在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的背书风波的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
背书风波的作文1
上课预备铃声一响，教室里便有人大叫：“悲惨世界”，还有人指着响铃的地方大喊："哀乐呀，这真是哀乐呀!"这节课要抽查背诵，当然，我也是心情紧张的一个。
上星期，就说过要在今天这一节课抽查背诵，今天早自习老师又提起了这件事，于是教室里一下子人声鼎沸了起来。
揪心的铃声响过，老是笑盈盈的走进教室，看样子她是满怀而来的，可我却越发的忐忑不安起来了,小学作文，会不会抽到我呢？哎，菩萨保佑啊！
抽背拉开了序幕，我偷偷环视了一下四周，A的手在两膝间不停的搓着。B同学似乎在微微的发抖，C同学的膝盖上平放着一本书，显然是课本，低着头，口中还念念有词，显然是临时抱负脚！不少同学倒是不紧不急，正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学，老师的脸色有晴转阴，那几个“家伙”，背起课文，不是时有残缺就是画蛇添足，我却喜忧参半，喜的是，在未被抽查都之前，已有几个垫底的同学了，忧的是，背不熟的同学一多，万一师颜大怒，后面的同学岂不是......
老师拿起学号册：“10——”他突然咳嗽了一声，我的心顿时提到了嗓子眼，天啊，千万别叫到我13号呀！“12号”老师大声念到。
只见12号木然的站在那里，低着头，又是一个徐庶进曹营——一言不发，我不由得一阵担心，下一个该轮到我了？
老师却跳过了我的13号，哎，长舒一口气，下次可再也不抱这种叫醒的心里啦，盼星星，盼，终于盼到了下课铃声响，老师走出教室后，一些侥幸的同学一个个都深深地呼了一口气。
我坐在桌位上，听着周围的同学议论开了：”这样的日子太了，老是被动。”B同学大悟似的叫起来。
“有些人可从来不把铃声当哀乐！”F同学不满的嚷道。
“唉，早知今日何必当初呢！”这是12号的后悔之声。
我的心受到了某种震动，刚才还有点的侥幸心理，此刻早已不知跑哪里去了。
唉，这背书风波呀！
背书风波的作文2
这一周老师给我们布置了一项特别的作业，就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内容。妈妈还以为我都没背完呢，让我回家赶紧背书，我告诉她我已经全部会背了，妈妈还不相信。后来老师把背诵结果发到班级群里，还表扬了我，妈妈才相信。
还记得上三年级的时候，我特别不喜欢背书，总是别人都背完了我还不会背。经常被老师留到学校，不背完不准走。有时候老师说：“如果你们实在不会背，就抄五遍课文吧！”每当这个时候，我宁愿去抄课文，都不愿意背书。妈妈说那个时候她最烦来接我放学，因为我总是背到很晚，妈妈要在学校门口等很久我们才能回家。所以这次也难怪妈妈不相信我了。
这学期我书背的好，背的快，不光是因为我比以前用功了，最主要是我遇到了一个好搭档。他叫王鹏琪，是我同桌的同桌，他和我之间隔了一个陈俊杰，为了方便和王鹏琪互背，我还专门跟陈俊杰换了换位置。我俩配合的很默契，总是很快就把该背的内容背会了！
现在我背的书已经得了九个奖章了，以后我还要再接再励，得更多的奖章！
背书风波的作文3
我兴高采烈地来到学校，来到了楼梯前啊！门内的江老师正襟危坐，门口的同学们什么时候改行了？平时喧闹的教室咋变得鸦雀无声了？只剩下朗朗的读书声，气氛不对，还是小心为好，我上了楼。
我刚进教室一只“拦路虎”便冲出来了，她叫我赶紧放下书包去背书。江老师这招出其不意，攻其不备，我们都成了“落网之鱼”，我的心底瞬间结了一层厚厚的冰。还没有待我回过神，江老师就让我带着语文书来背了。我开始背得蛮流利的，可是前面几个人背得结结巴巴，我也被“感染”了这种“怪病”，大概紧张就是病源吧！不出我所料我果然忘词了！江老师用审问加严肃的'眼睛望着我，我仿佛刚出深海中捞出来似的，全身被冷汗浸着。
江老师冷冷的看了我一眼，我只好尴尬的走了。看着五个同学通过了，我真是羡慕嫉妒恨，我又想：我一定要快快快，奋力背起来。不一会“知识才女”登场了，她在我们班是数一数二的无人能敌的王者，她倒背如流，老师面带微笑可友善了。别看班长平时挺斯文的，可背起书来却顶瓜烂熟的。我再一次佩服得五体投地，赶紧埋头苦背。正当我奋力读书的时候，一个新伙伴陈楠栖来了，不一会儿我有了八九成的把握，正跃跃欲试时，可是却看见同学被老师打发了回来，心里又打起了退堂鼓。我心想：退一步海阔天空。
不，也许只要我迈出一小步就会成功。最后理智战过胆怯，正在这时周宇轩在我身后用前几天剧本里的一句话来鼓励我；“方辰啸，来做深呼吸，你一定行的。”我受到了鼓舞，拉着也正信心满满的伙伴去挑战。同学们一个个都要垂头丧气的回来，我退缩了。可给力的“战斗机”源源不断的力量让我有了一战到底的胆量，再加上江老师的鼓舞。我和楠栖背得愈来愈有精神通了关。
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