在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的学习作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
我的爸爸个子高高的,头发黑黑的,戴着一副眼镜,喜欢读书。
这段时间,爸爸学习很刻苦,他都是9点到单位,下午5点半下班,晚饭后爸爸就开始学习了,一直学到晚上10点多。他有时看名师讲课的视频,有时认真记笔记,有时看着书,嘴里还念念有词。桌子上摊开的资料一摞摞的,记得密密麻麻的笔记。
周末放假,爸爸也不出去玩,在家看书,听讲课,连上厕所都捧着书看。到中午了,妈妈做好饭,让我叫爸爸来吃饭,我去叫了,过了好一会,他也不来,妈妈只好再去请他,他竟然说忘记了。这就是废寝忘食吧。
一开始,我还不以为然,渐渐地,我便开始疑惑起来,爸爸为什么学习这么认真呢?一问才知道,爸爸要考律师,要当一名法律工作者,帮助人们伸张正义,查明事情的真相。
爸爸还知道许多关于法律的知识。有一天我写作业写的不认真,爸爸就说:现在要给陈禹铮惩罚,根据刑法的规定,给予陈禹铮的惩罚是,重写一遍作业,马上执行!
活到老,学到老。这句话一点也不假,爸爸认真学习的态度感染了我,我还是个小学生,更应该好好学习,学到更多的知识和本领,长大了做一个对社会有用的人。
学习作文 篇2
每一个人,都有属于自己喜爱的兴趣。但我认为,学业就像是土、兴趣是水,唯有这两个在一同生存,才能创造出既喜爱又实用的快乐学习道路。
现在,在这个志同道合的班级——美术班,美术、学业兼具的班级,成了所有老师瞩目的焦点。有时我们常常被亏在大队接力会不会无法参加,然而男生对画画有兴趣的并不多,历届美术班男成员都像是沙漠中水源般的珍贵,因此女生要当男生用。
此外美术班也少了很多普通班原有的课程,因此在班级竞赛等的比赛中起跑点就是落后了很多;不过在上课时,随时都可以发挥自己的绘画才能来做些活动,像是抢答方面,本身画画的速度就必须要有,因而常动笔的我们也让枯燥的学习生活变得更新鲜有趣、而在画讲义、学习单之类的设计插画方面,更是我们展现实力的好地方。虽然在美术班有很多事情我们有先天的落后,但正是我们有优先于绘画方面,所以才必须有些与众不同。所谓“有舍才有得。”由于要追求兴趣的培养,即使少了一点也不会改变上美术的坚持。
而在学业和兴趣中,更间接的影响了两方的关系。首先在上课时,老师谈笑风生、如鱼得水的内容让我们产生了很大的兴趣。在每一课中,不管是哪一科,都是和我们息息相关的生活常识。好比一个圈,语文老师说是句点、数学老师说是数字的零、生物老师说是氧的'元素符号、英文老师说是字母的O……等等不同的看法,但在真正创作、设计方面也不竟然会想到这么多的延伸。当然除了在设计方面要对所有不同的事物有一定的兴趣外,在画也有很多技巧是由学科的应用得来的,像是水分的控制、角度的便利、绘图的构图外,在特定的题目中,构思是非常重要的。一个人的想法和表现出的内涵是很难随便画就能够轻易表达出来的,所以不只是在绘画方面还是在其它的兴趣上,学科都将是一切的基础。
而在学科方面也必须要产生所谓的好奇,才能有去翻阅的动力。如果没有志向,人生就会漫无目的的,不会有想去读书、甚至是发现自己身旁的人事物的动力都没有;如果能够画自己喜爱的东西、观察自己身旁的事物,其实也更了解自己一点了。
人的世界,是由梦想和现实交替而成的,每个人都为梦想而痴迷,但却往往因现实的考虑而感到退缩,而当然,梦想太大反而会让自己越失落,那如果把梦想带到现实中呢?一步一脚印、慢工出细活,学业与兴趣如同心脏与大脑,两者共享将会铺出平坦的生命道路。
学习作文 篇3
现在的人们,看到自己能够帮助的人,都视之不理,很自私。雷锋总是为人们服务,一心只想报效祖国。他还很喜欢孩子,他每每看见孩子们幸福的笑脸,他就会想起自己的童年,和曾经帮助过他:“天天向上”的组织。他会在报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命故事,记在自 “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
这是许多人对雷锋的评价,当他看见有需要帮助己的日记本上,有时间就讲给孩子们听。当他很累的时候,一想起孩子们希望他多来玩,也就忘了休息就跑来了,他还帮助了一个非常调皮的孩子,使他的成绩一天天进步。
雷锋在生活上很节俭,即使浪费一点也会觉得很心疼,从来不浪费一分钱,他的这种节俭的精神,非常值得我们学习。
学习作文 篇4
今天老师又调了一次座位,我被调到了最后一排,我非常失望,我想:难道老师就不能把我往前面调一调吗?
当老师宣布组长的时候,我认真地听着,心中充满了憧憬和希望,老师说到第6组的时候我已经迫不及待了,老师说:第6组的数学组长是冯清晨,我甜密的笑了,我发誓以后不管坐到前面还是后面我都要好好学习,认真完成作业,不贪玩,我下定决心,争取当上班长。
学习作文 篇5
上周六,我来到了小小达芬奇美术班。妈妈对我说:“我要去那里学习做月饼,并且还要写上一篇作文。”我怀着激动的心情到了那里,这可是我第一次学习做月饼。
到了那里,老师让我们先手,洗完手我们就开始了。我们五个人一组,老师给我们每一组都发了一个厨房专用称,每个牌子盘子里放了四种月饼下的口味,有白莲蓉味儿,坚果巧克力味儿,满月草莓味儿,卡奇诺巧克力味儿! 大家每个人要做月饼里用二十五克月饼馅儿。首先,我用秤秤好月饼馅儿,可这也不是一件容易的事情,我有的时候称的多,有的时候称的少,看来称物体的重量,还要有足够的耐心还行。 然后,我们每个人领了两个蛋黄,我用小刀把蛋黄一分为二,这样就有四分儿蛋黄了。接下来,我把刚才称好的月饼馅儿压成平的,把蛋黄包起来。刚开始的时候蛋黄总是碎,这是因为刚才我没有捏好,老师告诉我们要把,然月饼馅儿捏好,然后轻轻的揉一会儿才可以,我按照老师的话去做果然做好了。
因为是第一次做月饼前面两个都是老师帮着我做的后两个我自己独立完成了。 最后,我们拿了模具把月饼亚成员的上面还有不同的花纹。 我们做的月饼放进烤箱里烤了五分钟以后,我们又涂一些鸡蛋液,然后继续烤,烤好以后月饼就做好了。我闻了闻做好的月饼,真香啊!我舍不得自己把它吃掉,等着妈妈来接我的时候跟妈妈分享。
这次的活动让我感到了劳动的快乐,体会到了成功的喜悦,我真想再做一次。
学习作文 篇6
上午,妈妈带我去买了一个新毽子,这个毽子格外漂亮,四根深粉色的羽毛插在堆满一张张铁片的底座上,长羽毛的四周还装饰了几片小巧的黄羽毛,这个毽子我怎能不喜欢?
吃完午饭后,我兴冲冲地带着毽子去广场。到了广场,我迫不及待地踢了起来,唉,就踢一个我都接不住,我只好找妈妈教我。
似乎妈妈知道我想学用手接毽子,而不是用脚踢毽子。只见她轻松地踢了一下,手还稳稳地托住了毽子。展示过后,妈妈又为我讲解了接毽子的要领。
我照着妈妈的样子,右手把毽子轻轻往上一抛,之后需要眼睛紧盯着毽子。等毽子要落地时,迅速抬起右脚,在毽子碰到脚的一瞬间,使劲儿把毽子朝上踢。当毽子向下坠时,快速抽出右手瞬间接住毽子。耶!我成功了!这次成功令我欣喜若狂。
我更加刻苦地练习,我最多连着踢了4个,最后也接住了。
我坚信只要我努力就能创造精彩,只要我认真训练,我就能找到踢毽子的窍门,能踢9个,10个,11个,甚至更多,还能找到踢毽子的快乐,加油!
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