸爸,有充满爱心的妈妈,他们无微不至地关心、呵护着我的成长。可是,天性调皮的我总爱给他们惹来不少的麻烦。有在学校的“调皮捣蛋”,有院儿里面小伙伴们之间的打打闹闹。隔三差五犯错误时,老师和别的家长一“告状”,我就惨了,常常放学回来让爸妈生气半天,一生气,家庭还哪来的快乐、幸福啊?

  我有这么多“希望”,希望我的“希望”能够实现。

希望的小学作文3

  晚上,僵尸从矿洞出现,哇哦僵尸在叫。它们和小白,蜘蛛,JJ怪一起出来,快到早上了,小白们都很机灵,跑到树下,遮阳,有的跑到水里。而僵尸呢,傻傻的乱逛,有的僵尸很幸运,不小心掉进水里了,但也逃不过命运,他被人们杀了。小白可就幸运了,它进水里,别人一来,他就射箭,把人逼的都逃走了。蜘蛛呢,人们一靠近它,他就发狂,直往人们身上跳,人们都不敢靠近它。僵尸可不这么幸运,不是被晒死,就是被人杀死,僵尸们这短暂的一生就这样结束了

  作者:唐淇睿我有一间自己的房间。

  那是一间有衣柜、有书桌、有小书架、有小床的屋子。我经常把我的房间收拾得整整齐齐,妈妈也经常帮我打扫的干干净净。平常,我就在自己的房间里学习、写作业、读书。

  我希望我的房间是宇宙飞船。这样,我就可以乘着它到宇宙里,和月亮交朋友了。

  我还希望我的房间是一个又大又干净的游泳池。因为在我闲暇的时候,我可以扑通一声跳进去,痛快的游一次泳。游泳池中有许多美丽的小鱼陪伴着我嬉戏玩耍。

  我更希望我的房间是一辆小汽车。打开天窗,树叶从树上飘落到车里,这样,还可以兜风呢!

  我希望我的房间是个文具屋。墙壁是尽子和橡皮,枕头还是橡皮,地板是各式各样的笔,窗子是书包,哇,那时,文具就可以随手拿了!

  以当我想吃水果时,我想让我的房子变成丰盛的果园,我便邀请伙伴们来采摘,并且品尝。那样我会快乐无比!

  天气太热的时侯,我希望房间是一把遮阳伞,帮我挡住太阳,也让我可以睡上一个很舒服的觉。

  可想来想去,我还是喜欢现在的房间,因为那有一种说不出的好感!

希望的小学作文4

  风雨过后见彩虹,冬已离去,春已到来,希望,将在这神圣的一刻绽放。

  放眼望去,田野里早已绿油油的一片,幼苗在春的呼唤中,发疯似得猛长,不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片,春的到来,也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物,几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野,这是,蛙与蛇强强联手,直端鼠窝,将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的希望,在这一刻绽放。

  刚刚还赤裸裸的花园里,在一瞬间添满了生机,秃树长出了头发,小花生出了双手,大地穿上了衣裳。小草探出了头,引来了蝴蝶的翩翩起舞,小花开了苞,招来了成群嗡嗡的蜜蜂,小鸟们也不甘示弱,围着大树悠闲地飞来飞去,清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚,聊着天,大树聆听春风鼓掌,但在低潮之时,所有的植物都闭上了嘴,通人性的鸟儿也落在了丫杈上,一切是那么地静谧、和谐。希望,在这春风的一刻悄然绽放。

  你看大地的血液又重新沸腾了起来,小溪水唱着叮咚的曲子,跳下了山岗,流过了草地,要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声,在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳,时而跃出水面,贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语,议论着春天,享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗,他们才不愿错过这完美的时光。希望在这春水的一刻疾驰流淌。

  寒冷,漫长的假期已经过去了,我们又迎来了新的一年,新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头,他预示着希望,请让我们满怀着希望,去迎接明日吧!!

  希望,在那一刻绽放……

希望的小学作文5

  我站在二月里,看那绵绵春雨润出盛世繁华,扭头间,又见枝头吐新芽。

  如此嫩叶,娇得让我心醉。红棕色的树枝用柔情的眼光抚摸着它,恰似一位母亲抱着新生的婴儿,满面慈容。又好像少年挽着女子纤细的腰,那般含情脉脉。那小小的一片叶,竟如一颗夜明珠,绽放着耀眼的绿光,是高贵的希望。微风轻拂而过,枝丫晃了晃,叶儿颤了颤,缓缓地把身子从雨露底下缩了回来,一滴晶莹霎落。这小小的身子呀,浑身都是使不完的劲儿,它告诉我,它要用活力染绿一片天。

  这新芽儿,在春季的温暖里滋生,在冬季的严寒中凋零,而后又重生,年复一年。它的一生都在奉献着,奉献给树,带来了生机勃勃,壮美而阔丽;奉献给自然,带来了绿的艺术,热烈而隆重;奉献给人,带来了抹抹阴凉,带来了积极向上精神抖擞的明天。然后它在冬季里覆灭了,它奉献了一生又一生,生生世世。

  又见枝头吐新芽,源源不绝的希望在生活里涌流。把握好学习上的失意,坚定的拼搏不放弃,你又会在试卷上看见新生的芽。忘记与家人朋友的争吵,和和睦睦真诚相待,你又会在彼此的笑颜间看见新生的芽。不要失去自信和勇气,怀念过去憧憬未来再努力,你又会在未来的星空中看见新生的芽。不要自卑嫉妒他人的才华,尽力做好属于自己的每一件事,你又会在众人的眼神中看见新生的芽。我们的枝头是生活,我们在依附着它年年上长。

  又见枝头吐新芽,绵延万里的温暖在世界上涌流。费己之神孝顺父母,用双手和肩膀撑起一个温馨的家,你又会在家里看见新生的芽。倾己之所有帮助朋友,慷慨解囊架起友谊彩桥,你又会在手机短信中看见新生的芽。尽己之心关爱别人,微笑出阳光普照他人,你又会在自己身上看见新生的芽。劳己之身赴之工作,勤劳善想充实每一天,你又会在事业上看见新生的芽。我们的芽是自己,我们就在温暖每个人的心。

  又见枝头吐新芽,就让我们用零碎的爱汹涌一汪希望的绿海。

希望的小学作文6

  5.12大地震夺走了多少人宝贵的生命,而幸存者更是寥寥无几。幸存者,你们肯定会发疯似的寻找自己的亲人,肯定会为失去了家园,失去了亲人而悲痛、哭泣,但你们不能一直沉浸在痛苦中,你们该去想想,在灾难中,自己活下来了,这是多么幸运啊!

  曾经,大家可能都听过这样一个故事:故事的主人公是两位在同一座工厂里干活的青年,都是孤儿但都很健全,他们两个所认识的朋友全在这所工厂里。有一天,因为一个人的操作失误而导致了一场大的火灾,逃出来的人只有二十几个,虽然他们两个也逃出来了,脸部都被烧的惨不忍睹,手和腿也被烧变形了,医生告诉他们们的病情后,问他们愿不愿以治疗,并且治疗只能是他们活下来,但脸部回不到以前的模样了,治疗也很痛苦。其中一个想到以后被别人当异类一样指指点点,说三道四,没有了完整的双手还能做什么,还不如死了,就拒绝治疗;另一个很乐观,接受了治疗,双腿好了,手也会做一些事了。后来,那个放弃机会的人几个星期后走了,而那个乐观的青年,一路平坦成家立业了,成了一个很有钱的人,家里非常富裕,经过几次整容,面貌也好看多了,潇洒的过完了他的后半辈子。

  看,这就是两个人的不同,一个带着遗憾悲伤的一早去了;一个是享受了生活在这个世上的美好后还不愿离开。活着只要努力就可以享受一切,而死了,就什么也没有了。

  你有没有感受到活着的快乐?我们每个人都应该珍惜自己的生命,对自己的美好生活充满希望,不要去抱怨任何东西,你应该满足了,因为你还活在这个世上,还有明天新的困难等你去挑战。

  让我们为自己的生命能出现在这个世上而喝彩!

希望的小学作文7

  风轻轻地吹着,一个又一个绿色的梦在枝头上实现,带给我们一个又一个感动……

  这迷人的景色,把我的思绪拉回了那片废墟……

  那是一个快要结束的春天,人们像以往那样过着平静的生活。令他们所有人都意想不到的是,5月12日,是他们生命中最大的灾难……

  只听一声巨想,美丽的城市在瞬间变成了废墟,忙碌的人们啊,还没来得及欣赏这个即将结束的春天,便被压在了废墟下,他们似乎已经嗅到了死神的气息……

  废墟之上,隐隐约约地看到了绿色,像是给我们点缀又一个春天,我仿佛看到那绿色中透出火红色的光芒。那绿色扩大,再扩大,变成了希望的海洋。

  “我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”武文斌坚定地对战士们说。6月17日,他拖着疲惫的身体依然忙碌着,不知怎么,他的双腿越来越沉重,脚步越来越缓慢,似乎在无形之中,有一座大山压得他快要喘不过气来,但他咬着牙,直到结束,他的笑容还没有绽放,便慢慢地,倒下,倒在冰冷的水泥地上,倒在了救灾第一线,倒在了他热爱的这片土地上。他的汗渍,他的体温,他的灵魂,永远地珍存在这里,永远不会被遗忘……

  泪水模糊了所有人的眼睛,想起了他的舍身忘死,他的勇敢勤劳,他的不懈追求,还有他那湿了又干,干了又湿的迷彩服……

  他的生命仓促地画上了一个句号,这个年仅26岁的小战士,带给我们的不仅是一种精神,更是一种感动,他用自己的生命给了灾民一个完整的春天。

  5月12日,这个全中国都不会忘记的日子,告诉了我们什么是众志成城,让我们懂得了什么是爱,体现了感动的含义……

  现在,又是春天了,不要忽略每一个枝头带给你的感动。翻开日历的前一页,是5.12,那往后翻,会是什么?看着那充满希望的绿色,我自信地向未来走去……

希望的小学作文8

  “南极最大的冰山,渐渐融化,脱离了南极大陆,成为漂移冰山。如果这座冰山完全融化,全世界的海平面将再次上升。”电视里的这则新闻报道听起来那么可怕,却又那么真切。

  危机已经渐渐向我们逼近,可是人类却毫无觉察。那嘈杂的工地依然昼夜运作,煤炭发电厂的浓烟从烟囱滚滚而升,道路上成百上千的汽车发出噪声飞驰而过,如山的垃圾发出熏天的恶臭。人们已经知道危险,却不知道行动。一次次的伤害,让地球早已伤痕累累,不堪重负。

  我希望,我多么希望每个家庭都有红黄蓝绿四个垃圾桶,把每天产生的垃圾进行分类。让厨房垃圾进行发酵变成肥料,让可回收垃圾再生利用,让有害垃圾不再危害我们的健康。我希望,马路上的汽车能减少一些,乘坐公交车、骑自行车和步行的人多一些。那么我们和拥堵、噪音、尾气永远地说“再见”。

  我希望,我多么希望河道上不再有垃圾,废水不往里面排。把河道还给水草和游鱼。看,那清澈的河水里,各种植物自由生长,鱼儿在其中快乐地嬉戏。我希望天空不再有雾霾,每天都能看到湛蓝的`天空,洁白的云朵。人们再带着口罩出门,每个人都可以自由地呼吸。那时候,花儿、鱼儿、鸟儿和人类能和谐地生活在一起。

  我希望,我多么希望我们的地球不再千疮百孔,绿色森林覆盖成片的垃圾。南北极的冰山不再融化,可爱的帝企鹅和北极熊不再无家可归,成为难民。地球是我们的母亲,我们共同的家园。让地球变得美丽,是我最大的愿望。我相信通过每个人的努力,我的希望总会有实现的那一天。

希望的小学作文9

  鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为你不在我的心里;水对鱼说,我看得见你的眼泪,因为你在我心里。

  ——题记

  我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

  别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜爱在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

  我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自我空洞洞的声音说。

  我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自我说,放下吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

  希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……那里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自我的希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长可是十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

  我明白我找到了希望。

希望的小学作文10

  前些天尔在网上无意中望到了一篇文章,彻顶激动了我。

  这是先容了一幅名鸣《月亮谷》的摄影作品,曾经取得了“生命”摄影大赛的金奖。绘面中,两座山峰,看伏来像二个骷髅,在光的照射下,又显得那么俏丽,山峰后点是一轮皎净的亮月。似是光明取光明的对立,又像死殁与新生对峙的山谷。

  它的息者是一名癌症患者,应他拍没平生第一弛照片,就爱上了摄影。每到礼拜地,他的爸爸总会带上他外出拍摄。一次拍摄中,他的大腿一阵剧疼,归到野后,他立即往病院检讨,可怜,他患了骨癌,未经扩散了,他才12岁。这一年面乱病成了他生涯的全体内容,但他仍然爱好摄影。该医生告知他,他的性命已经到起点时,他不哀伤,而是在医生跟爸爸的辅助下,实现了一幅震动己口的作品——月明谷。

  这是一幅不堪设想的作品,作者想用这幅照片来让人们领详生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告诉我们:只有心怀光亮逝世灭也是漂亮的。

  还有一个母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以为丈妇不要她了,很失望。趁电梯飞钝的爬上楼底,看看楼下没人,就想跳。一个言人发明了她想轻生的动机,拨了110,经由聊判博家的会谈,她末于下来了。

  瞅完《月亮谷》和他的作者,我有种莫名的窒息和繁重,不仅是为生命的消散带爱来的可惜,也是替这种心灵中最执着对新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一个孩子呱呱坠地,就是一棵小草探出头去,就是又有一条鱼儿吸呼着空气,就是······一旦失去了就再也回不来了!

希望的小学作文11

  蝴蝶扇动着迷人的翅膀,因为展翅飞翔是它的希望;星星眨动着明亮的眼睛,因为点缀夜空是它的希望;小溪不停地向前奔跑,因为奔向大海是它的希望我却有着一个与众不同的希望。我时常希望自己手中的那支笔能变成马良的神笔,造福人类

  我希望自己拥有一支神笔,我要为无家可归的人画一栋房子。我在墙上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔,便画出了有着大门、窗户和烟囱的房子。“哧——”推开门,这是一幢多么漂亮、多么温馨的房子呀!亮堂堂的房间里摆着一张舒适的大床,飘香四溢的厨房里有着许许多多的食物那些因家庭变故而流离失所的人们,就能住进这舒适的大房子了。这是一件多么令人高兴的事!

  我希望自己拥有一支神笔,我要为饥寒交迫的孩子们画一个暖和的大火炉和许多食物。我在桌子上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔,便画出了一个燃着

  明亮火焰的火炉,还有许多令人眼花缭乱的食物。如果那位卖火柴的小姐姐在我的身边,我一定要把喷香的烤鹅送给她,我还要画一件软绵绵的大袄送给她,画一棵漂亮的圣诞树送给她,让她在真正的幸福与欢乐中度过。

  我希望自己拥有一支神笔,我要为汶川地震中丧失家园的人们画一座座美丽的花园。我在纸上轻轻、沙沙地挥动着手中的那支神笔,便画出了一座座花香扑鼻,蝴蝶飞舞的花园。人们在绿茵茵的草地上进餐,在微波荡漾的湖面上划船,在灰色的石凳上思考有了这一座座弥漫着温馨气氛的花园,又有谁不能忘记在地震中所遭受的痛苦?又有谁不能变得开朗乐观?

  蝴蝶希望展翅飞翔,星星希望点缀夜空,小溪希望奔向大海小小的我心里头有个小小的希望,我希望拥有一支马良的神笔,我希望用这支神笔为人类造福!

希望的小学作文12

  今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?

  随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。

  其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在小学时,因好友的模拟升中考试成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。

  接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。

  最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。

  我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。

  但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!

希望的小学作文13

  200X年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

  生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

  在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

  人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

  细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

  又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

希望的小学作文14

  冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着以前喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着以前悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地呻吟,任凭鲜花枯去,任凭树叶凋落,任凭小河冰封,冬日无言。

  我踩着厚厚的积雪,在白雪皑皑的世界里印下自我的足迹,望着四周苍凉的景色,是冬!是冬将昔日的生气变成了今日的死寂,将往日的缤纷幻化成这天的虚无,将平日里的欢笑声,喧闹声,在雪里淹灭,将世界变得单调而无趣!

  走着,走着,忽地,有几棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼帘,看哪!在寒冷的冬日里,它们生气勃勃,郁郁葱葱,威武挺立,给单调而又孤寂的冬天增添了几分翠绿……就在这时,我明白了,青松为什么要在北风呼啸昏天黑地中挺拔依旧?那是因为:它们在冬日中传播着希望的气息。

  冬没有迷人的诱惑,可能有的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。

  冬原先有着别样的深蕴与禅机,他那包裹着希望的冰冷外表下,使我们望而却步,使浅陋和狭隘的迷沙遮住了我们的双眼。正是因为我们的无知误解了他良苦的期盼,也正是因为我们的浅陋歪曲了他深厚的启迪。

  冬原先是位睿智的导师,他分明在用磨难和困苦在为我们设计考题。

  就是这样,冬,使我们拥有希望,使我们开始新的征程。

  冬就像行进途中路旁的一棵小树,没有叶盛枝茂的浓郁柔绵,也没有浓醇的诗情画意,只带点青涩的味泽,在弱不禁风中独享美丽的孤独,可是在孤独才显出别致的美丽。

  春的景物代表是繁花,夏的景物代表是绿草,秋的景物代表是落叶,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。带我们飞上天去,鸟瞰整个地球上所有美丽的冬景。

  冬,蕴含希望……

希望的小学作文15

  初试过后,我有些忐忑不安:“到底能不能进复试?”我一直在想这个问题。

  过了几天,妈妈带回了准确的消息——我考得很好,得了90分。“90分能进复试吗?”我立刻问爸爸。“90分肯定能进复试。”爸爸肯定地答道。“毕竟焦作的分数线不会高过90分。”妈妈在一旁补充道。得到了爸爸妈妈的肯定,我就放下心来。我暗下决心,一定要在复试脱颖而出,不能把这个机会白白浪费掉。

  从此以后,我每天都做奥数题。有时候,“小学生奥数夺冠”这本书上一周的题,我一个小时就能做完。有一次,妈妈出了十道各种类型的应用题,我全都做对了。这时我发现,通过这段时间的复习,我已经进步了许多,不再是当初那个见到数学题就头疼的女孩。现在,奥数已经融入到了我的生活中,它成了我的生活必不可少的一部分。

  不久,复试来临,我收到了希望杯组织寄来的准考证。我把准考证捧在手中,对自己说:“这是一次全新的经历,你带我来到了一个我完全没有体验过的地方,我既然已经得到了你,就要为你负责,让你体现出最大的价值,也不辜负爸爸妈妈对我的期望!”

  考试那天,我再次来到了那个熟悉的考点。不过,通过初试的磨练,长时间的复习,我已经进步了。所以,当拿到卷子时,我毫不犹豫,挥起笔就开始答卷。很快我就把卷子写完了,我检查了几遍后,复试就结束了。

  回到家后,我躺在床上,如释重担,但又觉得非常开心。现在,我终于真正认识了希望杯。虽然我厌恶过它,它让我吃了多少苦,它让我挨了多少批评,它认我私下里流了多少泪……现在,是它带我走出了低谷,是它让我真正认识到了我的实力,是它告诉我“努力未必成功,放弃注定失败”的道理……

  现在我发现,每个人都像是一只蜗牛,在一点点地前进的过程中总会碰钉子、摔跟头。但是,只要拥有勇气,一点点地、努力地爬,总有一天会得到属于自己的成功。

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