在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雪景的六年级作文，希望能够帮助到大家。
雪景的六年级作文1
雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得银装素裹，分外妖娆。
洁白的花，像一片片白色的棉花；像一块块扯碎了的棉絮；像一片片雪白的羽毛；还像一个个披着白纱的少女在空中翩翩起舞。 走在街上，我伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪花们落在高大的树上，房顶上，道路上，汽车上……它们顶着厚厚的奶油，像刚出炉的新鲜蛋糕，给城市增添了一道亮丽的风景线。 雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降…… 雪后，道路上，到处积满了雪，地上滑溜溜的，仿佛一面刚做出来的镜子。房顶上，结了一层透明的冰，摸上去十分光滑，好像是一块铺地的瓷砖那样。 雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
雪景的六年级作文2
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
早晨，我起来了，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪，我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下玩雪，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
雪景的六年级作文3
清晨，我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持纷纷扬扬的姿态。
雪，一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园，呵，好不热闹！虽然已是六年级的大哥哥姐姐们，但是，当看到了雪的时候，早已疯玩儿了起来。雪，一个多么神奇的名字！它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考，充满了童真的可爱。
雪，一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大，但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我，我追你，那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭，那沾满雪粒的衣服，总是快乐的象征！
我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那轻盈的体态，洁白的身躯，伴着优雅的舞姿，多么令人陶醉！紧接着，雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心，我们用手接；我们用纸接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一滩水，淌了出去。
当你来到的那一刻，就有人欢喜有人忧。但是，在我的眼里，你总是纯洁无暇的象征，我期待着你下一次的到来——可爱的雪花！
光明路小学六年级 崔雨阳
雪景的六年级作文4
冬天有着那神秘的洁白梦幻，是因为冬姑娘踏着那彩色花环飞到了这的世界。
今天，我和哥哥奉父母大人的旨回一趟老家把奶奶大人接到濮阳，不然就完蛋了。我们上了车在路过别人的村庄是那景色完全不可以用语言描绘了。朵朵雪花漫天飞舞，不一会一整个世界都被白色的雪花覆盖住了。雪花落在河流上结成了冰，好像成了一位带着那银色面纱的女子。在树上结成了一条一条的银色白条让我心口一凉，让我很高兴，冬天的雪有着无私，他会用自己去滋润大地。雪花轻轻地打着窗户，想在节奏的唱着美妙的歌曲，在让我欣赏它。
他又轻轻摇曳着，帮风姑娘取下最后一片叶子。雪姑娘又来到了小河边的田野里来了，就像给小麦子盖上了很厚的雪毯子。让麦苗暖暖的过冬。欣赏着老家的景色，那是真的很爽，我到了院子里看见那房子和车上都是雪，面部的触景生情，可被哥哥的一句话惊醒了。对了，还得办正事了。我们进了家门我第一件事就是去见奶奶，我们先和奶奶聊了一会，奶奶越聊越有劲，可我们还是想着那正事。劝奶奶到市里面，可是我奶奶不愿意，并且一句话拒绝了。我们费了九牛二虎之力的说，说的我的嗓子都直冒火，最后奶奶和我们提出了一个建议，去打大爷家住，因为大爷家在老家的寺庙旁边。我们也征求了父母大人的意愿，他[她]们并好好的夸奖了我们。
这景色在我走的时候，依旧这样，可我离开这里，心情不像来的时候那么好了。我完成了父母给的任务，回老家也算没白来。
雪景的六年级作文5
“下雪啦！下雪啦！”不知是谁喊了一声，我立刻循声向窗外望去。
啊！真美啊！雪花从一望无垠的天空中纷纷飘落下来。一朵朵，一片片。像是天空里的仙女散下来的玉叶银花。一片片小如米粒的雪花落在我的手心里，调皮的向我眨着眼睛。可是，我还没来得及和这位可爱的小精灵玩够呢，她竟和我玩起了“捉迷藏”，一下子消失的无影无踪，真是让人捉摸不透啊！
无数片雪花像粒子弹似的直冲大树爷爷基地。大叔爷爷好像披上了银色的衣裳。可能是因为这衣服太重了吧！大树爷爷都直不起腰来了呢。
这一场雪使我们整个校园都显得格外有活力。他（她）们像发了疯似地冲出教室，直奔彩面广场，在那里欣赏雪景。有的同学在漫天飞舞的雪花里嬉戏打闹，一片片雪花飞落在他（她）们的头发上，像一颗颗珍珠似的。还有的同学仰着头，把嘴张的大大的，不会是在吃雪吧！如果雪下的大了，我们还可以打雪仗、堆雪人嘞！
我喜欢下雪，因为雪可以给我们带来无限乐趣。
雪景的六年级作文6
博山是江北著名的小山城，是我生长的故乡，我最喜欢在冬季看山城的雪景，尤其是下雪的情景，山城的雪真是美丽极了。
每当大雪纷飞，雪就像一只只美丽的玉蝴蝶，纷纷扬扬地从天际来到人间。潇潇洒洒，悄无声息，把本来就美丽的山城装扮的冰清玉洁。城市像美丽的新娘披着洁白的婚纱，掩饰着羞涩的红晕。山峦像一座座精致的雕塑，俊秀中不失巍峨的本色。孝妇河的垂柳，身穿银甲，守卫着冰砌玉雕的座座精美桥梁，宛如一幅冰制的清明上河图。
在我小学三年级的时候，一个星期天的早上，我被窗外噼噼啪啪的响声惊醒，我起床打开窗帘。哦，原来是雪花伴着呼啸的北风搞的怪。“下雪啦！”我惊呼着，顾不上洗脸刷牙和父母的阻止，穿上羽绒服就冲出了家门，来到院子里，雪花却不像以往那样委婉，在威猛的北风挟持下，居然变得像小刀片一样，打在脸上生疼生疼得。我赶忙跑回屋里，洗漱完毕，吃过早饭，日近中午的时候，风停了，雪依然在下。
爸爸也一时兴起，与我一道来到雪地里，和我玩起了他儿时的游戏——打雪仗！几个回合下来，我被爸爸打得很狼狈，撒起娇来，硬要往爸爸的领子里塞雪团，爸爸只好举手投降！
我们又开始堆雪人，爸爸真是有才，不多时便滚出了一个大大的雪球，当做雪人的身体。又滚出了一个小一点的雪球，雪人的脑袋就诞生了。他又在雪人的身体两侧用手攥的小雪球一个一个地粘连在一起，嘿！雪人有了胳膊。爸爸把自己的手套脱下来，给雪人套在手上，便在雪人的脑袋上用树枝刻刻画画，又找了几块小石头，给雪人按上鼻子和耳朵。一个活生生的雪人呈现在我的面前，我突然灵机一动，摘下我的大红围巾，给雪人围在脖子上，又跑回屋里，找出圣诞节时买的小红帽，给雪人戴上。哈哈！一个圣诞老人在我家的院子里笑呵呵的坐在那里，真是喜庆！
堆完雪人，爸爸已经冻得浑身打颤，跑回屋里暖和去了。我却意犹未尽，在雪地里张开双臂，仰面看着天上飞舞的雪花，尽情地感受着雪花落在脸上那种凉丝丝的感觉，真是透彻心扉，清凉无比，整个身心都净化了。
雪花在树枝上形成鹿茸似得触角，她也在感受人间的情怀吗？要不然，她为什么把房子、树木---都抱得那样紧紧的？
我回到屋里，拉着爸爸，带上相机，与雪人拍照，与雪景拍照。
现在，每当我看到这些照片，就会沉浸在那无尽的纯真幸福里。
美丽的雪是我童年快乐的结晶，她凝结着我的亲情和甜美的梦。
雪景的六年级作文7
有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢金风送爽的秋天，我却喜欢雪飘人间的冬天，喜欢那洁白纯净的雪花。
最先带来冬天的信息的应该就是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了。步履是那样的轻盈，那样的舒缓，悄悄地从遥远的天际飘落。片片晶莹剔透的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。哦，它是在为大地编织厚实而又洁白的羽绒衣呢！
多美的小雪花呀！开始零零落落的，又小又薄，又柔又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀时落下的一片片小小的.羽毛，飘悠悠地落下来。像柳絮又似芦花一般，如蒲公英带绒毛的种子在空中飞舞。接着，小雪花变大了，变厚了，就像谁用力摇动天上的玉树琼花，那洁白的花瓣便纷纷飞落下来，落在小河里的石头上，又好像有一群白色的小牛，在溪边饮水；又好像几只白熊，正准备从河中冒雪走到覆雪的河岸上，于是，河中生出了许多白色的大蘑菇。
雪降落在了小桥上，好像有一座白玉雕横跨在河的两岸。紧接着，雪越下越大，雪花们在空中你拉我，我抱你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从空中翻滚而下，顿时，整片原野都变的迷迷茫茫的，好像被大雾笼罩了一般。
在这大雪纷飞的时候，几位小朋友正在雪地里做游戏：有的拿起滑板，准备滑雪；有的捡起绳子，开始跳绳；有的穿上溜冰鞋，正准备滑冰；还有的正在堆雪人、打雪仗、踢雪球。真热闹呀！他们无忧无虑，自由自在。我想：孩子们纯洁的心灵不正是这冰清玉洁的雪花的象征吗？雪花们也是那样，在大自然的呵护下，无拘无束的飞舞着，尽情地向人们展示着她的风姿。我们应该保护这美丽的景色，立即行动起来，加入到保护大自然的行列中来吧！
茫茫的雪野，洁白的山路，如缎的小河。啊，雪景真美呀！
雪景的六年级作文8
一个冬天的早晨，天刚蒙蒙亮，我透过窗户看见窗外白茫茫的一片，我很好奇，心想：昨天天气很晴朗，而今天怎么会变得格外明亮、白茫茫的呢？于是我连忙穿起衣服，迫不及待地跑到屋外去瞧了瞧，呀,原来是从昨天夜里起就下起了大雪，我惊讶地发现我们小区的地面上、房屋上，都铺上了一层白茫的厚雪。
行人走在雪地上，就像走在一块松软的白色地毯上，脚下还发出“咯吱，咯吱”的响声，真好玩！
雪花不时地飘到我的脸上，凉凉的，真舒服。空气是那样的新鲜，我不觉深深地吸了几口。抬头望去，我惊讶地发现我家屋前的那棵石榴树上也到处都是积雪一片，我心想：平时弯弯曲曲的树枝盖上了一层白茫茫的厚雪，就像一根根毛茸茸、亮晶晶的银条，简直就像小姑娘扎的长辫子，特别惹人喜爱！
那些平时郁郁葱葱的、长倒卵形的石榴树叶子，如今都变成雪白雪白的了，就像穿上了一件白色棉袄。在这些树叶中隐隐约约还藏着几个小石榴，只见它们都笑破肚皮，大雪盖在它们的脸上，就像一个个白胖胖的小娃娃。它们原本晶莹透亮的牙齿，也被厚厚的积雪盖住了，变得像面粉一样白。从远处看，我发现整个石榴树就像披上一件白婚纱，还像一个白白的大蘑菇，简直漂亮极了！
这时，雪越下越大，不一会儿，地上就铺满了一层厚厚的积雪，就像给大地盖上了一层白色棉被。我不禁想起了李白的《北风行》里的一句诗“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”哇，这场雪下得可真大呀！
我们整个南京都成了雪的海洋！
雪景的六年级作文9
初二早上，六点半我就起床了，七点左右，我们全家一起出发去黄山旅游。一路上，爸爸开车，我欣赏窗外的风景，中午就到了黄山脚下的汤口镇。我们吃完中饭，准备好行李，就开始登山了。
我们先坐大巴士到云谷寺，然后乘索道上山到白鹅岭。白鹅岭真高啊，像到了天上一样。山上的雪景真美啊!一路经过黑虎松、北海饭店，我们到达西海饭店，就住了下来。山上的雪很多，而且还在下，但我一点儿也不觉得冷。雪太好玩了，我喜欢玩雪。
第二天早上，退房后，我们继续登山旅行，看风景，我还看到了大峡谷，两边的悬崖很吓人。山上的路又陡又滑，到了飞来石附近，大家都不想上去了，我和爸爸继续向前进，一直爬到飞来石上，石壁上有很厚的冰，站都站不稳。雪真多啊，都是白色的，外公告诉我一个成语，叫做银妆素裹;树上也全是雪，爸爸告诉我一个成语，叫做玉树琼枝。我们还拍了很多照片。
第三天上午，我们去泡温泉，第一个温泉池里的水有点冷，后面有好几个温泉池里的水真热，我泡在里面都不冷，还很热呢。树上的雪掉到我头上，一点也不冷，好奇怪啊!
吃完中饭，我们就准备回上海了。黄山的雪景真美啊!我以后还想去黄山玩。
雪景的六年级作文10
虽然太阳已经露出了红彤彤的笑脸，雪也快融化了，但我们六一班的孩子们还是异常兴奋。
今天上午第二节课是语文课。还没上课， 程 老师就叫我们回座位坐好，本来大家挺不高兴的，可就在 程 老师对我们说：“这节课，我们要一起去欣赏雪景……”话还没说完，教室里立刻像炸开了锅，出现了一浪高过一浪的讨论声，每个人的脸上都洋溢着兴奋的笑容，等待着 程 老师的安排。
我们班的教室在五楼，正好能够很好地观赏校园内的雪景。来到走廊上，每个同学都拼命地踮起脚尖，生怕漏掉一点点的美景。我伸长脖子向远处望去，“哇，好漂亮呀！”只见操场边灌木丛那墨绿的叶片上积满了洁白的雪花，在阳光的照耀下闪闪发光，活像一个个跳舞的小精灵，显得活泼可爱。对面的屋顶上也积满了雪，看起来焕然一新，像刚刚刷上了白色涂料。路边的松树像戴了一顶雪白的帽子，腰板挺得直直的，越发显得强健，它不畏严寒的品质使我深深敬佩。
走下楼去，过道两旁开得火红的鲜花，在白雪的映衬下变得更加娇媚可人，让人怜惜。继续向前走，映入眼帘的是各种各样积满白雪的植物。同学们争先恐后地跑上前去抓雪玩儿，偶尔吹过一阵风，树叶上的积雪抖落下来，洒得满身都是，冷得大家瑟瑟发抖，却又感叹着雪花飘落的美妙，脸上的笑容像被点开的牡丹，灿烂而明亮。乒乓球台上的景象更是“壮观”，多得像要溢出来的积雪十分抢眼，更是给同学们带来了许多的乐趣。大家开心地大喊着冲向乒乓球台，手忙脚乱地抓起大把的雪，互相攻击起来，连戴手套的同学，也顾不上冬天的寒冷，兴奋地摘下手套，加入了这场大战。树叶轻轻地抖动，仿佛也想加入这个游戏，仿佛也在从心底里感谢这美丽的雪景给我们带来了无数的欢声笑语……
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