无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的关于春雪的作文，希望对大家有所帮助。
关于春雪的作文1
雪，大家都见过，但今年的雪却大不一样，只为降在了缱绻的春，于是，冬寒与春暖同存生，冰雪与草木共繁荣。
草地上，一片白茫茫的雪，像那种厚厚的、柔柔的、老贵族气派的毛毯。时清晨，阳光温顺得很，雪也不那么刺眼，而是折射出缕缕柔和的光，静谧，透露着丝丝凉意，竟把去年的冬天推迟许久。怕玷污了这些珍贵而脆弱的春雪，故走在中间的羊肠小道上，虽曲曲折折，也别有风情。突然，我惊奇地注意到，有一棵大树，被雪儿打扮得宛如艺术冰雕，而在这件珍奇的艺术品下，有一个形似圆圈的地方，竟没沾上一点儿雪，更奇怪，里边的草儿已嫩绿而挺拔，你挨着我，我挨着你，他们哈哈大笑，他们又是跳又是蹦，又是打滚儿又是翻筋斗，镶嵌其中的花朵五彩缤纷，围着大树，又唱又跳——春意盎然呵——然而，这片“春天”与外面那派“冬季”没有任何界限，紧挨在一起，多奇妙哟!
继续向前走，穿过幽幽斑斑的泪竹，苍苍郁郁的夹竹桃，便来到一个大池塘前，只见池水都结成冰，也只能看到冰，唯有一片死寂之沉默，仿佛万物冰封——其实也难说得上冰，更像一层漂浮水面的薄雪的结晶，至于一滴水就足以把冰层穿透。再继续前行，眼前蓦地浮现出一片“浩浩春水”，这水碧绿如蓝，自然地荡漾着，荡漾着，互相嬉戏着：时而被岸边的石滩轻轻一推，溅起朵朵水晶般的浪花，或涌起，或飞起，或蹦起;时而被低空的春风微微一吹，皱起圈圈枪靶般的涟漪，或衍射，或影射，或斜射。哎呦，这池塘好有趣，一半还正当锁在冬的冰层下，另一半却早已沉浸于春之欢乐中。
很快过了池塘，看见到一棵梅花树，在这冷气飘忽的雪天里，亭亭玉立，不蔓不枝，唯让那连连金黄的梅花盛开，流露沁人心脾的暗香，真真个“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，这“只把春来报”的梅花。
俄而日中，枝桠间的雪慢慢消融，点点滴滴地落下来，发出嗒嗒的声音。
再延原路返回，只见一串熟悉的脚印……
关于春雪的作文2
扑天盖地的沙尘暴令人讨厌地刮了一天一夜。早上，我还在睡梦中游玩，就被妈妈从热被窝里拽了出来。我一边慢吞吞地穿着衣服，一边埋怨妈妈不该搅了我的美梦。因为我做的梦实在是太有趣了。梦中的春姑娘把我带到了一个非常迷人的地方，那里阳光明媚、绿草如茵，成群的蜜蜂和蝴蝶在鲜花丛中飞来飞去，漂亮极了。最让我难忘的是梦中的兰州没有沙尘暴，黄河两岸一片碧绿，混浊的河水也变得清澈见底了，人们在和煦的阳光下暧洋洋地散着步，好舒服哟!
“萌萌，上学时穿厚点，今天外面比较冷。”正在回味甜美的梦境，我被早操归来的爸爸一句话给打断了，连忙加上妈妈找来的毛衣，胡乱吃了点东西，抓起书包就往楼下跑。一出楼门，我就一头钻进昨天还是20多度的春风里。哇!今天的春风完全变了样，就像爸爸说的那样好冷呀。只见昏暗的天空阴沉沉的，迎面吹来的风像冬天一样寒冷刺骨，路旁的小草颤抖抖地缩着脑袋，刚刚绽放的花儿没了笑脸，就连“哧哧”着响的喷泉旁都结了一层薄薄的冰凌。
走着走着，天上突然落下一些像面粉一样的东西，这些东西被风刮在脸上、滑进脖子里凉嗖嗖的，让人很不舒服。“咦，下雪了!下雪了!”不知是谁在喊叫着。“清明节都过了还能下雪，这不是瞎说吗?”……同学们边走边叽叽喳喳地议论着。过了一会儿，面粉一样的东西慢慢变成“麦片”扬扬洒洒地落下来，很快又变成“鹅毛”般的模样开始随风起舞了。啊!雪，真的下雪了，真的下雪了!我和同学们突然忘记了寒冷，在漫天的雪花中欢呼着、雀跃着向学校跑去。
雪越下越大，等到中午放学时，整个天地间都变成了银白色的世界。望着窗外美丽的雪景，我却在为雪地上那些可怜的生命，特别是娇嫩的新绿和未开的花蕾担心，我怕它们凋谢，更怕它们被冻死。
放学路上，我仔细地观察着四周的环境，竟然欣喜地发现在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花儿们正在顽强地生长着，尤其是院子里那几株迎春花，它们头上虽然顶着厚厚的一层积雪，但在寒风中却仍不怕冷地怒放着，那粉红的颜色像一团正在燃烧的火焰，在白雪的映衬下显得格外美丽!
晚上，妈妈给我讲唐诗，我突然觉得“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗，好像就是在写清明节后的这场雪。
关于春雪的作文3
谁能不爱雪呢?我也一样，我喜欢在雪地里打滚，喜欢打雪仗，我喜欢堆雪人儿。
那天下午，老师正在如痴如醉地读着《阿里山的雾》时，虽然课文写得很美，但窗外的雪让我更陶醉。我的心早飞到了窗外，已经在享受着雪的乐趣，已经在和雪一起共舞，一起嬉戏。但是现在，我只能眼睁睁地看着这群欢快的雪花，任它起舞，任它飘落。
雪，渐渐变大。雪花的美紧紧地诱惑着我的心，我是多么想出去望雪呀!于是，我把目光又转移到了老师的视线中，希望老师能在我的眼光中看出一丝盼望。我望着老师只有几秒，却像过了几年似的漫长。老师终于看见了窗外的雪，页看出了我们的心愿，他兴奋地说：“今天的雪下得真大呀!我们出去赏雪吧!”我终于盼到这一刻了，我们像一匹匹脱缰的骏马一样直奔到走廊上。
“飞”到了走廊上，我们不约而同地伸出袖子，想接住从天而降的雪白的“梨花”，想跟雪花一起跳个舞蹈。虽然我知道这不可能，可我多么希望这是美丽的现实呀!虽然这样的假像就像童话一般，可我多么希望这个童话就发生在我们的身旁啊!
我终于接到了一大片雪花，我真想兴奋地喊起来。然而，我既想惊呼，又不敢惊呼，我生怕我的热情会把这朵雪花给融化掉了。雪越下越大，我们的心似乎也越来越充满热情。后来，雪又变得和鹅毛大小般了，像是一只天鹅在天空中抖着自己洁白的羽毛，让我们一睹它的风采;又像一朵又白又大的云被什么东西击得粉碎，成了无数朵梨花，纷纷撒落下来，飘向人间。此时的我，已经被这顽皮、美丽的雪所迷住了，就像深深地融入雪中了……
雪虽然大，天气虽然冷，但是操扬上哪些小伙伴们的热情丝毫没有减退。他们一起玩雪，一起抓雪，一起追逐，一起嬉戏……每个人的脸上都浮着开心的笑容。如果地上铺满了厚厚的白毯子，我想，我也一定会跟他们一起在地上打滚……
唉!去阅览室读书的时间到了，我极不情愿地悄悄跟雪说着“拜拜”。在阅览室中，我向窗外望去，只见雪越来越小了。这时，我多么希望时间能停下来，希望雪能留下来啊!
然而，雪还是走了。我在心中默默地念着：再见了，春雪!谢谢你，谢谢你给了我这样美好的回忆。
关于春雪的作文4
雪，在下，无声无息地下。它们默默无闻，生怕吵醒了熟睡的人们。它们犹如甜丝丝的棉花糖，片片落在孩子们的心里，为他们增添无穷的欢乐。
一大早，我透过窗，眼前晶莹剔透，“雪，是雪！”我兴奋地喊着。是啊，它们犹如是在一瞬间，为大地带来了洁白，为孩子带来了欢乐，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”呀！我飞奔着跑下楼，投入了雪的怀抱。瞧！它们温文尔雅地在天空中打转，犹如是从魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使，纯洁无暇。
即使春雪不像瑞雪，可以滋润万物，有没有冬雪长久的生命力。但，它凭着自己极其短暂的生命，给大地换上了华丽的新装，为孩子们带来了无穷的欢乐。它们急而密，密而多，犹如是马良的神笔之作，又像是天使从云霞撒落的朵朵棉花糖。是啊，春雪温文尔雅，没有冬雪的嚣张气势；春雪柔美恬静，没有冬雪的刺骨疼痛；春雪井井有条，没有冬雪的群龙无首……春雪下得更欢了，像是在预告人们春天的喜讯。它有春的烂漫，夏的激情，秋的端庄，冬的宁静。我漫步在雪中，它们犹如是春天的欢迎使者，直往我身上钻，轻轻地落在了我的手心里，嘴里，发梢上，眼睛上，凉飕飕的，但心里却是暖洋洋的。走着，走着，我犹如与它们融为一体，在天空中遨游，与伙伴们共同舞蹈，奉献出自己，为世界带来无限快乐和希望。春雪给予了世界太多太多。它们蕴含着诱人的春色，是人们觉得它们是可爱的；他们为孩子枯燥的心情点上了希望之火，是孩子们觉得它们是神奇的；他们强劲有力地落在我们身上，男孩们觉得它们是帅气的；它们柔美的在空中自由舞蹈，女孩们觉得它们是美丽的。
雪，停了，无声无息地停了。它默默无闻地离开了我们，生怕耽误了孩子们的课程。它们来无影去无踪，为孩子们留下了一段美好的回忆，也为孩子们快活的冬天，画上了一个圆满的句号。
关于春雪的作文5
整个冬天我都期待着一场雪，可是雪花没有如约而至，这让我有些失望!
今年的除夕正遇立春，所以这个春节就是当之无愧的春天了!
大年初三，阳光明媚，我打开窗帘，映入眼帘的却是漫天飞舞的鹅毛大雪，我惊讶极了，大喊：“妈妈，妈妈，你快来看啊，下雪了!”妈妈漫不经心的回我：“这么大的太阳，下的什么雪啊，又想骗我啊?”我还是惊喜的大叫着：“奥，下雪啦，下雪啦，嘻嘻，终于下雪啦……”是啊，这初春的雪，这鹅毛般的大雪，竟朵朵盛开在这太阳光里!
这是一场调皮的雪，也是一场任性的雪，你看，它有时翩翩起舞，有时急剧而下，有时随风打转，有时飘飘洒洒!它也是及其任性的，它迎着阳光漫天飞舞，任阳光照射它的身体，它就越发的闪闪发亮，越发的晶莹剔透，即使即刻消融，化身水雾，它也无怨无悔，因为它就是要绚丽多彩的开在这阳光里，它就是要做这春天里最早绽放的那朵花儿，让世人惊叹不已!
从窗户往外望去，在楼下的草坪上，我看到了一层薄薄的积雪，我高兴极了，穿上外套，夺门而去，我飞快地跑下楼去，来到草坪前，仔细的看看这些雪，它们柔柔的软软的，细细的白白的，覆盖在草坪上，那些小草俏皮的探出头来，和我一样正在欣赏这美丽的雪景呢!
我伸出手掌，一朵洁白的花儿随着微风飘落到我的掌心，看啊，它像极了软软的羽毛，可是随即便看不见了，它化了，无声无息的融在我的手心里，给我留下一滴水珠，带着丝丝的凉意!
我抬起头，那雪花便都迎面而来，飒飒的打着我的脸，擦过我的耳朵，擦过我的发梢，有的随即而融，有的飘落草丛!我张开双臂，欢呼雀跃着，跑进草坪里，积雪和枯草在我的脚下发出咯吱咯吱的'声音，我不小心摔倒了，顺便打几个滚，然后爬起来继续跑，我要在这春雪里，留下属于我自己的印迹!
瑞雪兆丰年，这场春雪给我们带来新希望，让我们好运连连!我爱你，春雪!
关于春雪的作文6
春，会使人想起“千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风”的景象。然而，在北中国的春天，却又是一番“千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。”的别致风景。不过，那只是偶然。而今，又来一场奇雨怪雪。
一日，七时左右，听闻同学道：“下起小雨！”这话怎能让人相信？来时，天空虽说不是阳关明媚，但也算是不错。怎可能下起小雨？况且，根本没有细雨绵绵的声响。待到将头伸向窗外，才知果真下起小雨，只不过是“随风潜入夜，润物细无声”罢了。走在雨中，有一种别致的感觉：仰头，接受春雨的洗淋，让雨水渗入每一个关节，滋润。既不怕大雨倾盆之冷酷，又不怕细雨绵绵之轻柔。爽快！但好景不长，次时再出，便已不再是细雨，而是冰雹。与其说是冰雹，不如说是冰晶。如同雨水一样，你若仰头，欢迎你的是淅淅沥沥却又感觉不到冰晶的刚烈：张耳细听，冰晶落地的声响，似同“锣鼓喧天”。那感觉又好像比春雨好受得多，有了春雨未曾拥有过的柔情，也不失冰雹的刚烈。好像是游刃有余、刚柔并济，使人深爱。那冰晶却又和春雨一样“更进一层楼”，变成春雪。与前两者不同的是，再也无需仰头，便能感觉到春雪的温柔。这是为甚？春雪随风飘荡，好像故意寻找你似的，专门往你脸上扑去，无论你面朝东西南北，春雪都对你“依依不舍”，任凭你怎样对待春雪，春雪都对你“不离不弃”。不过，呆立在雪中，你便会不再是花季少年，而是南极仙翁或是圣诞老人：雪已遍布你的全身！让你无处可寻一点自身的颜色。你此时此刻可能会对雪厌恶，可你想到我们这群孩子多么快乐，那你就不会厌恶雪了。我们在雪中嬉戏，虽不能打雪仗、滑冰、堆雪人……[空中温度与地面温度温差甚远，落地即化]但也是玩得痛快。街道上，许多人打伞，唯恐让雪浸湿衣襟。我呢？不但不打伞，还在雪地里不慌不忙得慢悠悠闲逛，弄的全身是雪。回到家中，发现母亲正在“望梅兴叹”，原来，母亲担心那来之不易的桃子会禁不住雪打--蔫儿了。我便前去安慰母亲：“只有经过风雪的吹打，才能愈加灿烂！”母亲勉强一笑。看外面，梧桐枝杈散漫白雪，没有任何污渍。像一位武官，手持金戈，头戴白色羽毛，威风凛凛，好不威武！
听老一辈说：“今年天气忽变，减产严重啊！”不管麦苗减产与否，我只想将这春雪铭记于心，刻入筋骨。
关于春雪的作文7
当春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这人世间，冬爷爷却似乎久久不肯离去。就在我们误以为冬天就要离开的时候，谁知今天上午第一节课下课时，雪花儿们一片接着一片，一朵接着一朵，一团接着一团地从天空中跳了下来。这让同学们兴奋地直到上课的铃声响起还迟迟不肯返回教室。
上课了，王老师对我们说，她经过激烈的思想斗争之后，决定带我们下楼观雪、与雪零距离接触。不过先在教室里看。我先望了望南面的雪，可能是由于大楼挡着，风力小，所以才没有在同学打开窗户的那一刻“冲”进来。也有可能是由于它们来自南方，有着我们南方人的一种细腻、矜持的情感。所以当我们注视着它们时，雪儿们不紧不慢地，踏着风，如花蝴蝶般绕着同伴们跳起了优美的华尔兹，让人叹为观止。
而北面的雪却大的惊人，它们伴随着呼呼的寒风随风飘荡， “任尔东西南北风”。虽然说它们在飞行的过程中没有什么阻力，但却有着北方人豪迈、直爽的性格。当左边的同学一开窗，它们就迫不及待地钻进邻窗同学的脖子里，就连我也不能幸免。当这些小家伙钻进我们的脖子里时，大家都猛地一激灵。谁也没有去责怪这些纯洁的小东西。而是仰望着灰蒙蒙的天空寻找着这些小精灵的起跳点。
当我们连蹦带跳地跑下楼时，却被眼前这一景象惊呆了。哇，雪，为房屋戴上了新帽，为大地披上了银装。
我踩在松软的雪花上望着办公室前的冬青，只觉得思绪万千。冬青的外围部分全是积雪，而里面却一尘不染。这让我想到了，在寒冬酷暑时，当我们在家里过着舒适安逸的生活时，父母为了我们在外不停地奔波，目的，不就是让我们吃饱穿暖吗?父母真是太辛苦了，我们应该好好学习，这样才不会辜负父母、老师对我们的期望。这真是一件无与伦比的艺术品。
春雪，I LOVE YOU!
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