小学叙事作文

2022-01-31 叙事

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文 篇1

  今天,阳光灿烂,风儿“呼呼”地刮着,但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了,我决定让爸爸教我放风筝。

  下午,我们来到了绿城广场,哇!放风筝的人可真多呀!天上飞的风筝各式各样,五花八门。有缤纷可爱的小鱼,有翩翩起舞的蝴蝶,还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看,一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝,在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢!爸爸把风筝拿了出来,用支架把风筝支起来,又勾上了线,这些动作十分娴熟。开始放风筝了,爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线,然后又拉着线跑了起来,爸爸边跑边放线,不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空。我羡慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线,然后又拉着线顺风跑了起来,我也边跑边放线。可是,结果却令我大失所望。我跑了半天,风筝一点也没有起来,反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次,竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝,这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然,我眼睛一亮,难道风筝逆风可以飞起来?霎时间,我信心倍增,我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去,边跑边放线,不一会儿,风筝果然飞上了天。“哦!耶!我学会放风筝了!”我兴奋地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我终于学会放风筝了,我一定要好好庆祝一下!

  通过这次学放风筝的经历,我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神,而且还要有一双善于发现的眼睛!

小学叙事作文 篇2

  这座城已经几年没有下雪了。但今年不同。

  白雪覆盖了那条街道,无数精灵在空中跳动,我看着看着,便着了迷。,我在别的城市看过的雪与她不一样,她是温柔的,轻轻抚摸着你,而北京的雪是厚重的,压得人直不起腰来。

  我看到灌木丛上落得点点雪白,而地上满是白雪被践踏后融成的污水,期间还夹杂着点新雪,我为她们感到惋惜,我想,天空中舞动的精灵才是最美的。另一边穿着橙黄色环保服的环卫阿姨拿着用草捆起来的扫帚在费力地将雪扫到路边,她一边扫,天上一边落着雪,落在地上,落在冬日里环卫阿姨的忙碌上。

  深色的柏油路承载着冬日,冬日里的精灵将这座小城绘成油画,油画里有条柏油路。

小学叙事作文 篇3

  所有的节日都有不同的意义,为了能使大家好好放松一下,我们每年都有一个找礼物节。

  每当暑假的第五天,不管什么人,有空都可以来。当天早晨九时三十分开始,玩到深夜十二时。

  这个节日会设计好在森林里举行的活动,每棵树前放着一个播放音乐器,每棵大树上都挂满了灯笼,草丛里也有灯,亮盈盈的一片。然后,设计者会将无数小礼物放在荫蔽的地方,有吃的、玩的、喝的、用的,谁找到了,谁便可以把礼物拿回家,礼物也归他了。

  这天,我准时到达,人群密密麻麻的,都在寻找礼物。我跑到草丛中,开始寻找礼物了,很快,我发现了一根粉红色带子,拉出来一看,真是一个礼盒子,我高兴得不得了,打算跟伙伴们比个高低,看谁找到的礼物多。

  音乐响起了,闪烁着的灯都亮起来了,像一颗颗璀璨的宝石。小动物们也在玩耍着,在我们身旁一蹦一跳地跑着,也欢乐极了。

  人越来越多,礼物越来越少,突然,广播传来了声音:目前,还有二十个礼盒,谁找到了,还会有意想不到的惊喜!

  人又沸腾起来,更热烈了。我想:一定要拿到礼物。得仔细找一找。

  正当我打算去哪里找时,发现一棵挂紫灯笼的树上有一个鸟巢,其它树上都没有。

  迷惑不解把我推上了树,真是一个大礼盒!于是我高兴地欢呼道:“我找到礼盒了!”欢乐一直持续到了深夜十二时,大家都痛痛快快地回到了家。

  这是我梦寐以求的一个愿望,相信以后的日子里也会有这样的一个欢乐的寻找礼物节。

小学叙事作文 篇4

  我曾经接触过一位语文老师,他大大的眼睛,圆圆的脸,个子不高,写的字非常漂亮,就像刻上去的,他没讲几个有趣,又有知识性的故事时,我都会至今难忘,我很喜欢张老师。

  有一次,在最后一节写字课的时候,我很兴奋,因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰,头都要“贴”到习字册上了,但我弓腰了一会后,张老师轻轻的走了过来,他一会儿对这个同学改改字,一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后,他走到我身边,对我轻轻地说:“吴玲珑,头不要挨本子挨的太近,这样对眼睛不好,而且要把腰直起来,弓着腰多难看呀,写字的时候笔要握正,别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话,那你的字也不会那么大,那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”!

  我听了老师的话后有点害羞,我犯了一个大错误,张老师也没有批评我,反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处,我很感动。所以,在以后,我记住了老师的话,把腰挺直,按正确的方法写字,所以,以后,我的字大有改善,在今后的作业里,我得的优越来越多,字也写得小多了,排列得还很整齐。

  师恩如山,高山巍巍,师恩似海,大海浩瀚。张老师,感谢你对我的提醒,使我把字写得更好。您的教诲之恩,我永远都不会忘记。

小学叙事作文 篇5

  昨晚打电话给爸妈说今天回去,又电话约好哥哥姐姐妹妹。这些年已形成习惯,过段时间,就会约着回去一趟,吃吃爸爸种的、妈妈烧的菜,一大家人坐坐聊聊,回忆过往,说着现在。

  午饭后,抱着姐姐的孩子顺着河边走着,走过村里一户人家,见他家堂前中央长几上摆着一幅遗像,年轻时的照片,熟悉的面孔,和爸爸一般大年纪,只是没想到已离人世,顿时伤感起来。

  几年前,我萌生出请专业照相馆的摄影师傅拍全家福的念头,平常一家人难聚齐,过年时请师傅又不方便,心里时常想到这事儿,总觉得迫在眉睫,可一直没实现。既懊恼又无奈,看来还是没有十分用心地做这件看似简单平常的事儿。

  回到家,看着坐在面前的妈妈,心里难过起来,妈妈老了许多,皱纹加深加密了。其实,妈妈最美的脸孔一直藏在我心里。上个月,父母来我家,看到长高的儿子,中饭时谈到我和老公的年龄,妈妈感慨地说,自己的孩子两个过了四十,还有两个也是眼面前的事儿,自己能不老吗?

  “妈妈,你知道在我印象中你最美的是什么时候吗?” 我接过话茬说。

  妈妈被我问得一愣,也看得出她的欣喜,大概从来没想到自己在儿女印象中还有最美丽的时刻,妈妈一直没说话,笑着定睛等着回答。

  “读初中时,那时你还没到我这年纪,记得你到学校去看我,帮我晒被子,铺上轧得整齐干净的新稻杆,闻着稻杆香,我看到了最美丽的妈妈。那时你和爸爸刚去了一趟上海走亲戚,烫了个时尚的大波浪短发,穿着件黑色半长昵子,印象中这之前妈妈是没烫过发的,我仰着脸在侧面悄悄直盯了好久,心里涌起阵阵自豪感,这么美丽又温柔的妈妈。”

  “真的?真的吗?我那时漂亮?我自己都不记得烫了发。”

  我转向爸爸,问爸爸记得不,爸爸说那都多少年过去了,不记得。

  “二十五年了。”我回答道。

  妈妈那天的模样没有用照片保存下来,却清晰地印记在心里。我记人实在糟糕,一般初相识的朋友不见两三次经常不能把人和名字联系起来。可就是这样的我,一直都能清楚回忆,回忆妈妈当时的.模样,回忆妈妈当时的动作,回忆妈妈当时叮嘱我多穿衣服的话语。

  我手头留着妈妈最年轻的照片已是我生孩子后,那是当时为了给儿子留下幼年照片我拍下的几张,妈妈抱着儿子,不曾有一张单人照。之后,回家时,有时会带上相机,也陆续为爸爸妈妈奶奶拍过一点,回去时,爸妈都忙着张罗一大家人饭菜没有特意换上最得体的衣服,拍照时让妈妈展开笑颜,她总是故意绷着,所以总没很满意的一张。

  问过爸妈,怎么我们一家人没什么照片,包括我童年时不曾有一张,是不是没照过,妈妈说不是的,满月周岁都给我们照了,因为保存不好,有些发霉,被爸爸付之一炬。说时妈妈总很遗憾,因为据她看,即使有些霉也不要全烧,能保存什么样儿就保存什么样儿。

  童年照片,前些年只在姨家看到过自己的一张,黑白照,大概五六岁时模样,扎个冲天羊角辫,怯生生地立在照相馆的柜子边,一身棉袄棉裤,臃肿害羞紧张地站着,问姨要来着,姨说就留我这儿吧,没有强求,这几年终于不见,不知是不是收起来了,下次要问问,还是要回来,权当纪念。

  身边留着的自己的照片最早也是上大学以后,整个幼年童年青少年时期竟然没有一张,想起来遗憾。结婚后几年,公公拿着老公十岁时与他的合影黑白照给我,让我保存,虽然是黑白照,但从衣服款式上能看出当时穿着一身黄军装,戴顶黄军帽,这在当时应该也是一种时尚吧。第二天,拿到照相馆过塑后夹在相册中,一直好好地保存。

  也许是自己不曾有过幼年童年青少年照片的遗憾吧,儿子出生后,我想着每年儿子生日时去照相馆留一张全家福,这该多有意义。儿子周岁时老公陪着,第二年我便再也说服不了他,碰壁多了,自然妥协放弃。之后,我会留心在不同的季节给儿子留下美好的照片回忆,单人照,与我的合影,也会给自己留下一些值得回忆的照片,唯独缺少我们一家三口和我们俩的。

  今天,一大家人又聚在一块儿,还是没法照全家福。侄女儿在外地上大学,姐夫有事没来,哥哥妹夫吃了中饭又去忙了。看着日益衰老的父母,看着九十六高龄的奶奶,心里又急切起来,然而终究还是没法照成。

  过年,今年过年,一定事先请好师傅,一定要照成全家福。

小学叙事作文 篇6

  今天爸爸妈妈带我去了湖南科技馆,那是我向往的地方,我一进科技馆,就活蹦乱跳地跑进了科技馆。科技馆的房子像一个童话世界。

  我们去的第一个馆是材料馆,那里有飞刹车片,它是由碳塑纤维制做的。防弹衣的原理是它把能量吸收,减少速度和冲击力。

  然后观察了宇宙探索馆,那里有宇宙探索镜,可以在宇宙看见一些东西。

  然后观察了儿童主题馆,那里有一个水力世界,有水闸,水力发电,声控喷泉,抽水机,水车,让我看到水力的神奇。

  我今天学到了许多的新知识,我很自豪,我为这一些科学家的成就感到自豪。我想努力学习,将来长大成为一个科学家!

小学叙事作文 篇7

  星期三上午的语文课上,同学们正聚精会神地听姚老师给我们上课。突然,教室里来了一位不速之客--一只小鸟飞进了进来。

  “快看,飞来了一只小鸟!”不知是谁大叫一声。大家听到后,都不约而同地抬起头来,原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来,有几个胆小的同学吓得大声尖叫,还有的同学目不转睛地盯它……这时,姚老师停下了讲课,对我们说:“让我们来观察观察这位不速之客吧!”我仔细一看,这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像两颗黑宝石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟,正在为寻找出路而急呢。

  正当我们目不转睛地欣赏小鸟时,它仿佛知道自己危在旦夕,便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然,它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去,只听见“唧”地一声惨叫,它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙,便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打开,让它回到大自然去”;有几个调皮鬼开玩笑:“快把它抓下来炖汤喝”;还有几个女生吓得大声尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鸟呀小鸟,你千万不要受伤呀!我一定想办法把你送回大自然。

  就在这时,姚老师让我们安静下来,她对我们说:“鱼儿迷恋大海,小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧!”老师的话音刚落,坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会小鸟:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话,终于找到了一个出口飞回了蓝天。

  望越飞越远的小鸟的身影,我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁:小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟。

小学叙事作文 篇8

  妈妈不放心我,上午请假回到家,发现我趴在床上那么伤心地哭,急忙把我抱起来,问:怎么了?是不是别人欺负你了,快跟妈妈讲。我一边抽泣,一边说:妈妈我把西瓜籽咽到肚子里了。您说,它会发芽,还会长出大西瓜,我好害怕,就不敢喝水吃饭。妈妈,我会渴死、饿死吗?说完,我又扑到妈妈怀里哭起来。妈妈这才明白,她笑着说:傻孩子,我还当什么大事呢,原来是因为这!唉呀!那是妈妈跟你开玩笑呢!你怎么当真了?啊?!妈,你好坏!说着,我破涕为笑。

小学叙事作文 篇9

  家庭风波对我来说,可是太熟悉不过了,因为经历太多了嘛!

  “叫你抛不抛,现在好了吧?资金又被套死了!”在客厅也能清晰地听见从房间内传出的吼声。唉…老妈又在训老爸了,而老爸也只能是乖乖地在一旁听着,不敢挪动一点点地方。而老妈,一面对老爸的“羔羊性格”,就会立刻摆出“直捣黄龙”的姿态,对老爸“狂轰滥炸”!

  到了晚饭时间,老妈依然摆出一副生气地样子,一声不吭地大口大口吃饭。而反观老爸,一边扒饭还一边瞄瞄老妈,一口大气都不敢出!看见这情形,我打算打破僵局先开口:“老爸,你怎么那么怕老马呀?”我故作轻松的哈哈笑起来,老妈也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪,终于拿出了男子气概,不过不是对老妈,是对我。老爸对我吼道:“大人的事,你小孩家知道什么!”说完,又默默地“埋头苦干”了。我一肚子委屈,小孩子家也不过是想活跃活跃气氛么。

  我们家的家庭风波,从来都是老妈掌握主动权,而老爸被“批”后,就把气撒在我身上。我呢,就只好做那只代罪羔羊了!

  这就是我们家的家庭风波。

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