在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的借笔风波作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
借笔风波作文1
美术课上,小华正在画一大串葡萄,可是她画到一半,紫色水彩笔没油了。于是她拍拍同桌小丽说:“可以借一下紫色水彩笔吗?”
小丽看了看小华的画,噘着嘴说:“你会把我的水彩笔画没油的。”
“你就借我一会儿,我画完马上就还你。”小华哀求道。
“不可以,”小丽连连摇头,“我自己还要用呢!”
小华可怜巴巴地说:“求你了,你就借我一下嘛,可以吗?”
“不可以,”小丽还是拒绝,“你会把我的水彩笔弄坏的。”
小华渐渐生气,气愤的说:“你上次还借了我的卷笔刀呢,下次再找我借,我也不会借给你。”
“不借就不借,我以后不会再找你借任何东西。”小丽得意洋洋。
小华只好用青色水彩笔代替。
下午,语文考试,小丽翻了翻书包,发现铅笔盒忘带了,她急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
想起上午的事情,不知如何开口。可不考试,会被骂死。万般无奈之下,她拍了拍小华:“你能借我一支铅笔和一块橡皮吗?”
小华说:“不可以,我找你借东西,你都不借我。这次我也不会借给你。”
“求求你了,就借我嘛,下课一定还你。”小丽急得直冒汗。
小华坚定的说:“不可以,你自己去想办法。”
“求你了,就借我一下嘛!”小丽简直要哭了。
小华想了想,说:“这次我就原谅你了。我再告诉你一个道理:帮助别人的人,能得到别人的帮助。你下次再抠门,你的朋友也就越来越少,所以你要改掉这个坏毛病。”
“我一定改。”
"呐,铅笔和橡皮擦,用完了赶紧还给我。”
“谢谢你。”小丽高兴地接过来,决心如小华所说,以后做一个乐于助人的人!
借笔风波作文2
看见文具袋里那一支流沙笔和手中这一段熟悉的字,我又想起了那一件往事。
记得那还是上个月,一个周一的早晨,我一走进教室,就看见我的闺蜜小何正在静静地看着她的一支笔。咦,不对呀!她平时可不是如此安静得呀,这是什么神奇的笔?
嘿,小何,看什么呢?我一边问一边拍着她的肩问道。
小何举起笔,在我眼前晃着,那笔筒里的沙飘来飘去,亮晶晶的,可美了。小何骄傲地对我说:这可是流沙笔,好看吧?是我用零花钱买来的!
我再一次拍了拍小何的肩膀,用羡慕的口气对她说:真漂亮,借我玩玩,借我玩玩。
可是没想到,小何毫不犹豫地把我推开了:明天吧!
听见小何这么说,惊呆了,心想:怎么那么小气?我以前新买的四十六色水粉画都借你用了,你连个流沙笔也不想借我?我推了推小何:我们是不是好闺蜜?你这笔到底借不借我?
小何依依不舍地把流沙笔盖上了盖子,慢吞吞地把笔放在了我的手中,对我说:放学前一定要还我。
切,一只破笔,有什么好稀罕的?我心想。接着,我一手抽过小何手中的流沙笔扔了出去,笔不偏不依地砸到了桌子角上,呯的一声,笔壳碎了,沙流了一地。
小何见了,呆立了半晌,脸色通红,立刻冲到她的笔旁,看着沙子流光,却不知所措。
我开始有点后悔了我不该把她的笔摔碎。可我的嘴却硬的很,小声嘟囔着:谁让你那么不耐烦的!
小何回过头来,愤怒地盯着我:你来赔!说完,她哭着跑出了教室,我呆在那里。
下午放学了,想起上午的.借笔风波,我拿出零花钱去买了一支流沙笔,写好字条:对不起小何,请原谅我,我希望我们还是朋友。
我又回到学校,把笔塞到小何的课桌里,急冲冲地走了。
第二天一早,我来到学校,看见我的课桌里也有一支流沙笔,和一张纸条:对不起熹好,是我太冲动,我们还是闺蜜!
谢谢你,小何!
一支亮晶晶的流沙笔,一位知心好闺蜜,就是一段美好的友谊。
借笔风波作文3
看到文具袋里的流沙笔和手里这个熟悉的字,我又想起了过去。
我记得是上个月。周一早上,我一进教室,就看到我最好的朋友小何正静静地看着她的一支钢笔。咦,不对!她平时不那么安静。这是什么魔笔?
嘿,嗬,你在看什么?我问,拍着她的肩膀。
小何举起笔在我眼前晃了晃。笔筒里的沙子飘走了,闪闪发光,美不胜收。小何得意地对我说:这是一支流沙笔,是不是很美?我用零花钱买的!
我又拍了拍小何的肩膀,羡慕地对她说:好美,让我玩,让我玩。
可是没想到,小何毫不犹豫的推开了我:明天!
听到小何这么说,我惊呆了,心想:你怎么这么小气?之前买的46张新水粉画都借走了。你连流沙笔都不想借?我推小何:我们是好闺蜜吗?你愿不愿意借我这笔钱?
小何不情愿地把流沙笔放在盖子上,慢慢地放在我手里,对我说:必须在放学前把作文还给我。
切,一支破笔,有什么稀罕的?我心想。然后,我把Ho手里的流沙笔抽了出来,扔了出去。这支笔毫无偏差地击中了桌子的一角。砰的一声,笔壳破了,沙子流了一地。
小何看到了,愣了半晌,脸色变红,立刻冲向她的笔,看着沙子流动,却不知所措。
我开始后悔不该弄坏她的钢笔。但我的嘴很硬,低声嘟囔:谁让你这么心急!
小何转过身,愤怒地瞪着我:你赔!说完,她哭着跑出教室,我呆在那里。
下午放学,想到早上借笔的麻烦,拿出零花钱买了一支流沙笔,写了一张纸条:对不起小何,请原谅,希望我们还是朋友。
我回到学校,把笔塞到小何的书桌里,匆匆离开了。
第二天一早,我来到学校,看到桌子上有一支流沙笔和一张纸条:对不起,我太冲动了,我们还是好朋友!
谢谢你,呵呵!
一枝闪闪发光的流沙笔,一个知音,是一段美好的友谊。
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