在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的选择作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
选择作文 篇1
生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
——题记
穿越千年的断壁残垣，我在历史的长空中翱翔。如果说生命是一条河，而我们是过河的人，那么这条河的名字就应叫做“选择”。
在没有任何曙光的黑暗中，在国民愚昧的任人宰割中，他怀着一腔爱国热血，毅然的选择了弃医从文。他以为，治病救人会是他一生的职责，谁料动乱让他看清了他该拯救的是中国魂！鲁迅先生放弃了自己从医的志向，用笔做武器，选择了“我以我血荐轩辕”。他的选择造就了他的一生，他的气魄塑造了中国人的铁血。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。谁曾想到，原本诺大的贵族会在顷刻间只剩一袭青衫。曾几何时，纸醉金迷，却不再受命运眷顾。一无所有，他选择拾忆。身体每况愈下，握着笔的手还在颤抖，窗外细雨蒙蒙，屋内人去楼空。他怎能想到他的眼泪和忧愁打动了万千后世。繁华一场终是梦，春去秋来已成空。他选择了红楼，所以成就了一代文学经典。他，便是曹雪芹。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，不是不知归路，而是不知路该通往何处。李清照曾是一个幸福的女子，夕阳下，她与丈夫吟诗作对，虽无童年“只把青梅嗅”的纯真，却胜似那份童真。也许天公多嫉，昔日美好已经定格。她的.愁，欲语泪先流；她的人，却比黄花瘦。她没有消磨意志，而是把幽怨和伤感写成诗词，她想让昔人看到她的思念，她的细腻，她的柔情，让浪漫婉约选择与她同行。
生命的路有很多分支，每一个岔路口都是一次选择，每一个选择的结果都可能主宰一个人的一生。就像一朵花，无需太多灌溉，总能开放出绚丽的色彩。花如此，人亦如此，无需太多指引，却总能做出选择。
如果不能展望宏图伟业，那就选择属于自己的蓝图；如果不能流芳百世，那就选择精彩一生；如果不能造福他人，那就选择守望幸福。一辈子，不长也不短，选择对的路，才是对的人生。
选择作文 篇2
爱的播洒，让万物焕发耀眼的光芒。
——题记
蒲公英，选择与风舞蹈，是在将希望的种子洒向远方；花儿，选择与蜜蜂相影相随，是在给予它那份花香；他们，爱中的选择，是在体现自己的人生价值。
翻开厚重的历史册，看到的是他们正义凛然的选择。“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”吉鸿昌将军可以拥有更好的生活，却选择了这样危险的人生。“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空。”法国求学的裘法祖，明明知道法国经济发达，能够满足他所需求的医学条件，但是他却毅然回到中国。“铁骨冰心霜雪中，孤芳不与众芳同。春风一夜开桃李，香雪飘零树树空。”丰子恺在抗日战争爆发时期，并没有选择逃跑，更没选择当汉奸。而是隐居起来，用“漫画”去画出自己抗日救国的志向，激发民众的斗争精神。
为国抛头颅、洒热血，为国奉青春、献才华。这，就是爱的选择！
翻开温暖的支教册，看到的是她无怨无悔的选择。格桑德吉是一位无私的边疆少数民族教师。她为了不让乡亲们的梦跌落于山崖之中，执意回到家乡，坚守在雪山河流之间。这位喜马拉雅山脚下辛勤的园丁，让西藏山区的孩子实现了求学梦。13年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子的入学率由30%变成了95%。她支教的孩子有许多上了中专和大学，而她却把自己的女儿留在了拉萨。
几十年，如一日，扎根家乡，倾心育人。这，就是爱的选择！
翻开温馨的育子册，看到的是她毅然决然的选择。这位母亲，她的女儿是一位被人遗弃的白血病女孩。当夜，她在垃圾桶边看到可怜的小婴儿时，她的心都是痛的。她很明白，也很清楚。如果救助这位处于幽暗世界里的小女孩，需要多少资金。但她不怕，她要呵护这位弱小的孤儿，想给予饱含爱意的关怀。别人都嘲笑她愚笨，把一个别人不要的赔钱货当做宝贝。而她不在意这些流言蜚语，她说：“这就是我的女儿，我很感谢上苍赐于我一位小天使。”
不是亲生，宛如亲生；不是亲人，胜似亲人。这，就是爱的选择！
樱花只会常落，大爱只会常现。无论何时，无论何地，爱都会萌芽，爱都在传递。世上之大爱，震天撼地，改变世界；人间之小爱，润物无声，温暖他人。爱在每个人的选择中，在希望里绽放，为我们撑起一片蔚蓝的天空！
选择作文 篇3
人生有各种各样的路由你选择，决定了一条路后就得坚持下去。
一只刚刚成熟的小鹰，好不容易通过了起飞这关，马上，又要进行第一次的捕猎。
出生之后，我渐渐学到了很多东西，第一次自己独立的站起来，往前迈步；第一次从嘴里发出清晰的词语……上完幼儿园，马上，就要跑进小学，去学学新东西。
小鹰左顾右盼地看，不知从哪里起飞，左边是巨大的湖泊，右边是黑色的森林。
进入小学，有一群课外的兴趣班让我参加，足球可以练脚的灵活，篮球可以练反映能力。到底选哪个好呢？
一只小鸟飞来，在鹰的左边，它腾空而起，像支黑色的箭射了出去。
我看了看，想还是最喜欢兵乓球，喜欢那抽、扣的潇洒，于是开始学。
鸟发现了鹰，越飞越快，鹰越来越累，越飞越慢，马上，鸟逃远了，鹰打算回去，可是又不甘心，于是接着追鸟。
学到一半兵乓球，觉得手越来越痛，心越来越苦，马上，有一些不想学了，打算不学，可是当初已经选定了，不能再换。
鹰飞了一会儿，又发现了鸟，就在那一刹那，它以迅雷不及掩耳之势冲了过去，抓到了鸟，巨大的成就感充实着它，它美滋滋的享受猎物。
我一直坚持学到了六年级，在一次比赛中，我用所学的技术，打败了对手，接着，我又开始挑战更高的技术。
选择还是放弃，只在一念之间，通向的却是两条不同的路。
选择作文 篇4
有这样一个岔道口：左边人来人往，灯红酒绿，万分繁华；右边渺无人迹，野草疯长着，好像荒无人烟。这两条路象征着两种性格：左边的繁华象征着勤奋；右边的渺无人迹象征着懒惰。人生中，何尝不是时时刻刻面临着这样的选择呢？
六年小学生活即将结束，我们都即将踏入自己希望踏入的初中。此时，学习和积累是决定我们中学好坏的筹码。左边？右边？普通班？实验班？普通中学？重点中学？有的人迷茫了。在人生的迷宫中何尝不是时时要面临这样的选择？那时，我毫不犹豫地走向了左边——勤奋！于是，我开始了努力的奋斗，月考是我实践自己这个月学习成果的测试，我何尝不会认真面对呢？
记得那次月考前一天的晚上，一本本语文、数学、英语复习资料无情的摊在我的面前，那时，我多么想放弃啊！软软的床铺、暖暖的棉被是那么诱人、看起来是那么舒适，回头一看那冷冰冰资料——它们似乎招呼着我让我好好复习呢！左边？右边？我有点犹豫。如果我现在就去呼呼大睡，明日的月考没有考出理想的成绩，让那些对我信心十足的老师、同学们会是多么地失望啊！人生的迷宫中，又有了我走向左边的身影，我开始认真地读着资料，针对自己的不足，做了反省。第二天的月考，我考入了前五名，谁能说这不是我努力的结果呢？
人生就像一场远行，不必在乎目的地，也不必在乎什么“世界末日论”，在乎的只是拥有珍惜，在乎的是沿途的风景及看风景的心情。让心灵去旅行。悠悠岁月，一路走来，洒下我们的欢笑与泪水。一路上，也许冗长而无味，也许辉煌而璀璨。但不管怎样，潇洒走好人生路，即使只是一瞬间的永恒，如烟花般短暂美丽，也值得我们骄傲与称奇！
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