在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的选择作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
选择作文 篇1
盘坐在木地板上，我凝望着角落里一双有些脏的粉色舞蹈鞋，它披着一层薄薄的尘，安静地躺在午后的陽光里，甚至保持着上一次脱下的形状。
它们已经许久没有在古典的乐曲中旋转、跳跃过了，看着他们，我的心一点点地痛着，又情不自禁地把脚丫伸进去，独自在无声的陽光里对镜，却不能起舞。我发现，我已经和从前那个善舞的我很不一样了。
如果让我重新选择，我要跳舞，永远跳舞，直到生命的最后一息。
幼小的我，一如现在，痴望舞蹈，向图书馆借来巴浦洛蛙、邓肯等著名舞者的传记来看，擅画的我还创作了一系列大小不一梦幻般的舞者图，挂在家里，送给自己欣赏。
我把自己视作大龄学员，在一大群比自己小两三岁的孩子间学舞，因为自信，所以不羞涩。我坚强地练着别人叫苦连天的动作，因为喜爱，所以不痛。我在上学日的夜晚加班加点，因为梦想，所以不怨。考级评优证明：我是最优秀的。
到了六年级，为了紧张的升学和我的专长绘画，我自行残忍地断了我的舞蹈课，没有想到，这几乎成了我的少年光阴与舞蹈的决绝。当我旗鼓昂扬地以我出色的绘画考进优秀的初中，我回首，徒然发现我失掉了自己最纯真的梦想。
多少次，无声地哭泣，却只能在玩弄一双旧舞鞋中找到些许心灵的安慰。
我梦见，梦见那个盘着发髻，着着粉色轻纱裙粉色舞鞋的人儿，在午后暖黄的陽光中，在曼妙的古典乐里独自舞，欢乐舞，没有痛苦，没有喧嚣。
如果让我重新选择，我要拽住我的梦想，永远不再失去。我愿在粉色的梦幻中翩旋着，幸福着，直到生命的最后一息。
选择作文 篇2
倒数计时中，还有八十天。
其实应该是七十九天吧？上次看到这么的一句话：这一生放荡不羁爱自由，最终还是锁在只是的牢笼里。
很喜欢这么的一句话。现在那些亲人一旦见到我问的都是我对于未来的打算，问我要选择读什么。其实我是迷茫的。于是我总是很迷糊的回答，很含糊，我总是说，到时候再看吧。
还记得前几天自己在黄本上写下的这么一句话：即便我知道如今的东西是唯一我能抓的住的东西，什么未来都是我捉不到的，但是我终究还是想要为自己的未来好好的安排，好为我的未来铺好路。
看着文雪的文章，感受着他也有着的压力。我的压力算不得什么。我不知道，究竟的，读书是不是我的出路。有些时候，我不该想那么多，而应该在最紧要的关头再去做决定，因为往往那样子，我的选择才会是正确的，而那些我犹豫好久才做的选择，往往都是失败的选择。
我想要遇见更多的人，我想要学习更高级的知识。但是我又不想要知识为了应试而学习，为了应试而接受知识，我真的不要。就是因为应试我迷茫了，我迷乱了脚步。即便我知道，如果不是考试，我就不会这么主动地去学习了。
昨天，哥哥过来问我说我对未来的打算，我还是含糊地回答。妈妈说做什么可以吃饭。哥哥的一句回答，真的很欣赏。他说，只要是喜欢的，都是可以吃饭的！
昨天陪妈妈出去，在路上的路人也是问说对未来的打算。一个路人说，如果学的好，自然就想学，要是学的不好，自然就不会想要学了。
我真的很想要看的坦然些，再淡然些，但是我怕我还是最终被好胜的一颗心打败！
我不会后悔别人在努力地刷题之时，我看课外书，我看散文。我不会后悔别人在拼命努力夺第一的时候，我轻敲下这些文字。因为我不希望以后我的回忆里就只剩下争第一。我不想要为了第一牺牲我的全部，连我的爱好都牺牲。
选择作文 篇3
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽，所以你要放弃。
假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放弃。
假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺，所以你要放弃。
在人生的十字路口，有人选择平坦，就放弃了崎岖；有人攀登高峰，就放弃失败；有人冲向大海，就放弃孤独……不同的选择，就会放弃不同的东西，使各自的人生呈现出不同的色泽和价值，最终收获不同的果实。
放弃，是深邃的天空霎时划过的一颗流星。放弃，是清楚的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。放弃，是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。放弃是如此诱人——似隔着轻纱的美人，似含茹着生命的花蕾。似幽静的山谷中飘出的一缕花香。
前面是百草园或是万花丛；前面是荆棘林或是莽沙滩；前面是风和日丽或是狂风暴雨；一切的美丽，一切的未知数，等待着用心灵做出选择和放弃。
在生活中放弃，在选择中生活，有选择，就会有得到和放弃。面对放弃，我告诉自己不哭泣。选择了繁华便放弃了磨炼，因为你选择漫漫征途，你得到的就是坚韧的意志，就是对生活的深刻思考，就是对人格的自我完善。
选择和放弃是同等的，有放弃就有选择，有选择就有放弃，放弃和选择是同等重要的，所以我们要慎重对待选择和放弃。
选择作文 篇4
人生不过是几次至关重要的选择，然而于尘埃中选择通常只有几秒钟，剩下的时间不过是在为自己的选择还债。
现实的生活，如同一个巨大的熔炉，我们在熔炉中百炼成钢。我在现实的熔炉中炼就，拖着遍体鳞伤的身体，红肿的眼睛，再重新翻看深蓝而带有裂缝，微微泛白的扉页，重读那些凝重的文字，重品他那深邃如湖底的世界。
张丽钧曾说：“我在不懂他的文字的年龄邂逅了他的文字。”于我而言，也不过如此，我读不懂他的文字，却喜欢读他那微凉微温的文字。读他那篇说不尽生命凄凉也说不尽生命柔韧的文章时，我想沧浪之水清兮，可以濯我缨，游走于他细腻的文字：“我把轮椅开进去，把椅背放倒，坐着或者躺着，看书或者想事，撅一杈树枝左右拍打，驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世界的昆虫。”对于他自己尘埃中的生活，他对自己未来的选择，迷茫而看不到边。就如草木上爬行忙碌的昆虫，殊不知自己忙碌和存在的意义。他说：“他看穿了，死是一件无需乎着急着去做的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事，便决定活下去试试。生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程。”这个人，就是史铁生，一个命运被捆绑在轮椅上度其一生的生命，实现了自身的自我救赎。以飞翔的姿态凄绝了他生命上的轮椅，于尘埃中凝视出生命的花朵，这便是他的选择。
我想，上帝在创造人的时候，均摊给每个人一杯痛苦，但心的容器却有能耐把它扩充成一杯痛苦或者缩减成半杯痛苦，这就看心如何选择，是将痛苦于尘埃中扩充还是浓缩，取决于自己。
若是我于尘埃中选择，我会选择后者。但别里科夫选择前者，他孤僻胆小，现实的生活，使他六神不安，为了躲避现实生活，即使在晴朗天，他也穿上雨鞋，带上雨伞，套上一件灰色的大衣，戴上一顶帽子。他把自己包在套子里，一整个就是装在套子里的人，他是个悲观、逃避现实的人。他常挂在嘴边的一句话就是：“千万别闹出什么乱子。”别里科夫的畏惧和逃避成了他终结生活的凶器，我想他在生命终结的那一刻，痛苦始终折磨、侵蚀他的身体，他于现实的尘埃中选择躲避，以装在套子里扼杀自己的灵魂，于尘埃中枯萎了生命中的花朵，这便是他的选择。
恼人的尘埃，一刻不停地覆盖着生命的花朵，我选择将其扫净，把一杯痛苦缩减成半杯痛苦。
每个在世间行走的人都背着越来越沉重的行囊，行囊里装着的是越来越多的死去的日子。选择后者，将痛苦缩减成半杯，我想于尘埃中凝视的花朵会绽放灿烂。
选择作文 篇5
我可以选择放弃吗
有时，我也想放弃
很多时候，我一直认为自己很坚强，跌倒了，我不哭，我可以舔舔伤口坚强地爬起来。可是，人是一种有感情的动物，当毅力没有那么强时，我的心便会深深地失落。
所以，有时，我也想放弃。
在几次小考当中，我的成绩一次一次地不如人意，面对老师、父母的殷殷期望，我无法再以那颗曾那么平和的心面对了。在这个不知所措的人生十字路口，我想过放弃。
但是，真的可以放弃吗？
放弃，就意味着我这十几年来，所作出的努力都付诸东流。
放弃，就意味着父母心中对我的希望，在一夕之间荡然无存。
真的可以放弃吗？
我静静走在无人的小巷中，脚慢慢地踩出一颗小石子，我喜欢在一个无人的地方，悄悄地，让泪水流出来。其实，我知道，流出的，不仅仅是泪，还有我的心情。就在此时，我看到一张完整的蜘蛛网挂在墙角边，在夕阳的光辉照耀下，金灿灿的一片。我想起当年的拿破仑将军，就是这样看那个小生灵一次次坚持不懈地结网后，才信心大增，最后赢得战争的.胜利吧？
于是，我用树枝轻轻挑破蜘蛛的网，一缕缕的蛛丝在风中轻轻摇曳，蜘蛛顿时慌恐起来，它慢慢爬到网被挑破的地方，吐出了一根根丝沿破处垂下，将它的细丝牵引到墙角，一根一根，以它那镇定自若的心态结网，从容镇定，悠悠闲闲。
蜘蛛网好像是我的人生，跌倒或遇到挫折时，恰似网被风吹破了，蜘蛛能那么悠闲、从容、镇定地面对挫折、不幸，为什么我就不能呢？蜘蛛面对它被挑破的网，丝毫没有放弃意思，我难道就这样轻易放弃吗？
眼泪朦胧中，我才发现，人生本来就是一个追梦的过程，抛下扰心的烦恼，把许多过去的不如意踩在脚下，选择了瞬间的清醒，就是选择了瞬间的成长。
人要跌倒多少次，要染上多少风沙才能成长？
云卷云舒，花开花落。失败，又算什么？
放弃这个词，反反复复地出现在我的生命里，而事实上每一次我都坚强地挺过来了。累了，痛了，失败了，就对着天空用力地嘶喊：永不放弃。喊到让自己心静澄明，喊到让自己哭出来为止。
知道吗？永不放弃，是对生命的最好诠释。
有时候，我也想放弃，但我知道了，不能放弃，而且个永不放弃。
选择作文 篇6
当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天才能给它搏击长空的宽广；
当鱼儿选择大海时，它知道只有大海才能给它鱼翔浅底的自由；
当我选择实验中学时，我知道只有你才能让我从稚嫩的小苗成长为参天的大树。
我，一个11岁的小女孩，站在了初中就读的十字路口。我毫不犹豫地选择了你——实验中学。
选择你，因为你追求卓越，争创一流。你的办学宗旨：一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。你的办学目标：一流的管理，一流的教师，一流的设施，培养出一流的学生。你的育人特点：基础扎实，品高志坚，全面发展，个性鲜明，特长突出。实践证明你一直都在努力践行这一切，这一切你都做的尽善尽美。
选择你，因为你环境优美。听，音乐室里传来阵阵悦耳的歌声“我的校园，美丽的校园，绿树成荫，百花争艳……”这不正是实验中学的春天吗？看，万古长青的松柏，枝繁叶茂的紫藤萝，娇艳芬芳的月季，池塘里出泥不染的荷花；调皮的小鱼儿浮出水面吐泡泡，不慎惊醒了荷叶上的青蛙。瞧，石榴咧开嘴哈哈大笑，熟透了的桃子掉下来引出群群麻雀享受美味。冬天，雪花飘飘洒洒落在树尖上，有的四处张望，有的随风荡秋千。同学们滑雪、玩雪、赞雪、赏雪、吟雪……我们投身其中，其乐无穷，整个校园充满勃勃生机。
选择你，因为你拥有敬业慈爱的老师。每张办公桌上摞着如山的作业。翻开作业本，一页页，一道道，在秘密的蓝字上画着形式各异的批改符号。无论酷暑还是严冬，校园里总是有许多背书的学生，更有及时指点迷津的老师。当人们进入甜蜜梦乡时，办公室的灯依然明亮；当满天繁星还未隐去，你们已先学生一步踏进教室。你们爱岗敬业的精神令人折服。
选择你，因为在你的悉心培育下，高材生层出不穷：祁源浦、王丙兰、杨亚妹、杜赫…我要想他们学习。学习他们探究质疑，勤思好问，积极进取的学习态度；学习他们严于律己，宽厚待人的优秀品质。付出过，努力过，就会有回报，最终他们走入理想的大学，成为父母的自豪，老师的骄傲，学校的荣耀。、
选择你，因为你在为我们设计、搭建个性发展的平台：演讲比赛、拔河比赛、体操比赛、学科知识竞赛、校园歌手大赛…我们尽情参与，我们快乐，我们获益匪浅。
选择你，就选择了成长的沃土；
选择你，就选择了成功的方向；
选择你，我自信，我必将成功。
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8.家作呀家作！