无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学会生存作文5篇，欢迎阅读与收藏。
学会生存作文 篇1
虽然我们生活在祥和、快乐的世界里，但是我们不能对各种各样的天灾、人祸掉以轻心，必须学会自我保护。
最近下埠发生了一场火灾，一家四口全部被闷死在家里。他们的死亡我认为是方法不对。当火灾来临时，他们不应该白白浪费时间等待消防员，指望别人，不想办法，最后一个人都没活下来。如果是我遇到了这种情况，我绝不会像这家人坐以待毙。我一定会镇定，不慌张。我会拿起被单，把它打湿，披在身上，闯出去，说不定会有一线希望。或者把棉被的布咬掉、撕掉，做成绳子，把孩子用棉被包起来，用‘绳子’绑着，慢慢放下去。这样至少可以救两个人的命。或者拿来一桶水淋在身上，趴下来爬出去，因为烟是往上走的，所以上层的烟浓很多。假如当时那家的家长遇事不慌张，想办法，也不会酿成惨重的事件！
我们在生活中，要学会自我保护。面对危险，要镇定，不要依赖别人，要靠自己！
学会生存作文 篇2
生命，乃万物之本。在这危机四伏的世界中，必须，才可以活下来。
记得在三年级的一个暑假，爸妈都不在家，我正想大玩一通时，突然，外面传来了一阵敲门声……
我顿时便慌了，心里想着坏人那狰狞的面孔，不禁内心一颤，平常老师教我们应正确对待困难，不应自乱阵脚，所以我应该让自己冷静。
门外又有人喊：“嘉乐！开门！”我的心如长跑运动员跑至无力时停下来一般快，我没敢想太多，只是让自己冷静下来。
敲门声越来越响，我只好先让自己冷静下来再想办法。为了防止他破门而入，我只好悄悄地把第二道木门也锁上，不发出声音是怕他认为我就在门边。
我坐下来，突然，不知从哪冒出来的点子从我脑中经过。我压着嗓子模仿中年人的声音大喊：“嘉乐，谁喊你啊？”然后我又恢复回去原来的声音说：“可能是朋友吧！帮我开一下门。”
没想到那人做贼心虚，从猫眼看到他愣了一下，便马上连滚带爬地跑了。那一瞬我看到了他的模样。
待到父母回来后，我把事情描述了一次。于是父亲拿起了电话……
不过几日，那人便被抓捕归案了。
经过这一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危险时，不可以慌张，应认真地思考得出解决方法，保全性命。
学会生存作文 篇3
春天来了，我与妈妈在阳台上撒下了5种种子：指甲花、烧汤花、喇叭花、绿豆和豆荚。在我和姥姥精心地照料下，不久它们一个个伸出了小脑袋。然而没过多久，这些可爱的小苗苗却有一些慢慢地死去。
我心中疑惑不解这些小苗苗为什么会死去呢?它们生的是什么病呢?后来妈妈告诉了我，我们家是封闭式的阳台，阳光和通风都达不到它们的需求。从此，我对这些剩下来的三棵辣椒苗、两棵豆夹和四棵烧汤花也不抱什么希望了。只有勤快的姥姥隔三差五地还给他们浇几次水。
夏天来了，我欣喜地发现两棵豆角长出了长长的秧子，只有一棵烧汤花伸开了它的枝条，在它还不肥大的枝叶下竟然站着一棵瘦弱的辣椒苗和三棵奄奄一息的烧汤花哩!再看看两盆芦荟和吊兰却是多么的葱绿啊!虽然楼下的烧汤花早已开放，虽然楼下的饿豆角秧子早已爬满墙头。但是我只希望它们能够为我家阳台添加一份绿色。秋天的一个早晨，在我不经意时竟然发现早先为了生存而变成了歪脖子辣椒上面结出了一个小辣椒，我兴奋不一。更让我惊讶地是烧汤花也一朵接一朵的怒放。豆荚也开出了一串一串的洁白的花朵。是啊!一棵小小的植物为了生存，在困难面前不屈服不低头，而我们人类呢?我陷入了深深地沉思……
学会生存作文 篇4
学会生存”?荒谬!荒谬透顶!可笑!可笑之极!“生存”是什么?不就是活着、活下去吗?这谁不会呀?既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢?
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有埃于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊!试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢?由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知!地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了!但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的.鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯;食物的匮乏没有消磨他的求生欲望;就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹!这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它;连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼;全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗?
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”!认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好!
学会生存作文 篇5
生活也少不了坎坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。说到自我保护我想到了一次在公交车上的一件事。
一次，我想以往一样乘公共汽车去上学。车上的人真多啊，我被挤在人群中只觉的前胸贴着后背喘不上起来。只好把脑袋从人群中伸出来，透透气。
突然，我感觉我旁边的一个人在不停地动，一定不对劲。我回头一看原来他正在把手伸进另一个叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上，眼睛看着窗外，竟然一点也没有觉察。一会儿，一个黑色的钱包就被那个人拿了出来。
我不敢喊，又不能眼睁睁看着小偷偷走人家的钱包。我猛地大声咳了起来，可那位叔叔似乎无动于衷。我又故意站不稳一样向前挤了挤，可小偷若无其事的一让，转身就走了。车到站了，小偷快速的一个箭步就冲下了车，这是我才敢大声喊：“叔叔你的钱包。”叔叔这才明白过来，转身也跟着冲下了车，去追小偷了。
到校后，我问几个同学：“遇到小偷该怎么办？”同学们七嘴八舌出了不少好主意。有的说：“遇到在家里偷东西的小偷不应该直接抓他，应该到外面喊人，或者打110报警。”有的说：“如果发现偷完东西准备逃走的小偷，应认真记住小偷的样子和逃走的方向。”还有的说：“如果小偷开了车，应该记住车辆的型号、颜色、车牌号码。看来遇到小偷还得运用智慧，机智灵活的和小偷作斗争。
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