玩雪作文

2021-10-04

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于玩雪作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于玩雪作文1

  今年寒假我和妈妈、姐姐一起去了外婆家西安!别看我们这边没下雪,可是外婆他们那边每年都会下雪,毕竟外婆他们那边的气候比较低!西安首场大雪足足有三厘米深!但是在长沙能看到一片小雪花,就已经很满足了!

  我一到西安,表妹就扑到我的怀里,接着就是我那个小表弟!吃午饭后我们四个小家伙都觉得特别无聊,于是我和姐姐就带着他们玩雪了!妹妹和我一组,弟弟和姐姐一组,我们打雪仗,我长这么大了,居然连我那个表弟我都打不赢,唉,可能是因为他在西安待久了,经常打雪仗,练出本事来了吧?但不过呀,我的表弟还是没有他的姐姐厉害,我一直躲在我的表妹身后,我的表妹一直在保护我表弟扔过来的球,她都能接住!但是我不能总让表妹保护我吧,我也得出战呀!我躲在表妹身后时,用雪堆了一个超大的雪球,我和表妹一起把雪球搬起来刚扔出去,砰它就碎了!然后我和表妹又踏踏实实的堆了好几个小小的球,我想平时投篮一样的,扔到表弟的胸口上!痛的他哇哇大叫!姐姐看到了,不服气往我的胸口上也扔了一个,还好我及时挡住了,要不然我也要坐到地上哇哇大叫了!这一局姐姐和表弟胜!扔了很久后大家都觉得太累了,于是都坐下来休息!

  我们商量着要不要不打雪仗了?打雪仗太累了,还是堆雪人吧!

  这次又重新分组,表弟和我一组,姐姐和表妹一组!看谁对的又快又好!我和表弟分工合作,表弟堆雪人的下身,我堆雪人的上身,唉,这个堆球真是太累了,先要堆起一个小球,然后再用那个小球在雪里面滚滚好久才能滚得很大!当我滚好时表弟也差不多滚好了!我们把两个球拼到一起,然后我以最快的速度跑到房间里找了五个纽扣,一根胡萝卜!表弟也以他最快的速度,找到了两根小木枝,插到了雪人的两边,我们先把三颗纽扣贴到了雪人的上身,再把两颗纽扣贴到雪人的鼻子两边!一个雪人就完成了,这一次我和表弟获胜!

  雪,这是一个玩不腻的玩具!今年我又度过了一个开心的寒假!

关于玩雪作文2

  今天,天空中从早到晚一直在下着大雪。

  第一节下课后,我看到许多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到这一些雪在他们的手上慢慢地在受到手上的热气而融化,他们趁这一个时候,把雪捏成一团,变成雪球扔着玩了起来。我看到他们玩得是那样的高兴,于是,我也跟着玩了起来。我不扔到别的同学的身上,因为我想到扔到身上雪散开后会飞到人的脖子里面去的,这样会使人不好受的,于是,我只是把雪球扔到地上,让它在地面上散开,飞溅到其他同学的脚上。

  这时,孙涛被沈臻杰的雪球扔中了头部,雪花四散飞溅,弄得孙涛的耳朵里面都是雪,雪化成了水,耳朵因此红得出奇,非常难受。于是,孙涛火了,和沈臻杰大打了起来。还有一些人也是因为这一种事情而在吵架。我想这样不好,会影响到同学之间的团结友爱。

  第二节下课后,我们去食堂放饭盒。我走到二楼的时候,发现走廊上面也有许多雪。有的人走在雪上不注意还滑了一跤。我想,这好象是在溜冰场上,为什么不抓住这一个大好机会来滑一次冰呢?于是,我便在雪上面滑了过去。这样做,我比他们走路的快了许多,还玩到了滑冰,真是一举两得。回来的时候,我用同样的方法滑着回教室。有的同学看到我滑得是那么顺利,纷纷向我学了起来。

  回到教室前面,我用雪做了一个雪球,叫几个同学来当足球踢。可是,这一个足球是用雪来做的,不一会儿工夫,就被同学踢碎了,没有了。我想再做一个,可是,上课的铃声响了起来,我只得回到了教室里面去了。来到教室里,我觉得手冷得很,可是,一想到玩雪的高兴劲,我就又在盼望早一点下课好去玩雪了。

关于玩雪作文3

  雪,终于纷纷扬扬地下起来了。

  早上一起床,就听见妈妈大叫起来:“快看啊,外面下雪了!”我连忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一层银装,地上、汽车、树枝上全是雪,到处是雪的世界。早餐时,爸爸告诉我,下雪虽然会给人们交通出行带来一些不便,但雪还是有很多好处的,没有雪冬小麦无法生长;雪还能净化空气。哇,雪原来有这么多好处呀!

  到学校后,广播通知上午第一节课改为在操场上堆雪人、打雪仗。于是,我们知道消息后欢呼着下了楼。我们用铲子、木板、耙子,甚至是手运来一堆堆雪,开始堆雪人。

  正当我们聚精会神地堆雪人时,六(2)班的同学向我们发起了突然袭击,雪球像雨点般地向我们砸来,许多人身上都“挂了彩”。我们当然不会示弱了,很快我班同学就冲到前线,与“敌人”展开了“肉搏战”。顷刻间,操场变成了战场,到处是雪球飞扬,一片混战。

  我并没有急着向前冲,而是躲在后面观察了一会儿,发现六(2)班同学总是由前排的人做盾牌挡着后面的人,前排扔雪球时,后排的人利用前排的掩护躲在后面绩雪球,前排的人扔完雪球,后排的人雪球也捏完了,总是交叉掩护地向我们进攻,使我们难以组织有效地还击。但我还是发现了“敌方”的侧翼是软肋,于是决定偷袭他们的侧翼。溜时,一个熟悉的声音在耳庞响起“你没注意我吧!”原来是周晓亮,他手中的雪球一个接一个地向我飞来,我连忙左躲右闪,无奈还是中了两下,只得狼狈地逃回大本营。

  再看前线,已经打得不可开交了,“冲锋在前,撤退在后”的`那些“勇士”早已变成雪人,其他的同学也都纷纷挂了彩,我也义无反顾地加人到前方进攻大军中……

  通过这次集体活动,我们体验了打雪战的乐趣,同时也收获了友谊。

关于玩雪作文4

  “六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”你们知道这是描写了什么景物吗?哦,答对了,这句诗描写的就是雪。雪,大家都不陌生吧,她像是一个调皮的小姑娘,一会下得大,一会下得小,一会下得多,一会下得少……可就算是这样,大家也都很喜欢它!

  今天我们利用课间时间玩了一次“打雪仗”。出了教室门口,我轻轻地抚摸了一下栏杆上的雪花,冰凉凉的,好舒服呀!到了操场上,只见一个个雪球越过我的头顶,如“炮弹”一般向敌人直奔过去。打完一个又一个,同学们你打我,我打你,玩得不亦乐乎。可我却惨了:不知从哪个方向飞来一个雪球,刚“开炮”就被我路过给撞了出去;又不知是谁把雪球冷不丁塞进了我的衣领里,冻得我不禁打了个激灵!我也不甘心就这样被无缘无故地击中,于是我就抄起一堆雪,把它攥成了一个球,可是这个雪球就是不听话,不一会儿就给裂开了,好不容易弄好了一个,一个同学又一撞我,雪球就这样被弹了出去。哎,我这运气呀!可是,我低头一看,我的双手已经被冻得通红了,心里顿时感觉酸酸的、冷冷的。我决定不要再打雪仗了,还是去安安静静地堆个小雪人吧!我和同学先堆好了雪人的身体,然后,我们俩就开始堆雪人的头部,没想到头刚堆起来,身子却被几个调皮的同学给弄坏了,我生气极了。最后我们俩只好堆了一个简易而又难看的雪人……

  在回教室的路上,我发现同学们要不是冻红了脸,要不是冻红了手,还有的全身都是雪。回到教室,向窗外望去,突然好希望让雪再下得大一点,久一点,这样操场上的雪就不会消失了。真是漫长而又有趣的半个小时啊!

关于玩雪作文5

  硕果累累的金秋已离我们而去,寒风刺骨的冬天已静悄悄的来到我们身边。

  前天,我看了天气预报。广播员说会下雪,所以前天我起得很早,就盼着一觉醒来到处都是白白的一片雪。可是吃过早饭还不见下雪,我等了一会儿有点失望了。

  我一边收拾书包准备去学校,一边嘴里念叨道:“什么破天气预报,还说今天会有我最期盼的雪。”

  在路上,雪下了起来。我快步走到学校,雪越下越大,地上铺满了一层厚厚的雪。结束了早读,外面的雪还在下。我们班大部分同学都跑到操场上玩雪,因为操场很大,自然雪也很多。

  “诶呀,谁偷袭我啊!”一个很大的雪球砸在了我的身上。转头一看,原来是我的好朋友闫雨佳。原来她与几个同学开始玩起了“雪战”。我赶忙加入了进去。闫雨佳说:“男生一组,女生一组。”我和闫雨佳一起用雪球砸向男生。随后有几位男生向我们砸雪球。其中有一位是我的同桌冯天。他用雪砸到我的膀子了。我当然也要回击他们,可是他们人多,我只好向闫雨佳求救。

  我对闫雨佳说:你可以把雪球给我吗?。闫雨佳说:“好,我们一起对付他们。”他和我一起做雪球砸向刚刚砸我的男生。我另一个好朋友徐甜甜也加入了进来。她做了好多雪球。我们向她借了几个大雪球。我们拿到雪球之后,把对方砸去……

  玩的最高兴时,上课铃响了。我们只好怀着失望的心情回到教室。在途中,对手说:“哼!下课你们给我等着,我一定会砸到你们认输为止。”我们也不甘示弱的回答:“到时候也不一定是谁输,你们也要小心点!”我回到教室上完课。立即又跑到操场开始“雪战”了……

  这几天,基本上每天都会下雪。雪地里少不了我们打雪仗的身影。我们有时在操场上,有时在家门口。大家似乎都忘记了冬天的寒冷。

  冬天好可爱,尤其是大雪,真是令我高兴。

关于玩雪作文6

  清晨,我推开房门,不禁惊呼:“好大一场雪呀!”地上、房顶上、山坡上,铺了一尺多厚的雪,到处白茫茫的。空中的电线变粗了,毛绒绒的,就像妈妈正为爸爸织毛衣的粗粗的绒毛线。后山上的灌木丛也沾满了雪花,有的像盛开的梨花,有的像傲立严寒的腊梅花。还有的像含笑绽开的棉桃。小鸟们显得格外兴奋,叽叽喳喳,从这个枝头跳到那个枝头,弹得枝上的积雪唰唰往下落。

  吃过早饭,我背起书包去上学,脚踩在雪地上,软绵绵的,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,身后留下两串深深的脚印。同学们三三两两、有的牵着手有的拽着滑雪、“拉雪撬”。一不留神,一个同学滑倒了。同伴也跟着摔了下去,歪歪扭扭互相搀扶着爬起来,你看看我,我指指你,“哈,哈……”地笑作一团。调皮的男同学捏了一个雪团悄悄地向不远处的伙伴们掷去,对方愣了一下,马上反应过来、以“礼”相待,一场雪仗开始了……

  课问铃响了,静寂的操场顿时沸腾了。我们来到操场抛雪球、滑雪、堆雪人、打雪仗,尽情享受雪给我们带来的乐趣。瞧!陈老师正在那儿笑眯眯地坐山观虎斗。忽然,一个雪团向他飞去,在他肩上开了花.溅得他满脸都是雪。他转身弯腰抓起一把雪,可还没来得及扔出去,几个雪团就又飞了过来,眼见着他只有招架之功而无还手之力了。我和几个同学拿起准备堆雪人的雪紧急为陈老师助战,向对方一阵猛攻,对方毫不示弱奋力还击。双方的队伍越来越大,笑声、叫声、喊声响起一片,早把寒冷抛到九霄云外去了。我越打越起劲,冷不防一个雪团打在我脖子上,雪钻进了衣服,好凉呀!我退出战场到旁边边抖雪边观战。

  呵,这场战斗太激烈了,雪团像银球一样在空中飞舞,有的还柑互碰撞,不时地在空中开花。再看看老师和同学们,一个个头发白了,眉毛白了,衣服自了,口中呼呼地冒着自气,只有脸蛋红扑扑的,激战正酣……

  叮铃……上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场。

关于玩雪作文7

  昨天晚上,哥哥告诉我下学了。第二天一早,打开门一看,哇!外面全是雪白一片,房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜,没想到雪下得这么大,学校一定会组织打雪仗和堆雪人,这样也可以缓解青岛的灾情了。

  果然,学校组织第二节课课间来堆雪人。

  我们班到了下操场,同学们就发出了惊呼声“哇,太漂亮了!”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。

  我们被分到的地方可是“战争多发地”,为此可没少受罪。

  我们正在堆雪人的身子,咦?天上怎么下雪了?往上一瞧,原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来,我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时,又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看,糟了,没法躲了!我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看,那几个孩子正摇头晃脑,幸灾乐祸地笑我们呢!他们脸上的表情分明是在跟我说:“哈哈,打中了!你真没用!”真是气死我了!可是他们在上面,也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过,旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉,鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹,头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的,很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑,刘欣田也捂着肚子,笑出了眼泪。我忍着笑,走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。

  快乐的时光总是过得最快的,我们一组已经堆好了雪人,它是一个小兔子,三个一毛钱当它的眼睛和鼻子,在阳光的映照下,眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界,周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。

  我们恋恋不舍地离开了,可是那份快乐却依旧盘旋在上空,久久没有离去……

关于玩雪作文8

  昨天深夜下了一场大雪。

  今天早晨,我拉开窗一看,白茫茫的一片,还有好多人在扫雪。雪还在下,雪花真像“化工何处万剪刀,剪出玉蝶落空舞”啊!

  我来到学校,只见校园里也有很多雪。放眼望去,一片洁白,几乎没有一点儿污点,我真舍不得踩上去。即使踩上去了,也是小心翼翼,生怕踩脏了。轻轻一触,那刺骨的凉意传到心底。呼吸一下空气,它也好像被雪洗得那么清新。

  下了第二节课后,老师竟同意让我们去玩三十分钟!原本安静的教室一下子热闹起来,同学们都飞快地跑到操场,开始玩雪。

  我们首先玩的是打雪仗,同学们三个一伙儿,五个一群,开始互相往对方身上扔雪球。

  我一开始被几个男生围攻了,你扔一下他扔一下,我上半身几乎都是雪花了。后来,我的盟友来帮我了,很快就把他们赶跑了。

  刚被人围攻了,我对打雪仗的兴趣一下子减了大半,改为堆雪人了。我先找到一块儿雪比较多的地方,从那里运来好几捧雪,放在手心里搓成一个大一点的球。这时,我的手心冻得都快没知觉了,通红通红的。我同桌来帮我了,他帮我做了雪人的头,还做了一顶化成黑黄色的帽子和一个尖尖的鼻子。

  我们越看它越像小企鹅,于是把它的帽子摘了,合上翅膀,小企鹅就活灵活现地出现在了我的手心里了。

  很快。三十分钟过去了,我们要回教室了。我看看手中的小企鹅,再看看地上被我们踩得一片狼藉的雪地,心中是万般不舍。希望雪下得再大点儿,再久点儿,希望地上的雪也不要那么快就化掉哦。

关于玩雪作文9

  “不知天上谁横笛,吹落琼花满世间”。等到年末,终于下了一场鹅毛大雪,一夜之间,大地铺上了一层厚厚的棉被,我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。

  “我打中你啦!”我在远处打雪仗正高兴时,忽然看到一群人围着宁老师,我百思不得其解:为什么那么多同学围着老师呢?难不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外,快速地朝老师那儿直奔过去,结果看到一位同学堆了一个小雪人,宁老师正给她照相呢!旁边的同学都说:“这雪人真可爱!”于是我放弃了打雪仗,开始了堆雪人。我在心里一点都不服气,心想:“这有什么了不起的,不就是堆个雪人吗,简单!我一定要堆个酷酷的雪人,让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”

  我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方,就开始堆,首先我抓起一堆雪用手轻轻一团,就形成了一个小雪球,我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去,我想在滚雪球的过程中,小雪球肯定在说:“哎呀你都要把我滚晕了!”终于滚好了!我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊!不久我的手被冻得通红,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我没有放弃,继续做,我做好了它那圆滚滚的小脑袋,然后我把两个雪球叠在一起,我看了看总感觉少了点东西,于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀,这样差不多了!”还给它围上了一点线,这样它好赛一个酷酷的小雪人,宁老师看到了跑过来说:“这小雪人好!”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋,感觉好有成就感啊!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品尝了一口雪那样爽。

  很快,三十分钟到了。我看了看身边的小雪人,又看了看满地凌乱的脚印,我期盼着:可以让雪下得再大点吗?

关于玩雪作文10

  早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

  来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

  上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

关于玩雪作文11

  20xx年宁波的第一场雪,可惜市区只飘了几片雪后就没再下了,这让盼望打雪战的我们好失望。爸爸为了不让我们失望,决定带我们去积雪比较厚的余姚四明山那边去看雪。

  在车上,我按耐不住心中的小激动,一路上都在看向一窗外,生怕错过了雪景。车子开到山脚下,首先映入我眼帘的是一薄薄的积雪,以及积雪下裸露出的黑棕色的泥土。远远望去就像一块块巧克力蛋糕,好诱人啊!

  车子继续向山上开去,到了半山腰时,这边的积雪比山脚下的更多、更厚。小草像是盖上了厚厚的一层棉被,它正躲在被窝里呼呼大睡。小鸡用它那尖尖的嘴啄着鸡舍的门,似乎也想出去玩雪。小松鼠正躲在树洞里啃着松果,时不时的探出脑袋看看外面的雪景和往来的车辆。

  终于开到了山顶,这边的雪比半山腰的雪更厚。我迫不及待的下车,一脚踩到厚厚的积雪上,积雪松松软软的,感觉就像在云上行走。我和弟弟从未见过这么厚的积雪,我们兴奋地在雪地上打滚。我抓起一团雪,把它揉成一个圆圆的小雪球,向弟弟掷去。弟弟也不甘示弱,拿起雪团就朝我砸来。我却轻松地躲过了弟弟的攻击,再以讯雷不及掩耳之势,来了个回击。弟弟又中招了,他的小脸涨得通红,气呼呼的瞪着他的大眼睛。我被他的那副样子逗得哈哈大笑。没想到,他恼羞成怒,拿起雪球直接往我的嘴里扔。我张着的嘴正好被击中,雪凉凉的,一到嘴里就化了,有点像没味道的雪糕。

  之后我们决定不玩雪战,玩堆雪人。说干就干,我滚了一个有弟弟半身高的大雪球做雪人的身子。弟弟滚了一个小雪球,想把它放在雪人身子上当头,可是他个子太小怎么也放不上去。于是,我及时出手,把“头”放好了,这样我们的雪人身型就做好了。

  接着我和弟弟又找来两个石头、两根树枝、一根胡萝卜。分别做它的眼睛、鼻子和手。一个可爱的雪人就做好了。

  时间过得飞快,又该回家了。我们跟雪人说了再见就坐上车子,哼着小曲回家了。

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