学习作文500字

2021-12-31 学习

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的学习作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文500字 篇1

  “普通话”在很多人看来是比较简单的,然而对于我来说,“普通话”真的挺难说得标准。

  以前读初中时,常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好,语言表达交流能力也不好,更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛,每组至少要三人参加,我们组当时没有同学报名参加,我们组长就决定抽签模式,桌面有九张白纸,哪位同学抽到白纸上有字的,就是那三位同学去。然而运气特别不好,我抽到的纸是有字的,同桌也是一样。从那周起每天早读晚读,我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。

  我认识这个字,但是我念得不准确,我经常要在晚自习查字典,把正确的读音写在字的旁边,这样方便我朗诵时,可以看一下正确的读音,就不会读错字音了。虽然我经常查字典,但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话,口音是改不了。

  每天晚上睡觉前,我都会鼓励我自己,相信我可以的。

  一周很快过去了,周五下午第一节课,举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的同学都在静静地看着我。我看了一眼老师,老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时,可能是我读得太快了,我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后,班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。

  通过这次朗诵比赛,我认识到学好普通的重要性,对于我来说,要学好每一个字的正确读音,我给自己定了一个目标,每天要坚持朗诵一篇文章,来提高自己说好“普通话”的正确性。

学习作文500字 篇2

  今日大家来到浩仁,听闻此次是去研学。

  我姥姥就住在浩仁,我但是常常去那玩的,对那边我可较为了解的。

  离开了没多久就到了浩仁村。一路上的园林景观使我们赞叹不已,柳绿花红、花香鸟语。我,自然是小导游员,给边上的同学们解读了一路。

  到了浩仁会堂,但见一位老先生到了演讲台上,原先他便是此次演讲人滕祖父。滕祖父是浩仁村的退居二线老师,还曾当过大家琅琊中小学的校领导呢!

  最先,是吴校领导和村支书一个“双堂双进”主题活动品德教育产业基地的揭牌仪式。随后是滕教师让我们干了专题讲座。

  浩仁村本名不叫浩仁村叫“皓塍”,之后由于发觉群众老和村西闹纠纷案件,才改为“浩仁”村,说也怪异,村内的作风居然渐渐地变好啦,纠纷案件也少了。

  滕教师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、自然环境好。自然环境大家早已眼界过去了,村内绿草如茵,路面干净整洁,小溪流水,亭下小鱼玩耍。山好,浩仁到处都是高山峻岭,山顶的木材、竹子,给群众们产生很多获益。水好,大岩水利枢纽的水全是浩仁的水,又清又甜,促使这儿的甜瓜、莴笋尤其爽口知名。在这儿日常生活的每一个人都很快乐,而且心里都是有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,由于这一鱼塘边上全是垂柳,因此 才叫柳塘。那边风景秀丽,是全村人最喜欢好玩的地方。

  我懂得了,实际上此次研学的目地,便是使我们把浩仁村的“仁”精神实质传送给后代,让大量的村庄越来越像浩仁村一样漂亮、和睦、仁德。

学习作文500字 篇3

  前几天,爸爸给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金不顾一切地追求自己梦想的精神使我非常感动。

  小时候,他的老师瓦西里神父对保尔很坏,想方设法的把保尔给轰出了学校,妈妈只得替他找了份洗碗的工作,结果因为替别人打抱不平也被轰了出来,还被毒打了一顿。哥哥又介绍他去发电厂工作,这时他遇到了红军朱赫来,他在朱赫来的说动下也成了红军。有一次,保尔在打仗的时候头部受重伤,医生又把他从死亡边缘拉了回来。随后保尔又和红军们一起打仗、挖铁路受了不少伤,经历了不少磨难,后来留下了后遗症,双目失明,左手和双脚麻木,不得不回去休养,后来娶了母亲好朋友的女儿为妻。他的好朋友们也成了红军,有的还英勇牺牲了。他在家里闲得不行,就描写科托夫斯基骑兵师,书名是《暴风雨所诞生的》,由于双目失明,凡是写了的就要一章章背下来,妈妈很担心,就请了邻居加丽娅替保尔写字。小说写完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要绝望的时候,报社来了信,说很好,保尔的付出终于得到了回报。

  这本书说了保尔虽出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给别人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自己的妻子去当红军,自己则追求自己的梦想--写小说。在付出了汗水、心血、克服各种困难之后,小说终于受到人们的青睐!他们高兴极了!

  而保尔这种四肢瘫痪、双目失明后,还不放弃自己理想的精神难道不值得我们学习吗?

学习作文500字 篇4

  常在网上看到争论英语学习的帖子,其意见大致有两种:

  一、全球化趋势明显,英语已成为一项重要的技能,为与老外交流,必学;

  二、英语是可以学,但不能提升到高于中文的高度,不能本末倒置。

  我觉得两种意见有有理,因为持意见人学英语的目的不同,所以难免各有所见。但我更偏向于第一种。就我个人来说,理由有三。

  首先我喜欢美景,尤其是那地中海柔软的沙滩、明媚的阳光,和爱琴海湛蓝的海水以及那扑面而来的浪漫气息,多么令人陶醉。所以为了能顺利地在国外溜达,学好英语是十分必要的。要是能结交个黄发碧眼的俊男美女,那岂不是更过瘾?!

  我想我现在学英语是比较吃力的,因为我已经过了学习语言的最好年龄了。究其原因,因为我的父母不精通英语。所以啊,为了将来我的下一代,我必须得好好努力,学好英语,从小对他(她)进行双语教学。然后我就培养出一个大人才,哈哈……打住,又做白日梦了。以上是我学英语的目的之二。

  这第三点,其实是最重要的一点——上大学。现在英语也是中、高考中的一个“重地”了。众所周知,在战争中取得重地便能有效制敌,取得先机。在考场上也是如此,英语可有150分啊,我怎么能让这1/5的分值从我指中溜走呢?我“寒窗苦读”了十多年,不就是想考个好高中、好大学吗?为了不被挤下“独木桥”,我必须学好英语。

  在这么多“功利性”目的的驱使下,我努力学习着英语。但是我相信,终有一天,我会真正喜欢上英语本身。我也相信,有一天,我能像使用汉语一样地使用英语。

  Yes, I think I can。

学习作文500字 篇5

  自主,就是自己主动去做,这样不但可以学到知识,而且还会有不一样的`收获。

  每一个人都应该具有自主的意识,只有这样自己才会进步,才会有所收获。自主学习,就是自己主动学习一些知识,扩展自己的思维,当遇到难题是,就会迎刃而解,而不是想破头都找不到答案。自主,不是夸夸其谈,也不需要高谈阔论,而体现在自己的行动上。自主学的知识,往往会比自己在课堂要学的东西要多,还会有不一样的收获。可是自主这种意识,却往往让人坚持不下来,很多同学会选择,中途放弃,而这种自主的意识也就渐渐的淡化了。再也不去做了。这种优势就在也不存在了。如果一直坚持自主的意识,一直都在做,那会让自己的成绩会大幅度的提高。

  自主,有时只会存在自己的潜意识里,自己每次都想自主学习,意识刚萌发,却潜意识的又消失了,现在每一个同学都在自主学习,都希望在一年半以后会考上自己理想的高中。老师说过,市实验学校有三十五节正课,还有三十五节自主学习的课,有的同学这三十五节自主学习的课,会安排得很充分,而有的同学这三十五节课会无所事事,很快就会被淘汰掉,为了适应高中自主学习的状态,学校,老师都让同学们自主学习,同时还提供了自主学习的内容可以根据自己的情况选择。

  自主学习,提高自己的学习成绩,同时在自主的时候自己还会发现不一样的知识,是自己所探索出来的,是别人没有发现的知识,而自己却发现了,会拥有格外的收获,渐渐的学习也会超过别的同学,同时也具备了这个自主的意识。

  自主,会让你有不一样的收获,获取不一样的知识,感悟不一样的道理。

学习作文500字 篇6

  这是由零之魔法书,中的一句话引起的思考:“汝若只靠吾辈编写的那本书,是无法战胜吾辈的,因为吾是零,汝是十三。”

  这个故事其实可以引申到我们的学习和生活中,零之所以为零,不是因为帝王将相有种乎,而是在深山书室中长年闭关,阅读了大量的书籍,借鉴了前人大量的知识经验。并将理论运用到实践中,不断地进行试验。可以说,零的知识理解力远超过了这本书的范畴,而十三是正在揣摩这本书的奥妙,此中比较孰强孰弱一目了然。

  回首我们的考试,现如今很多地方都在宣传方法,包括推上神坛的状元方法。其实,总结起来无非是上课认真听讲,做好课堂笔记,归纳题型。这些如果以平常心观之,只是一名学生的必备日常,但它出现在了状元身上,就有了一种神化的色彩。至于,连作息时间也加以顶礼膜拜,当作金科玉律,这可能是一种追星式的学习状态了。

  学习中,方法对于一些学生掌握知识的确大有裨益,但基本方法只是一些日常的小妙招,小技巧。方法起源于日常,也应在平淡中口耳相传。将方法推上神坛的社会思潮,不是吾辈一介凡子所能理解的。

  方法同样分为两种,常规方法和取巧方法。常规方法是应该最为重视,长久坚持的,取巧方法则可以采用,但应偏为辅助,不应过分宣扬。毕竟,学习是脚踏实地的,毫无捷径可言。

  我们在学习中,不因只满足于填鸭式学习。我们应该学会自主学习,这并不是无法做到的。多吃一分则饱,少吃一分则饥。我们的自主学习和接受式学习之间也只是观念上的一念之间,而不是不可跨越的鸿沟。所以,多一分努力则优,少一分努力则平。加油吧,少年!

学习作文500字 篇7

  前两天我做了一篇视听作文,虽然内容不是十分精彩,但是却令我难以忘却……

  首先,我们将要制作视频作文的材料都一一弄好了——照片、文字、朗读音频。随即,我们进入了制作软件,开启了我们的制作之旅……

  我们使用的APP叫剪映。首先在里面选出几张图片。作为画面,然后再加上录音。一段视频就完成了。我万分激动,终于成功的做出了一段视频。我尽可能的把我写的文章读的更好一些。然后与照片配对,在需要的地方再加入几张照片。有些地方还可以加入一些视频,来烘托你所要表达的,达到更佳吸引人注意的效果。当然,视频的篇幅不能很长,不然就会显得累赘。

  很快,我就将其做好一半了。我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了!我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片,表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我,鼓励我,帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了,我大致浏览了一遍,觉得十分满意。

  突然间,我想起茅老师说过,一定要有题目和字幕的。我顿时感到十分慌乱。字幕难道还要一点点打上去吗?还有题目,我根本不知道该怎么弄啊?!经过慢慢地尝试,我找到了调出字幕的方法可以用语音识别。如果有一两个错字,自己再修改一下就完事儿啦!我欣喜若狂,急忙进行了语音识别。题目?那就更简单了,我只要设定几个字。在开头出现一下下就OK啦!

  最终我完成了视频作文,并且学到了制作的方法。这次制作之旅,让我学到了许多,我难以忘却。

  学习总是让人兴奋!

学习作文500字 篇8

  俗话说:“活到老,学到老。”是的,的确如此,学习是我们一生的伴侣,在这学习的一生中,有苦,有甜,有笑,有泪。但大多数时候我都还是在快乐中度过的。在学习生活中,快乐永随我身边。

  不知从什么时候起,贪玩的我已逐渐喜欢上了学习。我喜欢自由自在地在书的王国里尽情遨游的感觉;我喜欢绞尽脑汁后想出一道题答案的自豪;我喜欢看到父母欣慰的表情;我喜欢享受自己接受新的知识的过程。或许是这些原因,或许是随着年龄的变化所产生的情感,或许是一些我并未发现的原因,可不管是因为什么,我已“疯狂地”喜欢上了学习,再也无法自拔。

  虽然我喜欢上学习的原因可能有很多,但是我认为应该还是那种在经历过重重磨难后做出一道题的前所未有的快感吧!

  冷静下来的我仔细想想,得出了一个结论:耐心。如果没有耐心,我就不会费劲心思去想,也就不会有那样的自豪,就更不会喜欢上学习。

  是啊,任何事都需要耐心,我相信只要有耐心,不管再打的困难,再多的阻碍,上天也会被你的坚持所感动,为你打开成功的大门。

  快乐是自己创造的。善于给自己快乐的人总是努力进取,不畏艰难的人。列夫·托尔斯泰就是这样的人。据说,托尔斯太读大学文科班的时候,曾经连着两个学年考试不及格,只好退学回家。但他并不甘心,而是坚定地追求着自己的理想,克服学习中的困难,越学越感快乐,越学越有长进,经过不懈的努力,他耗费无数心血凝成了世界名著《战争与和平》和《复活》,赢得了“世界文豪”的盛誉。试想,假如他当初自暴自弃,那麽世界文坛恐怕就会少了一颗耀眼的巨星。

  学习中,我们也应多一些刻苦精神,踏实掌握好各种知识。只要付出,生活会报以你无限快乐。

学习作文500字 篇9

  经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

  ——高尔基

  在你们的眼中,学习可能是成山的作业,学习可能是试卷的分数,学习可能是课本上的一笔一划。但是实际上,学习并不仅仅是这些。

  学习不仅仅发生在教室,学习也不仅仅发生在书房,每时每刻,我们都可以进行学习。在不久的之前,有一位小女孩被曝光:她的父亲是卖猪肉的,在上网课的期间,她就坐在父亲的案板下上课,引来了许多人的赞扬。这说明什么?甚至在案板下,你都可以拿起书本、电脑学习。

  学习到底是什么?你真的不喜欢学习么?其实人不管在做什么事情都是一个学习的过程。比方说你搬桌椅的时候,要学习如何搬桌椅才能不碰到桌角;在给手机充电的时候,你要学习如何能顺利的把电源插入手机;在看花的时候,你要学习如何不会被蜜蜂叮咬。这些都是学习。在阿基米德想到把王冠放到水中可以测出王冠体积的时候,这也是一个学习的过程。当苏联人想到用铅笔充当太空笔的时候,这也是一个学习的过程。就是因为有了学习,人类才有了如此强大的文明。学习就是一个探索未知的过程,总是期待着下一个知识会是怎样的,就像刷抖音,总期盼着下一个视频的内容。

  试卷上的分数只是对你学习的检验,成山的作业只是对你学习的巩固,它们并不是学习。真正的学习是让人感到愉悦的,快乐的。

  这么一想,你还惧怕学习么?

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