在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的家乡雪景作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家乡雪景作文 篇1
冬天的一个上午，太阳高高的挂在天上，放出耀眼的光芒。后来，好像谁惹了老天爷似的，天渐渐地变得灰沉沉的，阴云密布。一阵阵刺骨的西北风呼呼的刮着，卷起了地上的落叶在空中飞舞。
过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷地从天上飘了下来，就像仙女撒下银花玉叶。到了傍晚，一团团、一簇簇的雪铺天盖地而来，天地瞬间白茫茫一片，看不清房屋、看不清树木、看不清山头，看见的'只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花晶莹剔透，洁白如玉。那纷纷飘扬的雪花冰清玉洁，优美动人。
第二天的早晨，我打开门一看。啊！整个城市就像穿上了一件美丽的银衣服。那高低不平的电线落上了厚厚的白雪，犹如一条条银色的蛇在空中飞舞；田野像铺了一层厚厚的白毯；远处的山就像一座座白色的雪山，十分美丽。太阳正悄悄地从东山头跳出，给大地洒上了一层金光。
我家乡的雪景很好看，有空你也可以到我的家乡来看看美丽的雪景哦！
记住，我的家乡在风景秀丽的武义。
家乡雪景作文 篇2
一片白茫茫，除了白，还是白。
在家乡的冬天，只能看到雪：暴风雪、大雪、小雪，数不胜数，那你知道我的家乡在哪里吗？告诉你们吧，我的家乡在东北的一个小镇——伊图里河。
在我四岁那年的冬天，奶奶带我来到了一个陌生的地方。刚下火车，眼前的一片白茫茫瞬间吸引了我，我疑惑地问奶奶：“奶奶，为什么这里的东西都是白色的呢？”奶奶笑眯眯地回答：“因为这里下着雪呢，所有东西都被白雪覆盖，就自然是白色的啦！”奶奶的话果然没错，这里的一切都被白雪覆盖，花草早已不见踪影，就连参天大树的枝丫都被白雪给压弯了。
白雪的威力虽然很大，但它却可爱得像个小精灵，为我的生活增添了许多乐趣，比如：打雪仗、堆雪人、还有跳雪堆……站在稍高的地方，猛地一头扎进大雪堆里，那感觉真是棒极了。
我最爱跟奶奶玩打雪仗。战斗开始，我先把雪揉成球，再把雪球朝奶奶扔去，像炮弹似的雪球飞快地打在奶奶身上。渐渐地，我的手被冻得麻麻的，于是我放慢制造炮弹的速度，稍不留神，奶奶的炮弹接二连三地往我身上砸。我一咬牙，不甘示弱，马上反击，逗得奶奶哈哈大笑，整个院子里充满了欢声笑语。
我爱家乡美丽的雪景，是它，给我的童年增添一笔新的色彩；是它，让我感受到大自然的奇妙；是它，让我真正体会到家乡的美！
家乡雪景作文 篇3
今天晚上，在我的家乡下了一场大雪。
第二天清晨，我出门一看，啊！满天飞舞的大雪，飞飞扬扬，一个银白色的世界展现在我眼前，真没呀！我看看雪花，它们象春天的花朵，象夏天的蝴蝶，象秋天的枫叶，象冬天的仙女散花。五彩缤纷，洒下大地，十分美丽。
这时我拿来了盒子。扫把。煤炭。扣子。胡萝卜。围巾，堆了一个雪人。雪人的眼睛是用煤炭做的，鼻子是用胡萝卜做的，帽子是用盒子做的，手是用扫把做的，再给它一个围巾着样他就不冷了。雪人真想一个清洁工的辛苦地清扫街道。
家乡雪景作文 篇4
清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高兴地喊道。
丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。
“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。
天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。
我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。
这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。
啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。
比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。
语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。
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