学习小窍门作文

2022-01-26 学习

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的学习小窍门作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习小窍门作文1

  在学习中有很多小窍门,掌握了这些小窍门,学习就会轻松。

  我在背英语时遇到了很多困难。有一次,英语老师让我们背英语句子、单词,虽然对我来说有点难,但是对别人就很轻松。

  放学回到家就开始背英语单词,背了很长时间。妈妈就对我说:“想快速背过英语课文,就要找到小窍门。”我赶紧就问妈妈,妈妈对我说:“背英语课文要理解的去背,认真的背,这样才会背过课文。”我听完赶紧又问妈妈:“如果这些背熟了,停不了几天又会忘,这可怎么办呢?”妈妈又说:“早晨背诵背过的课文和知识,晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复习,并在周末再做适当的温习背诵,以后过一个月再复背一次。这样,可保证很长一段时间不会忘记。”

  听了妈妈的话后,我利用妈妈说的小窍门。使我把课文背得滚瓜烂熟,而且过了很长时间我还记忆犹新!

  我要向妈妈学习,在以后的学习中多发现一些有用的小窍门。

学习小窍门作文2

  “科学考试难吗?”“难!”很多同学都会这样回答。因为科学学习起来又难懂又难记,让很多同学有“丈二和尚——摸不着头脑”的感觉。那就让我来告诉大家一个小窍门。

  课上,老师讲的没记好、忘了的情况时有发生,导致同学答案在嘴边,可是说不出来,让很多同学考试时不会做,不标准。

  所以,我们就要好好“复习”了。这个“复习”,不是像复习数学那样,看一看,学习做题方法,而是像背课文一样“复习”。我们先要“浓缩”一下,如:“像电灯一样自己发光的物体叫光源。”我们就可以用铅笔勾出“自己发光”、“物体”、“叫光源”。勾完以后背一背,包你掌握到知识。

  知识是死的,人是活的。你还要学会活用知识,考试才不会错,如:“月亮是光源吗?”你就要想到“自己发光”,所以答案是“不是”。如果问你医生的额镜是凹面镜还是凸面镜?你就要想两种镜的特点,凹面镜可以聚光,凸面镜可以发散光线,所以答案是“凹面镜”。

  在学习生物,历史等方面也可以用这个小窍门。用了这个小窍门,你一定可以学好科学。

学习小窍门作文3

  只要你在学习中多留意,就会发现许多学习中的小窍门,这不,我就发现了一个。

  我喜欢读书,从而也读了许多的书,可就是记不住书的主要内容,有一次我在一本书上看到了一个读书的方法:

  一、要多画,在书中有许多大家认为好的,精彩的句子或词语,你就要用特殊的符号点出来,在旁边做上批注,不懂得可以画出来,去请教别人。

  二、要多查,在大家读书的时候一定有自己不懂意思或不认识的字词,这时我们就要去问一下另外一个“老师”——字典,它可以帮助我们认识许多的字,知道它在文中的意思。

  三、要多记,自己准备一个本子,再上面记上自己觉得好的词句,然后写上自己的感受。

  四、要多想,在第二天想一想自己前一天读的内容,再看一看书上的写的与自己想的一样还是不一样,读完一本书,想一想这本书对你自己有什么好处。

  自从我用了这种方法,惊讶的发现,我完全可以把自己读到的内容大概的讲一遍,并说出自己的感受,我很高兴。

  学习的方法很多,也很容易找,就看你平时用不用心了,用心就会发现很多的学习方法,所以我要在平时多用心,多留意,这样才会打开所有困难的大门。

学习小窍门作文4

  今天中午,我们这些“初出茅庐”的晨报小记者又要去四楼阶梯教室上课,今天又会讲什么呢?我和同学们满怀期待地来到阶梯教室。

  来到教室,束老师亲切地对我们说:“欢迎小记者们,今天我来教大家如何把作文写得生动具体,同学们知道怎样才能写一篇好文章吗?”大家争先恐后地回答:“多加形容词、多用动词、多用修辞手法。”老师点了点头,说:“你们说得都对,但是不够完整,请同学们看大屏幕。”上面写着写好作文的重要几点。老师接着又说:“修辞手法是写作中必不可少的,要多用比喻、拟人、夸张、排比句,这样才能使文章更加生动形象。”同学们听了一个个直点头。

  束老师故作神秘地说:“你们一定要在写作文的时候少用成语。”同学们都很惊讶,疑惑地问:“每个老师都鼓励我们多用成语,可是您为什么让我们少用成语呢?”束老师笑着说:“因为大多数成语把整个句子都概括了,作文为什么写不长?都是成语惹的祸。”老师还教我们多用动词,因为动词可以让原本干巴巴的、没有灵魂的作文,瞬间变得灵动起来……

  啊!今天的课真令人受益匪浅,让我学会了许多写作的小窍门,希望今后能写出优秀的作品。

学习小窍门作文5

  在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:

  1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅

  2、要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。

  3、作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。

  4、在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。

  5、还要做好预习工作。在预习时,要认真的朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。

  其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。

学习小窍门作文6

  在平淡的学习和生活当中,有着许许多多的小窍门,它们犹如水粉和水彩,为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

  有一次,英语老师留了背课文的.作业,我的心里就是一阵愁:该怎样背这么长的课文呢?

  放学以后,我快速地我先把课文读了几遍,然后就开始背了,可每次都被到了一半就卡壳。“哎,这可怎么办呀?”我焦急地说道。正在我毫无办法的时候,妈妈从客厅走了过来,可能是听到了我自言自语的说话声,关心地问我:“出了什么事?”我这才告诉了妈妈事情的前前后后,妈妈听完,笑了笑说:

  “哦,原来是这么回事!其实背课文并不难,你应该先把整篇课文的中文意思弄懂,然后再读几遍课文,接着再分段背,等到每段都背熟了以后,你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗?”

  我听罢,便试了试妈妈说的方法。果然,不一会就背下来了,我高兴地拍手称赞:“妈妈的办法可真灵!”

  我从这件事中总结出了一个道理:无论做什么事,都要先想一想还有没有更好的办法。

学习小窍门作文7

  我们在学习和生活中经常会遇到一些困难。遇到困难时,只要肯动脑筋,就会化难为易。下面我给大家介绍一个学习上的小窍门吧。

  有一次上完英语课,老师布置我们背诵一篇很长的文章,我心里愁得不得了:我对英语本来不拿手,还要背这么长的文章。这下真把我给难住了。

  回到家以后,我马上把语文和数学作业做完了,接着就开始背英语,可是我怎么背都背不下来。我急得直叹气:“唉,这可怎么办?”这句话让妈妈听见了,妈妈急忙走过来,问:“出什么事了?”“英语课文太难背了。”“我教你一个小窍门,保证能让你轻松背下来。”妈妈说,“英语课文在背诵之前先要弄明白它的中文意思,然后分句来背,每背完三句再综合起来背,这样‘一步三回头’就能很快背下来,而且不容易忘记。”我听完后半信半疑,用妈妈的办法试了一遍,效果果然很好。从此,我用这个办法背了很多英语课文,也背了很多语文课文,从中获益匪浅。

  在学习中,有许许多多这样的小窍门等我们去发现,用这些小窍门来指导我们的学习就会取得事半功倍的效果。

学习小窍门作文8

  我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干,在生活和学习上都要开动智慧,用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法,来与大家一起分享。

  学习语文,课前预习是非常重要的。预习,顾名思义,预备学习。所以,首先要把课文读熟,不会的地方标注出来,查资料或与同学交流。预习是为学习打预备,所以一定要认真。

  课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲,积极回答问题,做好课堂笔记。只有这样,才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。

  课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册:听写生字词并不困难,只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了;做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。

  复习是考前必不可少的内容。在复习时,不需要大家把所有做过的习题再做一遍,复习主要的习题就可以了,也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华,所以课后题是必须要会回答的。

  我想大家用了这些学习方法,一定会有很大的收获。

学习小窍门作文9

  统筹方法是一种用来节省时间的数学方法,如烧水的等待时间较长,期间,可以做时间相对来说比较短的事情,这样一举两得,可以节省很多时间。

  很多人都有丢三落四的坏习惯,这样很不好,所以,为了节省有限的资源,要改掉这个坏习惯!一切从小事做起,例如笔袋里的笔,大的、小的,长得、短的,似乎不做标记,就“长脚”跑了,但过段时间,那笔又坐着哆啦a梦的时光机回到了笔袋、书包,总之,你要找它它不来,无心寻它“跑”回来,所以要养成爱收拾的好习惯,生活中的小事,一旦养好习惯,受益的是你的整个人生。

  做笔记,这个问题让懒惰的人唯恐避之不及,我这儿有一个小窍门,包学包会!只有三个要素:认真听讲,勤于动脑,及时批注,有人会质疑了:你不等于没讲吗?我天天这样做,成绩咋还不上去呢?抱歉,说句不好听的话:你不是认真的听讲,而是在认真的开小差;你并没有仔细思考,只是在想:今晚吃什么?和谁一起去哪个地方玩?等等!根本没有思考!动脑!至于书上的,只不过是异国文字!外星符号!

  同学们,学习要动脑,不能不思考!生活小窍门,一定认真想!

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