写雪景作文

2022-04-24 雪景

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写雪景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

写雪景作文篇1

　　1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　8、详略安排不当，主次不够分明。

　　9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　10、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　14、中心不够明确，立意不够清晰。

　　15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

写雪景作文篇2

　　冬姑娘吹走了金色的秋天，悄悄地向我们走来了。它给我们带来了大雾，几乎每天早晨几步之内只听得见声音看不见人影；带来了凛冽的寒风；带来了枯枝凝寒的景。让我们感到冬天的到来。

　　我们苏州极少下雪，如果下雪了也不大。不过有一年的雪是很大的，使我感到十分惊喜。

　　记得是三年级时，由于下雪我们考试提前了。第二天一早我就早早起床，打开窗户，伸出头，用手接雪花，看着这洁白无瑕的雪，我的心情十分愉悦。

　　整个世界弥漫在飘飞的雪花中，雪花给大树盖上了白白的棉衣；给房子披上了精美的玉妆；给大地铺上了厚厚的棉衣。一眼望去，白茫茫的一片。我家的一棵松树也积了一层厚厚的雪，可松树依然挺立着，丝毫没有屈服，我想到了陈毅的诗句；“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

　　这漫天飞舞的雪花，好像棉花、又似羽毛，一片一片一团一团地洒落下来。它们有的像翩翩起舞的白蝴蝶，在空中飞翔；有的像可爱的小水滴，在空中飘扬；有的像美丽缤纷的花朵，从空中掉落……

　　没多久，隔壁家的小伙伴们都下楼玩雪了，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在搭雪桥。我也和妈妈在堆雪人，用小水桶做帽子，用纽扣做眼睛，用胡萝卜做鼻子，用豆子做嘴巴，十分可爱！

　　啊！我爱你那雪白的冬天。我更爱那迷人的雪花！

写雪景作文篇3

　　当我从睡梦中醒来的时候，发现房间里特别明亮。我坐起来，只见窗外高高的大堤上一片银白，我一骨碌爬起床，迅速穿好衣服，跑到窗前，我呆住了，窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了，一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样，我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道：“下雪了，下雪了”，爸爸随着我的叫唤，连忙起床，打开窗户，只听“呜”的一声，雪猛地从窗隙里吹进来，冷风吹到我的脸上，好清凉呀！还没等爸爸洗漱完，我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景，回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了，不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀！远处的天空灰蒙蒙的，如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪，地上是雪，连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印，还有小狗的脚印呢！它们的脚印就像雪地上盛开的梅花，而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了，围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食，它们的食物被积雪盖住了，只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走，沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步，眺望远方，不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

　　啊，雪花，你无私，你纯洁，我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美！

写雪景作文篇4

　　天十分阴暗，整个天空像要塌下来似的。从农历正月初八开始，一直到农历十九都在下雨。今天也不例外，天灰灰的、阴沉沉的，操场上狂风大作，这风仿佛利剑一样刺穿我的皮肤，让人疼得直喊冷，冷的刺穿了我的皮袄，冷的让我瑟瑟发抖。啊，天要下雪了。

　　农历十九这天下午，雨突然停了，刹那间，天上飘起了一朵朵、一片片雪花。那一朵朵雪花如仙女洒下的`白银花，既洁白又美丽，既凉爽又纯洁。雪花是仙女们的心血，仙女将雪花撒向大地，希望我们的世界变得更加美丽、更加灿烂。看着阴沉沉的天空，成千上万的雪花纷纷扬扬地从空中飘落，有的落在瓦上，有的落在马路上，有的落在电线杆上。顿时，我们的面前呈现出一片白雪。这一片片白雪各式各样、千奇百怪。有的是六角形，有的是五角形，有的是七角形，给大地增添了一道道亮丽的风景线。同学们情不自禁的高呼着：“下雪了，下雪了！”

　　这场雪一直延续到第二天早晨，皑皑白雪将整个世界变得一片洁白，一片纯洁。是白雪让地球穿上了洁白的新衣。我透过窗户往外看，发现瓦盖上积了雪以后竟如一块洁白的巧克力，让人看着眼馋。啊，皑皑白雪，美不胜收。

　　这20xx年第一场白雪给同学们带来了无限的乐趣。同学们一到学校，就到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球。看到眼前这景象我也不由自主的玩了起来。我抓起一把雪握在手中，用手揉成雪球，用力地向那个同学扔去。那位同学也不甘示弱，她一把抓起雪，做了一个比我还大的雪球往我头上扔了过来，这一扔刚好砸到了我的头上，我痛在脸上乐在心里。雪后的情景真是热闹啊！在校门口，一位老师带领学生堆起了雪人，她们用水桶做成雪人的帽子，用大蒜做成雪人的眼睛，用胡萝卜做成雪人的鼻子，用香蕉做成雪人的嘴巴……这个雪人就像一位战士站在我们校门口，每时每刻都在保护我们。啊，这场白雪给我们增加了无限的乐趣。

　　“像糖不甜，像盐不咸，春天满天飞，夏天看不见。”你们知道谜底是什么吗？对了，就是雪。是雪让我们如此快乐，是雪让地球变得如此洁白，是雪让地球变得如此纯洁。我爱白雪，更爱洁白的春雪！

写雪景作文篇5

　　雪如同一位让人摸不透性格的白胡子老爷爷，一会儿高兴，一会儿生气，喜怒无常，高兴的时候，天空就飘下来一朵朵美丽的雪花，晶莹洁白，舒展悠扬；生气的时候，就刮起大风，雪和风都扑天盖地的涌来。然而今天，这位白胡子的老爷爷就高兴地来到了我们的校园。

　　今天早上，我来到校园，立刻就被校园的景色陶醉了，粉妆玉砌的教学楼，别具一格的花坛，都显得那么美丽动人，当我来到操场时，哇！真是太美了，完全是一个冰雪世界，整块操场早已被冰雪覆盖，一旁的柳树已变成白色的了。上午，我们上完了课，同学们争先恐后的往操场跑，像一只只刚出了笼的小鸟，到了操场上，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎。

　　到了下午，白胡子老爷爷悄悄的离开，太阳公公露出红红的笑脸，今天可真是快乐的一天。

写雪景作文篇6

　　雪，纷纷扬扬地飘落下来，爸爸的生日在这温柔的初雪中隆重登场。

　　雪，堆满了我家院子中木板的表面，我和妹妹戴上手套，准备给爸爸过一个有雪蛋糕的生日。

　　雪，调皮地落到了我和妹妹的头上，可我和妹妹毫不在乎，我们一心想着爸爸的雪蛋糕，我们把雪放在木板上，堆成了一座小山，拿出一只锋利的铅笔（由我操作），把雪拍实，用铅笔在雪上刻画了一个心形。我们做了3个心形，分别代表我、妹妹、妈妈。雪仿佛也急着来看我们做的心形，争先恐后地落在木板上。调皮的雪宝宝被我们弄走了，我们又在木板上写了句“爸爸生日快乐”。在这之前，我们霸道地向爸爸妈妈宣布了：除了有非常重要的事情，任何人不能去院子里。尽管这样，我们还是在旁边放了一块很大的布作掩护。

　　爸爸看到了我们的3个雪心蛋糕，高兴得差点跳起来，我们也很高兴，妈妈为了奖励我们，还给我们炸了一盘薯条，特别好吃。

　　雪，我真心地感谢你，生日宴会中的材料和院子里的美丽景色。

　　你给柳树披上了披风，给房子盖上了厚被，给大地铺上了地毯，景色多美呀！

　　雪，还在下着。

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