学习生活作文

2021-09-26 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学习生活作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习生活作文 篇1

  小学四年级的学习生活已经结束了,在这火热的七月,回想这一学年的学习生活我有许多的感触。

  四年级第一学期我是在塘下镇中心小学度过的。在学校里,我和同学们很好地相处,尤其是张昱和张跃翰更是我的“铁哥们”。有好几次,我因为学习上的失落而烦恼,是他们紧紧围绕在我的身边,安慰我,开导我,使我能重新振作起来,雨过天晴,找回了信心。老师也很关心我,期末的时候进行“四星级队员”评选,我因为票数的落差而伤心得快要哭出来了。正在我有点失望的时候,是老师找我到办公室谈了话,考虑到我在班级中的综合表现和征求其他任课老师的意见,决定评选我为“四星级队员”,让我高兴得整整一个晚上没有睡好。

  第二学期,我转学到集云实验学校。这是一所寄宿制学校,我的学习生活必须学会自理。我要自己动手洗衣服、叠被子、挂蚊帐,自己蒸饭、打菜、洗碗,对于一个长期在父母的呵护照顾下生活的我,一开始显得手忙脚乱,无所是从。新同学对我很友好,手把手地教会我怎样做到自己的事情自己做。渐渐地,我适应了学校的生活,锻炼了自理的能力,还得到了爸爸和老师的夸奖。

  回顾这一个学年的生活,对于我即将进入的五年级生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的学年里能够做得更好。

学习生活作文 篇2

  三、轻松而神秘

  晚自习结束了,但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀!像是在梦幻的世界,轻松而神秘。

  我的学习生活就如一支进行曲:激昂而轻松,亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美,更好,更动听。

  文章撷取了学习生活的几个片断,辅之以小标题,用三个场面展示了学习的艰苦与不易,更多的则是对这种高强度学习生活的热爱与享受。有这样的胸怀,又怎么能失败呢?即使是失败,也是一段宝贵的人生经历哪!

学习生活作文 篇3

  我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自我提高,就要不断的学习,充实自我,弥补不足。

  而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕教师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青教师,宋教师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每一天跟同学一齐背着书包上学,那时学校学习很简便,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。

  在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给修改部寄过一作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就十分幼稚,可是修改部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是资料是铅印的,大意是说我的作文没有入选,期望下次再接再励之类的话,并且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。

  到了高中我跟其他同学一样,学习十分紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋教师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很简便,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个主角把自我想象成教师,并仿照他的样貌来想象我自已上课的会怎样样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。

  最终有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自我,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。

  三年时间最终顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,并且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。

  人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也能够增加自我的阅历。

学习生活作文 篇4

  “大约在二个月前,我参加了学校小舞台的表演。从那以后,一周几乎有一半的时间花在排练上。刚开始,我很自豪,因为我进了表演里头最难的舞蹈——顶碗舞。

  可是,谁知道我的痛苦日子正悄悄的到来……”

  跳顶碗的人既要顶好头上的三个碗,又要在顶碗的同时做高难度动作,十分困难。头上的三个碗,是陶瓷碗,一个碗有半斤多重,三个就接近一公斤。在头上顶一公斤左右的碗,还要注意动作的优美,抬手伸腿一转身都生怕碗会掉下来!对我这种没练过舞蹈的人来说分分钟都是考验呀,那段日子我简直快要疯了。本以为表演完就没事了,可我们的表演太棒了,竟然被选去参加区比赛!老天爷,放过我吧!

  因为,我们是代表学校去比赛,所以一切动作难度都加深了,要求也越来越高。本来在里头还算动作到位的我不知为何,慢慢地变成了笨手笨脚的丑小鸭。我甚至恨起我自己,为何那么笨!越怕就越容易出错,新加入的一个新动作:扬手的同时要伸出腿,两个动作要一气呵成地完成,还要稳住头上的碗,好难啊!我一直做不到位。真是心有余而力不足啊!每当被负责舞蹈的阿姨批评时,我都只能默默地在心里流泪。我不是一个坚强的人,但我知道,在同学面前被阿姨批评是很丢脸的事,在那么多人面前哭更是丢脸的事。所以,我一定不能哭!

  后来在排练中,我看着阿姨忙碌的身影,焦急的眼神和她嘶哑的嗓音。渐渐地我明白了,阿姨心里也一定很着急,才会批评我。毕竟,和全区三十二所拥有专业舞蹈团队的学校比起来,我们差远了。只有尽力做到最好,才能和那些学校竞争。只有获得一个好名次,才能给辛苦指导我们排练的老师一个安慰。

  所以,不管我多难,我都要调整心态,迎难而上,尽力做到最好。因为,我头顶的不仅仅是三个碗,更是整个福华小学一千三百多人的希望!愿我们能取得好成绩!加油吧!

学习生活作文 篇5

  语文是一门工具学科。只有学好了语文,才有可能学好数学、外语、物理、化学、历史、地理等其他各门学科。这里所说的语文,准确的说,指的是汉民族的语言和文字,即汉语。

  学习语文的主渠道是在学校、在课堂。老师教,学生学,学字词,学句子,学作文,学古诗古文,学名家名篇,日积月累,集腋成裘。随着年龄的增长,课文越读越深,知识也越来越丰富,这是毫无疑问的。在重视主渠道的同时,我们也不能忽视次渠道的作用,次渠道就是在生活中学习语文。

  前苏联著名的作家高尔基没有跨进过大学的门槛,他把社会视作自己的大学,照样写成《我的大学》等光辉的篇章,成为不可多得的大文豪;我国的高玉宝文化程度很低,连小学也没有毕业,由于他有深厚的生活基础,在人们的帮助下,不也写出了曾经影响了几代人的《高玉宝》吗?由此可见,生活也是一个大课堂,凡事留心,也可以从中学到不少知识的。学习语言,一从书本上学,二从生活实践中学。

  正因为语文有着工具性这一明显特点,因此,在生活中,语文现象无处不在,随处可见。

  上街购物,稍加留意,就可以提高自己的识别能力。小摊边上竖着一块牌子,上面歪歪斜斜地写着:香焦、平果、波罗殊不知,其中别字还不少呢,焦应为蕉,平应为苹,波罗应为菠萝。纵然是招牌,也有草率行事的:按(安)装公司、段(假)肢厂,一些个体公交车站路牌上的不规范的字更是比比皆是:加(嘉)定青朴(浦)陆家咀(嘴)圹(塘)桥。还有一些人不知出于何种目的,把早已简化了的汉字故意写成繁体字,不伦不类,造成语言文字的混乱。这种种现象,应该引起我们的重视。难怪,有的少先队组织开展上街捕捉错别字、纯洁祖国语言文字的活动呢!

  有一天,一位同学走过一工地,见门口写着:高高兴兴上班,平平安安回家。门上还写着安全第一。他读了以后感到挺顺口的,回家问了爸爸才知道,这叫对联,是我国独有的一种文字形式。以后,每逢春节,见到每家每户门口贴着的一幅幅大红春联,他总愿意多看几眼,默记心中。随着知识的增长和能力的提高,他便对那些精彩绝伦、措辞严整的联文产生了浓厚的兴趣。同时,他又着手收集起一些熔思想性、艺术性、知识性于一炉的`对联来。这位小朋友的语文水平也因此提高很快。我认为,他主要得益于观察生活,善于积累生活。

  报纸是一个无所不包的大千世界。书本是一口深不可测的古井。平时,我们浏览书刊和报纸,就等于跟千百个有知识的长者谈话。看书读报,摘录文章,剪贴报刊,对增长知识和才干大有好处。

  拿剪报贴报来说吧。我们拿到一份报纸,浏览之后,用红笔在自己感兴趣的文章边上做个记号,休闲时,一一剪下,可按时事要闻、知识一角、学校生活、学习方法、优秀习作、凡人琐事、名人轶事、历史掌故、笑料趣事、诗情画意等进行整理,以后再分门别类张贴在本子上,加上题头花,画上装饰画,一本本颇有收藏价值的贴报本从你手中诞生了。

  逛马路、上商店、看电视、听新闻、与老人聊天、跟小孩逗乐等,只要留意,都能从中获得知识,得到教益。关键在于多观察、勤思考。

  小课堂里的知识是有限的,大社会的天地则是无限的。有造诣、有成就的人往往更得益于社会这个大课堂。因为它有着极其丰富、取之不尽的知识。

  愿你在生活中学习语文、学好语文。

学习生活作文 篇6

  又开始了连续的雷雨天气。

  阳台上新入手的几盆花草,是我最担忧的。考虑夏季阳光充足,所以选择的都是喜好干燥的花卉,没想到刚移植到新花盆里,就要经受为期一周的黄色雷电预警天气,很担心它们会撑不过这周。

  花圃老板说要尽可能保持泥土的“湿而不潮”,也就是说要泥土表面看起来干燥,其实下面是湿润的状态,但是却又不能过度潮湿。不然连着一两天的阴天,叶芯就会因积水而腐烂,烂心可就难救啦。何况还是连绵不绝的雨天。可是到底什么样的程度叫做“湿而不潮”呢?看着表面上的一层土,确实是干燥的,但底下是什么情况,根本无法判断。

  四季海棠的叶片厚而有质感,最害怕雨水聚集在叶片的缝隙处。所以,不论泥土的状态怎样,它都需要搬进屋子里。那棵君子兰,目前看着叶子倒是翠绿鲜亮,感觉很好;可是那棵四季海棠,每朵花都蔫蔫的,耷拉着脑袋,一点精气神都没有;还有那棵天竺葵,甚至连枝条都是萎萎的……而另外一边,是不同品种的多肉植物,有大有小,老板也交代少浇水,放在有阳光的地方,这令我很为难:没有阳光明媚的天气,会不会因为空气湿度太大而影响成活?就这样,心里一边嘀咕着,一边处理阳台上的花卉。有的变换了原来摆放的位置,有的干脆搬进了客厅和卧室。

  忙活了一上午,外面的天气却依旧很好,完全没有要下雨的样子。这时心里又生新的念头:会不会今天晚上才开始下雨?通常夏天的雷雨都是傍晚才开始下,前几次也是这样。要不要趁这会儿阳光正好的时候把花搬到外面晒一晒,开始变天了再般回屋子?转念又想,这会儿正值中午,温度最高的时候,会不会因为暴晒而事与愿违,再加速了植物枯萎的速度……就这样,脑子里想着各种各样的情况,正当纠结要不要再把花搬出去的时候,天突然暗了下来,雷声轰隆隆的响彻天际,一道闪电划破长空,天气预报果然还是很准的。

  正所谓:闻道有先后,术业有专攻。就像花圃的老板就更擅长什么花施什么肥,什么季节栽什么花;气象工作者则能准确判断天气是阴是晴,是上午刮风还是傍晚下雨……而对于我来讲,更多的是要把兴趣变成学习的动力,从现在起,结合天气情况照顾好自己的花草,希望它们都能坚强的挺过这个多雨的一周,到那个时候,我就能算得上一个合格的园丁了。

  在生活中学习,让自己变得更好!加油!

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