在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学习快乐作文600字4篇,希望能够帮助到大家。
学习快乐作文600字 篇1
身后挥洒着一道问号般的汗水,我使劲地迈开步伐,盲目地追逐。苍白的脸庞失去了青春的色彩;空洞的眼神透露出彷徨与不安。满天乌云笼罩着太阳,彷佛挥之不去的阴霾。不安的血液在体内蜿蜒着,心脏里植着参天巨木。我迷失了自我,在这昏暗的巨大雨林……
内心天人交战间,最初的热衷渐渐被遗忘。我好想挣脱束缚,解开心灵的枷锁,昂首呼吸最甜美的空气,让心徜徉在最自由的世界里。但压力如填不满的重担,排山倒海而袭来,使我不得不正视眼前的问题。
妈妈看见我日渐闲散的态度,看见我不再充满热忱,便告诉我每个人都有独特的专长,都有让自己发光发热的舞台。我们要热爱学习,且让汲取新知的欲望源源不绝。千万不要去局限自己的道路,认真快乐地做自己喜欢的事最重要。择己所爱,爱己所择。我们要享受自己的人生,为自己的人生画布填满最缤纷绚丽的色彩。
要从学习中获得快乐,就要先发掘自己的兴趣。喜欢自己做的事,才会有目标,才能持之以恒。我喜欢文学,喜欢文字,喜欢它带来生命中的感动,带来生命中的欢乐。喜欢它用美去触动每个人的心弦。让每个人都勇敢地面对自己,发现最真挚的爱。
心中复杂的情绪顿时如袅袅轻烟般烟消云散,获得了久违的平静。干枯的梦想种子在内心里缓缓苏醒,正准备展开嫩绿的双叶,对世界开怀展颜。秉持着自己的初衷拥有一颗沉静的心,将会使求学之路畅通无阻。学业与兴趣同时兼顾并不难,只要我们用心倾听自己内心深处的声音,便能轻易驾驭人生的方向盘,掌握好目标与方向。
眺望妩媚的青山、澄净的天空,我闻到了甘甜气息的芬芳,看见了蓊郁的绿意。我的青春,如同曼妙的华尔滋,在灵巧的旋身间转出轻盈。我们必须思考,思考我们活着的态度,为了什么而读书?又富有什么涵义?在学习中找到兴趣,体会快乐。忠于现在,才能策励未来。我们的人生,我们的路。
学习快乐作文600字 篇2
说实话,我以前对学习并不感兴趣,老师布置的家庭作业,我也是草草了事[注: 草草:形容草率、马虎;了:办完,结束。草率地把事情结束了。]。总是偷工减料[注: 原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。],觉得每天一大堆作业是老师多余的杰作。所以考试总是不及格,也很令老师头痛但拿我没办法。老师说我贪玩,那真是说对了。我每天一放学到家就一扔书包,不是去看电视就是满街去疯跑,常常到晚上9:00多了才想起写作业,然后写着写着就睡着了,第2天就无法交作业。老师对家长说我是一个淘气鬼,那时,我在老师眼中算是一个坏学生了。想起那时,我现在都觉得好笑,觉得晚上的作业是为了完成老师布置的认任务,觉得是给老师给家长学的,家长管不了我,才把我送到二实小。
因此,我来到了可以使我改变未来的六班,这个“阅读班”,开始,我还是和在家里一样,但慢慢的我发现这个班里的每个孩子都是“书虫”。他们每个人都有一本《读者》。每当他们写完作业就会翻开那本杂志,好像书里有一个魔法师在吸引他们似的,于是,我便找韩老师要了一本,慢慢的一篇;两篇;三篇。我一会到了读书的好处,我贪婪的吸取着书中的精华。从此,我感到学习就是一个学生的责任,我要诶爱上了学习,作业是工工整整,我也由一个淘气鬼成了一个好学生。如今,我一有课余时间就翻开那本杂志,那真是一 个天上一个地下,没法比呀!
现在,我觉得,我的大脑不是吃饭来供的,而是要贪婪的读几页书或做几道题才能使大脑转动。
我觉得学习是一种快乐,一种幸福,唯有会学习的人才会感到学习的乐趣,我以后的学习就是要学的快乐,学的踏实,在永远勤学好问得情况下健康成长。
学习快乐作文600字 篇3
我家有许多课外书籍,平时我最喜欢读《小学生阅读》这本杂志。
《小学生阅读》杂志里有许多精彩故事,我一读就被它迷住了,像胶布把我粘住似的,有时读了受感染,被感动得直流泪,有时读了还想读呢!比如说《流浪的拉不拉多》这篇童话故事,讲的是一只叫拉不拉多的小狗被它的主人赶了出去,在找东西吃的过程中,被“老鼠夹”夹断了腿,又看到了同样的小狗卡拉,两人成了好朋友,最后拉不拉多为了给卡拉找东西吃,被一辆卡车撞到了。这篇故事告诉了我们:每一条 生命都应得到尊重。我读了感动的流泪了。
杂志里还有“知识窗口”,栏目里面包括许多知识。比如动物类有老鹰、小鸟、海豚等,宇宙类的有太阳、月亮、火星、流星等,武器类有大炮、手榴弹、子弹、导弹等。它文字生动,还配有许多精美的图画。我读的时候一点也不感到枯燥,还学到了许多的知识。
在《小学生阅读》里不仅能学到知识,还能玩游戏呢。这本书里设计了“隐藏的画”“破案”“猜谜”等栏目。平时我最喜欢做“隐藏的画”这个游戏,游戏给我们提供一幅比较抽象的画,让我们在这幅画里找些物品。如果我们找出来并把答案寄给他们,还可能获得奖品呢!前不久我根据画上的提示找出了扇子、蛋糕、灯泡、桃子、牙刷、香肠、蛇等,听到我说得简单吧,其实当时我费了九牛二虎之力,才全部找出。后来我把结果寄到了编辑部,还真中了奖,在下一期的'杂志上还刊登了我的名字,杂志社的叔叔阿姨还给我寄了一个小礼物呢!我别提有多高兴了。
《小学生阅读》里还有许多栏目,比如“快乐方舟”“个性作文”“诗词导读”等,也很有意思,在这里我就不一一介绍了。
我很喜欢读这本杂志,听了我的介绍,你们喜欢吗?那你不妨也来读一读,相信你也一定能从中体会到读它的快乐。
学习快乐作文600字 篇4
加上幼稚园,我当"学生"大概也有十几年了。扣除六、日及国定假日,几乎天天都在"学习"。我所学的,并不是每一件都是"快乐学习"。只有感受到少部份的快乐而已。
国小与国中,国文学习,是我喜欢的。每一课的内容我都觉得好有趣。尤其是学会了每课的词语、单字、修辞。我都会很满足快乐,因为又学会一点可以在生活中运用。
国中三年级,因为有机会参与国中的"技艺教育学程",也就是技艺班。在这里,我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚开始觉得幼保很累,因为要学帮婴儿洗澡、换尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在学习的过程当中,假想自己是与真正的婴儿在互动,看着可爱宝宝的脸庞,就会觉得好快乐。
最近刚开始上餐饮,有时候会觉得要准备那麽多的食材、要等机器将材料拌匀的时间、清理用具的善後很麻烦,耗费很多时间。但是只要有好吃的东西出现在餐桌上,一切就值得。任何学习本来就要付出努力和代价不是吗?在揉面团的过程很好玩,像玩陶土似的,女娲补天的想像力也抟进土中。这就是我在技艺班学习所得的快乐。
或许学习不一定是件快乐事,但我从中学习许多东西。学会了,有一天可以用到,帮别人也帮自己,不也是快乐事?
虽然每个人学习的东西一样,但不表示每个人都可以中得到快乐。每个人快乐的"点"都不一样。有人觉得学数学很快乐,有人不觉得。快乐的人是因为他们学会了,也会应用了。每个人都可以找到一个从学习中得到快乐的方法。我就是在国文中享受"乐在其中",体会到学习所得的快乐。
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