我在校门口买了一条自己喜爱的手帕。在回教室的路上，花容问我：“你的手帕是什么颜色的？给我瞧一下。”我把手伸进口袋，“咦，手帕呢？”“这不是你的手帕吗？”花容指着我身旁地上的手帕问我。
我正准备拾起手帕时，一只手伸了过来。我抬起头见是一个小女孩，我生气地说；“你干什么？这是我刚买的！”“这是我刚买的，不信，你去问问卖手帕的那位阿姨！”她不甘示弱地回敬我。
我俩你一言我一语地争吵起来，周围的人越聚越多，都在看热闹呢。此时，我感到脸上火辣辣的'，在这么多人面前跟人理论争辩，我还是有生以来第一遭。再看看她，竟然脸不红，头不低，好像手帕真是她的，这真让我又急又怒，却又无可奈何。
那位卖手帕的阿姨闻讯也跑过来了，可她说我们两人都曾买过她的手帕，这条到底是谁的，她也无法分辨。我才不管呢，仗着年龄身高的优势，从小女孩手中抢过手帕，心安理得地回到教室。下课时，我将手插入裤袋，触及到钱包时，猛然想到，我的手帕不是放在钱包里吗？哎呀！刚才我冤枉了那个小女孩了！我赶紧从钱包中拿出手帕，看着两条一模一样的手帕，想着小女孩那委屈的神情，我的心中又羞又愧。我想立刻去把手帕还给小女孩，并向她道歉，可我根本不认识她，更不知道她是哪个班的，这可怎么办呢……
（教师点评：本文是一篇较为成熟的叙事之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件发生的全过程,跌宕起伏,叙事井然.。对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待,言已尽,意犹未了，给读者留下了再创造的空间。）
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