在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的背书风波的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
背书风波的作文1
上课预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界”,还有人指着响铃的地方大喊:"哀乐呀,这真是哀乐呀!"这节课要抽查背诵,当然,我也是心情紧张的一个。
上星期,就说过要在今天这一节课抽查背诵,今天早自习老师又提起了这件事,于是教室里一下子人声鼎沸了起来。
揪心的铃声响过,老是笑盈盈的走进教室,看样子她是满怀而来的,可我却越发的忐忑不安起来了,小学作文,会不会抽到我呢?哎,菩萨保佑啊!
抽背拉开了序幕,我偷偷环视了一下四周,A的手在两膝间不停的搓着。B同学似乎在微微的发抖,C同学的膝盖上平放着一本书,显然是课本,低着头,口中还念念有词,显然是临时抱负脚!不少同学倒是不紧不急,正襟危坐,一副胸有成竹的样子。
抽查过几个同学,老师的脸色有晴转阴,那几个“家伙”,背起课文,不是时有残缺就是画蛇添足,我却喜忧参半,喜的是,在未被抽查都之前,已有几个垫底的同学了,忧的是,背不熟的同学一多,万一师颜大怒,后面的同学岂不是......
老师拿起学号册:“10——”他突然咳嗽了一声,我的心顿时提到了嗓子眼,天啊,千万别叫到我13号呀!“12号”老师大声念到。
只见12号木然的站在那里,低着头,又是一个徐庶进曹营——一言不发,我不由得一阵担心,下一个该轮到我了?
老师却跳过了我的13号,哎,长舒一口气,下次可再也不抱这种叫醒的心里啦,盼星星,盼,终于盼到了下课铃声响,老师走出教室后,一些侥幸的同学一个个都深深地呼了一口气。
我坐在桌位上,听着周围的同学议论开了:”这样的日子太了,老是被动。”B同学大悟似的叫起来。
“有些人可从来不把铃声当哀乐!”F同学不满的嚷道。
“唉,早知今日何必当初呢!”这是12号的后悔之声。
我的心受到了某种震动,刚才还有点的侥幸心理,此刻早已不知跑哪里去了。
唉,这背书风波呀!
背书风波的作文2
这一周老师给我们布置了一项特别的作业,就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内容。妈妈还以为我都没背完呢,让我回家赶紧背书,我告诉她我已经全部会背了,妈妈还不相信。后来老师把背诵结果发到班级群里,还表扬了我,妈妈才相信。
还记得上三年级的时候,我特别不喜欢背书,总是别人都背完了我还不会背。经常被老师留到学校,不背完不准走。有时候老师说:“如果你们实在不会背,就抄五遍课文吧!”每当这个时候,我宁愿去抄课文,都不愿意背书。妈妈说那个时候她最烦来接我放学,因为我总是背到很晚,妈妈要在学校门口等很久我们才能回家。所以这次也难怪妈妈不相信我了。
这学期我书背的好,背的快,不光是因为我比以前用功了,最主要是我遇到了一个好搭档。他叫王鹏琪,是我同桌的同桌,他和我之间隔了一个陈俊杰,为了方便和王鹏琪互背,我还专门跟陈俊杰换了换位置。我俩配合的很默契,总是很快就把该背的内容背会了!
现在我背的书已经得了九个奖章了,以后我还要再接再励,得更多的奖章!
背书风波的作文3
我兴高采烈地来到学校,来到了楼梯前啊!门内的江老师正襟危坐,门口的同学们什么时候改行了?平时喧闹的教室咋变得鸦雀无声了?只剩下朗朗的读书声,气氛不对,还是小心为好,我上了楼。
我刚进教室一只“拦路虎”便冲出来了,她叫我赶紧放下书包去背书。江老师这招出其不意,攻其不备,我们都成了“落网之鱼”,我的心底瞬间结了一层厚厚的冰。还没有待我回过神,江老师就让我带着语文书来背了。我开始背得蛮流利的,可是前面几个人背得结结巴巴,我也被“感染”了这种“怪病”,大概紧张就是病源吧!不出我所料我果然忘词了!江老师用审问加严肃的'眼睛望着我,我仿佛刚出深海中捞出来似的,全身被冷汗浸着。
江老师冷冷的看了我一眼,我只好尴尬的走了。看着五个同学通过了,我真是羡慕嫉妒恨,我又想:我一定要快快快,奋力背起来。不一会“知识才女”登场了,她在我们班是数一数二的无人能敌的王者,她倒背如流,老师面带微笑可友善了。别看班长平时挺斯文的,可背起书来却顶瓜烂熟的。我再一次佩服得五体投地,赶紧埋头苦背。正当我奋力读书的时候,一个新伙伴陈楠栖来了,不一会儿我有了八九成的把握,正跃跃欲试时,可是却看见同学被老师打发了回来,心里又打起了退堂鼓。我心想:退一步海阔天空。
不,也许只要我迈出一小步就会成功。最后理智战过胆怯,正在这时周宇轩在我身后用前几天剧本里的一句话来鼓励我;“方辰啸,来做深呼吸,你一定行的。”我受到了鼓舞,拉着也正信心满满的伙伴去挑战。同学们一个个都要垂头丧气的回来,我退缩了。可给力的“战斗机”源源不断的力量让我有了一战到底的胆量,再加上江老师的鼓舞。我和楠栖背得愈来愈有精神通了关。
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