在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的雪之情作文，希望能够帮助到大家。
雪之情作文1
“20xx年的第一场雪……”歌星刀郎的这首《20xx年的第一场雪》大家一定非常熟悉吧！可是，时间老人也走得太快了，一转眼间，时间就走到了今年――20xx年。不过，今天我们就迎来了“20xx年的第一场大雪。”
“啪！”我刚穿好衣服，窗外便传来一声轻轻的响声。这可真奇怪，才六点钟，谁会这么早来搞破坏？是不是谁家花盆掉下来了？可又不像……“还是去看看吧！”这样想着，我便向窗前走去。啊，楼下邻居家的雨棚上有一些星星点点的白色，再看四周，哇，白茫茫的一片，原来下雪了！至于刚才的响声，是雪花在我家雨棚上结成了团，从雨棚的斜面上滚了下来，砸在楼下邻居家的雨棚上了。知道下雪了，我真是乐得一蹦三尺高，高兴得难以言表了！
我好不容易穿过层层“障碍”（雪花）来到学校，一看同学们也是一副大呼小叫、少见多怪的样子：“哎呀，都立春了，还下雪！”“咦，你的伞居然结冰了！”“……”于是大家都无心早自修了，都在一起议论着。不大会儿，周老师来到教室了。本以为讲话的同学该挨罚了，可周老师却笑眯眯地说：“大家早自修都可以不用上了，到外面观察一下雪景吧！”于是，大家一哄而散，都争先恐后地往外跑。
“哇！”刚来到走廊上，大家，都惊住了，外面，似乎一切都成了白色。咦，这棵树上的叶子都掉光了，只有树干的一面上覆盖着一层白雪。不过，就算是这样，这幅精妙的工笔画还是很值得我们欣赏的：一棵巨大的“珊瑚从”拔地而起，直插云霄……噢，旁边另一棵长满叶子的树多么像“孔雀开屏”啊！绿色的树叶落了雪，成了绿、白相间的了。再加上微风吹拂着树枝、树叶，简直就是孔雀开屏后摇头摆尾的模样的素描。
还有远处的操场，绿色和红色的塑胶都被白色封住了。这时，我突然想到王安石的那句诗：“墙角一枝梅，凌寒独自开。”“只可惜没有梅花，要不然……”我正想着，几朵“梅花”真的出现了！我定睛一看，原来是几个小朋友打的粉红小伞。天哪，这不正是那句诗的写真吗？
真是“好景不长”，雪花和积雪都在下午消失了。我真希望还有“20xx年的第二场大雪”降临！
雪之情作文2
雪花随风飘着，在风中，打着旋儿，忽起忽落。有时它向上浮，好像一只手将它轻轻提起；有时它又忽地向下沉。仿佛是一个沉重的物体直拖它向下；有时又平行地向四周漂来漂去，如同一叶扁舟在大海中随风起帆。
“啊，真美！它们仿佛是冬天的小精灵。”我趴在窗前，静观窗外的雪景，俗话说“梅须逊雪三分白，是呀！这样的白，连梅花都自愧弗如。”放眼望去，清一色的白。我伸手出手，任雪花落在我的手上，凉丝丝的，但它又如县花般，稍纵即逝。
我家有每天订奶的习惯。晚上。将近9点，支还在不停地下着，妈妈习惯性地问起我的奶取了没有。一语惊醒梦中人，我连忙套起鞋，向楼下飞奔。刚跑下了一层，我忽然心生疑惑：这么冷的天，而且又这么晚了，奶站的老奶奶应该早已走了吧！虽然我心里这么想，腿却一直在飞奔。刚下楼，我的速度慢了下来，我迎着雪，那雪如同一个个调皮孩子乱入我的双眼，脚下踏着的雪，不时发出“咯咯”的响声。
忽然，远外似乎有一团火焰在跳跃着，燃烧着，把我心中的希望也燃烧了起来。啊！取奶站的老奶奶竟然还在那儿！我看着那团火焰，它由远而近，由模糊而变得清楚。我跟着那团跳跃的火焰来到奶站。
我踏进奶站的门，老奶奶慈祥地站在柜台前，冲我笑着，对我说：“孩子，你终于来了，就差你了，喏，这是你的两袋奶。”我接过奶，无意间看到老奶奶那双苍老的手，手上全是冻疮，有些地方甚至渗出了血。看着那双手，我似乎想要流泪，可想想还是被我挡住了，我转过身，准备回家，泪水终于冲出了堤坝，如同断了线的珠子般的泪珠滚滚而落。我走到奶站的窗子前，我擦去窗上那一层薄薄的雾，看着老奶奶那饱经沧桑的身影，我后悔我为什么没有问她姓名。
雪就这样下着，通过路灯的反射，雪散发出淡淡的莹光来，莹光包围着这个小屋，照亮了这世上最美的老奶奶。
雪之情作文3
今天早晨刚起床，老妈就把无线电话放到耳边：“给，夏小林的电话”。有事没事呀，这么早就打电话！正说着，夏小林插话：“冯璇，外面下大雪了，去打雪仗吧”。什么？下大雪了。我连衣服都没有穿，就跑到窗户哪里一看，房顶上，地上早已白皑皑成了一片，啊切，我的妈呀，我快冻死了。我兴冲冲的对夏小林说：“好，九点半，戚城公园，不见不散”。就挂了电话。
不到十点，我就下了楼，外面真是太漂亮了。大地披上了银装，树姑娘也戴上了银色的头饰。雪白的简直让我不舍得踩，从来就没见过这么纯洁的白色。汽车都变成了雪车。嘻嘻，连我自己都变成了个雪人。
来不及欣赏雪景，就匆匆跑到戚城公园去，一个人也没有。唉，这个夏小林，又迟到了，还得等她，说着，就在长椅上无聊的等她。终于来了，她还带来了几个小伙伴，这下我可乐了，于是，我们就开赛了。
首先，我们把人分成两班，然后每班选一个堡垒。
不一会儿，就完成了。我和夏小林一组，我们分好了工，他打，我造雪球。我们的堡垒在山坡上，居高临下，位置好。我们左一球，右一球，已经把他们的堡垒给炸掉一半，嘻嘻，这次我们是必赢无疑。不好！他们的一名成员偷偷溜到我们后面，拿掉了我们的多数雪球。我们现在雪球数量不多，得先造雪球。我找了一片没人踩的地方，立马造了十来多个硬邦邦的雪球，不一会儿就把他们给打得落花流水。耶！我们赢了。我们俩高兴地说：“我们是黄金搭档。”
雪慢慢的停了，我们也都散了。我在雪地里慢慢走着，真希望多下几场这样的大雪，也多一点这样的“雪之情趣”。
雪之情作文4
瑞安的冬天已经好久没有下雪了,也许是压抑了太久，憋闷了太长间，灰色的天空在经历了严封之后终于拉开了帷幕。小雪花获得了自由，她跳着舞，跳着奔向了人间，
再一次飞向了我们的怀抱。
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风也没有，使人感到阴冷阴冷的，我想今天是不是有雪？果然，有的同学就喊了起来：“下雪了，下雪了。”我急忙往外一看，只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上，像给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼功夫就变成了水，把窗台浸得湿淋淋的。望着窗外的雪，我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂，在凄风中飘荡；我不这样想，相反，我认为雪是搏斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的，风是猛的，但雪花是无畏的，自从它在云层中跳出，就在努力寻找落处，努力使自己不被风吹得太远。不是的，那雪在空中左拐右转，执拗地飘下来，落在地上，任风怎么吹，怎么吼，它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。
一夜之间，一切银装素裹，那么洁白，那么好看！我兴奋地随着人流来到楼下的操场上。
我把手一伸，头一抬，雪花纷纷的落下来。轻轻的吻着我，落在脸上凉丝丝的，落进脖子里麻酥酥的，让人心醉。放眼望去，有的雪像流星一样直垂而下；有的雪像风一样轻，像纱一样白，飘飘摇；还有的雪像一串银珠，又像小雨点，也像杨柳花，玲珑剔透，洁白如玉，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。雪的降临无疑是树木最美的一刻，晶莹的白雪，点点滴滴积在树丫上，均匀的，将每个杆子划成两层，呈现出千姿百态。有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸，亮晶晶的银色花朵；有的像一只只带色的海鸥在栖息；有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂到上面，还有的像……真是无奇不有。我抬头望去，远处蒙蒙胧胧，好像仙境一般。
我立刻拾起一片雪花，这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它放飞在天空？我手中的雪花，闪烁出光泽，白得透明。我猛然想起小时候，吮吸的乳汁，也是这样洁白的呀！我来到世上最先给我生命力量的就是妈妈洁白的乳汁。那白色的雪花应该是大自然凝成的，同时也带给了大自然生命的力量。
我一步一步的走在雪地上，身后的`脚印好似跳动的音符，又像童心写出来的诗行。不一会，大地落满雪花，我看到的只是一片冰清玉洁。世间一切污垢，我都看不到了，雪，用它那无瑕的身躯，给人们留下一片洁白。雪来时又总是无声无息，默默无闻地来了。雪和雨虽是同胞，但它们性格完全不同：雨，爱大吵大叫，雪总是不声不响，雪是谦虚的雪还是下个不停，好像在向我诉说着他就想来到这个世界，在大地留下洁白，让树木有了生命的甘泉，同时也把人们的心净化得透明，纯净。
雪啊，你总是悄悄地来，又悄悄地去！
雪啊，你把美丽和纯洁带给人间！把你那甘甜的乳汁带给所有生灵！
雪啊，我爱你！
雪之情作文5
我扑到妈妈怀里，任由泪水挥洒而出，这一刹那，我被妈妈的爱所深深打动……
“今天天气预报上说要下雪，穿羽绒服上学！”又是一个早晨，妈妈又唠叨开了。我不耐烦地转过头，说：“你就不要管了，冷暖我自己还不知道。”说着，披上一件衣服就急忙冲出了家门。
刚一出家门，一阵阵刺骨的北风从树梢上呼啸而过，刮在我的脸上像针扎一样，生疼生疼的。一路上，迎着寒风，我不停打着寒颤，想把自己缩成一团。街上的行人都穿上了羽绒服，而我却只穿了一件薄薄的外衣。我后悔了：要是听妈妈的一句话，就不会这么受罪了。
整整一天，天空都是灰蒙蒙的，到了快放学的时候鹅毛般的大雪从天空中簌簌落落地飘到了地上。我沮丧不已：穿的这么少，就算是跑回家也得冻感冒了。出了校门，寒风迎面而来，落在我头上的雪花仿佛在无声地嘲讽我自作自受。寒冷仿佛让我失去了知觉，只会机械地往家的方向走去。这时，一把小伞悄悄地遮住了我头上的雨雪，接着一双温暖的手给我披上了那件熟悉的羽绒服，空气仿佛一下子温暖了起来。我当然知道这温暖来自妈妈。她默默地递过来一瓶开水，我接过来大口大口地喝了下去，并没有抬头看她，因为我害怕自己羞愧的表情，自己即将夺眶而出的眼泪被她看到。但是，眼泪还是那样不争气地流了下来，我顾不得害羞，向妈妈温暖的怀抱里扑去，整个世界仿佛充满了幸福，我的脸也情不自禁地扬起了幸福的微笑。
那一刻，我微笑着流泪。
雪之情作文6
今天一大早，就下起了小雪，我匆匆走进20xx年的雪景中。
一出家门，我抬头仰望天空，雪花像一片片小花瓣絮絮地落下来。落在树叶上，给树叶穿上了一件雪白的外套；落在大地妈妈的怀抱中，给“妈妈”盖上了一床薄薄的“鹅毛毯”；落在人们身上，一抖擞，美丽的雪花就如蒲公英的羽毛般消失了。我伸出双手，努力地想捧住雪花，可是可爱的雪精灵们一碰到我那双温暖的手，便立即逃之夭夭，我的手心惟剩下一滴又一滴晶莹剔透的雪水。
雪越下越大，头上、身上、书包上，到处都有雪。咋一看，还真像个雪人哩！伙伴们在雪中忘我的翩翩起舞，我则在一旁默默享受着这幅蕴涵情趣的美景。过后，我也加入了他们的队伍，一起堆雪人、打雪仗，要知道，这些活动我只在书中略知一二，从未堆过雪人，从不知道堆雪人的真正滋味。有了这一次亲身体验，如今才明白雪带给孩子的真正乐趣是什么。
雪还是纷纷扬扬下着，坐在教室里的我心不在焉，不时朝后窗张望着，外面整一个白色世界。屋顶上、树上、公路上，白茫茫一片，好壮观哪！下课了，我迫不及待打开窗，跟其他同学一样，将手伸出窗外，试图抓住一片又一片的雪花。一阵冷风迎面吹来，夹杂着丝丝雪末儿，我的脸有点冰冰凉的感觉，但我觉着，有雪花陪伴的冬天并不“寒冷”！
啊！雪花！给孩子们带来情趣的雪花！你虽冷艳，但给我送来了“温暖”，给冬天增添了美丽！我赞美你，雪花！
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