在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的《小木偶的故事》续写作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《小木偶的故事》续写作文1
自从小木偶上了小红狐的当后，就千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶通过小兔子和老婆婆的帮助，终于找到了小红狐，可小红狐还是抵赖，小木偶只好把小红狐告上了法庭。
法庭开审了，先由原告小木偶说清原委，小木偶便滔滔不绝地说起了小红狐骗走自已红背包的真相：“那天，我背着背包走在街上，然后碰见小红狐，小红狐……“法官听了，把眼光转向小红狐，问“他说得对吗？”小红狐死活不承认，还说“真是猪八戒吃西瓜——倒把一耙。”法官又问小木偶“有证人吗？”“有！”小木偶说着，便朝门口叫了一声，狗熊警官和蓝鼻子女巫一同进来了。法官一面严肃地说：“狗熊警官，你先说。”狗熊警官便把所看到的说出来，法官大人摇摇头，说：“你没有证据，我不能完全相信你。”蓝鼻子女巫掏出魔镜，把真实情况放出来，法官和听众们一边看一边用愤怒的眼光看着小红狐，小红狐惭愧地低下了头。
过了一会，法官宣读判决结果：
1、小木偶的背包由小红狐赔偿；
2、小红狐要被拘留十天进行教育。
法官说完，小木偶的朋友拥在一起庆贺，小红狐的亲人和朋友则嘟嚷着离开会场，这时，狗熊警官红着脸对小木偶说：“对不起，小木偶，是我误会了你。”小木偶却说：“我不会责怪你，我要感谢蓝鼻子女巫，是她给了我喜、怒、哀、乐。人生的挫折多于天上的星星，我们不能向命运低头，相信正义一定会战胜邪恶。”
《小木偶的故事》续写作文2
自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就会开心的时候笑；悲痛的时候哭；别人悲痛的时候懂得同情、安慰别人了！
有一天，小红狐狸家不幸发生火灾了，小红狐狸一边跑出门外，一边大声地喊着：“救命啊！救命啊！我家着火啦！大家快来帮我灭火啊！”这时，小木偶正在好走过那里，他听到了小红狐狸的求救声，不管三七二十一，不去想以前的恩怨，就迈着两条长长的、灵活动木头腿火速赶到了小红狐狸家灭火。
他用强有力的手来提水桶装水灭火，小红狐狸感激小木偶！突然，小红狐狸说：“糟了，我的妈妈还在房间里呢！我真笨！怎样没想到把妈妈叫出来呢？我这就去救妈妈！”可是，此刻已经晚了，大火已经覆盖了整个房间了。小木偶听了，说：“不用急！我去救你妈妈！”他说完，就毫不犹豫地英勇地冲进小红狐狸她妈妈的房间里，把正在着急的狐狸妈妈给背了出来。小木偶又之后灭火，不大一会，小红狐狸家的大火被扑灭了。
小红狐狸和小红狐狸妈妈对小木偶感激不尽呢！小红狐狸觉得自我很惭愧！就把小红狐狸之前抢小木偶的书包还给了小木偶！小红狐狸和小木偶很开心！
从此，小红狐狸和小木偶成了很好的好朋友！
《小木偶的故事》续写作文3
自从小木偶有了所有的表情后，就准备去找小红狐，要回自己的包包。于是她跑到小红狐的家。一到她家，还没有看到小红狐就远远听到小红狐的哭声。小木偶赶紧跑进去，一看，小红狐的家空空如也。什么也没有，而小红狐则在一旁伤心地大哭。原先小木偶想责怪小红狐的，可是看到这样的情况，她已经忘记了自己来的目的找小红狐要包的。她关心地问小红狐：“怎么啦？为什么这么伤心？出什么事情了吗？”小红狐一看是小木偶，脸红了，羞愧地说：“我欺侮森林的小动物们，老是抢你们的东西，现在遭到报应了。我的家被抢得一贫如洗了。”小木偶听了，很为小红狐担心，担心她寒冷的冬天没有被子，担心她没有粮食过冬。于是她发动森林镇的小动物们来帮助小红狐。大家都觉得曾经被小红狐抢过，欺侮过，不想帮助她。小木偶召集了动物开了动物会：“朋友们，现在小红狐遇到困难了，我们要帮帮她，如果不帮忙她，她就更会去抢，去偷了。我相信我们帮忙后，小红狐会改变自己的。”大家都被小木偶的宽宏大量感动了，纷纷拿出自己的东西帮助了小红狐，让小红狐度过了一个安心的温暖的冬天。
后来大家在小木偶的帮助下，又齐心协力在森林中抓住了偷小红狐家的小偷。小偷把偷来的东西都还给了小红狐，而小红狐把自己抢来的东西如数地还给了小动物们。大家原谅了小红狐。从此，森林镇出现了一片祥和的景象。这都是多亏了那聪明的、友善的小木偶。
《小木偶的故事》续写作文4
自从小木偶得到人类的表情后，小木偶又重新去闯荡江湖去了。他走到大街上，突然！他看见熊警官在哪里指挥交通。
小木偶走上前去，说：“你好，熊警官！”熊警官看见是小木偶，大声骂道：“你这小偷！上次还没有被打够吗？竟敢来跟我嘻皮笑脸的！”说着，就要打小木偶。熊警官的动作引来许多围观者。小木偶把事情一五一十地告诉了熊警官，熊警官说："对不起，那天我错怪你了。"小木偶说：“没关系，老木匠只给了我一种表情，那就是笑。”这时，围观者们纷纷鼓掌，说小木偶是个好孩子。
小木偶继续闯荡江湖，又在路上遇到了熊警官，他正在帮小木偶要红背包。原来上次分手后，熊警官就去小红狐家了。小木偶看见熊警官要打小红狐，连忙上前阻止，并说：“熊警官，不要打，上次你打我已经很疼了，何况他是一只动物呢。我还要谢谢小红狐，如果不是他，我还得不到人类的表情呢！”小红狐听完这些话后，热泪满眶，说：“谢谢你，我把背包还给你。”
小木偶去给小兔子和老婆婆解释后去森林里玩。走着走着，小木偶看见小红狐被狼、豹和虎等动物欺负。小木偶冲上去，把欺负小红狐的动物都赶跑了。小红狐说：“小木偶谢谢你，你又救了我，我们交朋友吧！”小木偶说：“好吧，以后我会保护的，但你要改过自新，不要再干坏事了。”“好的”小红狐说。
从此他们成了形影不离的好朋友，小木偶和小红狐都高兴极了。
《小木偶的故事》续写作文5
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有人类的表情后，就去找小红狐要回他的红背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳，又问路人小白兔：“小红狐的家在哪儿？”小白兔回答说：“一向往前，再往右转就到了。”小木偶听了，又蹦蹦跳跳地往小红狐的家跑去。到了小红狐的家，从窗外看过去，小红狐躺在床上，头上还有块毛巾，并且脸还有微微地红，像半红半黄的苹果。小木偶走到门口，轻轻地敲门。小红狐下了床，开了门，看到小木偶正在门口。小红狐说：“你来这儿干什么？”小木偶不说话，只是把小红狐抱了起来，放在床上。弄来了一个脸盆，脸盆里都是冷水，把毛巾弄湿，再拧干，放在了小红狐的头上。
原先，小木偶想照顾小红狐，让小红狐退烧。
小木偶忙个不停，不是给小红狐喝热水，就是给小红狐买药。小红狐看着小木偶那样关心自我，自我却把小木偶的红背包骗走了。小红狐十分惭愧，就从床头柜里拿出了红背包还给了小木偶…
小木偶把小红狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠见小木偶回来了，冲过去一把搂住了小木偶，高兴极了。小木偶回来以后，就一向跟着老木匠欢乐地生活。
《小木偶的故事》续写作文6
现在的小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心，老爷爷于是把他送到学校去上学。
小木偶在学校学习非常好，还活泼好动，大家都很喜欢他。但是，随着学习的不断深入，知识越来越难，作业也越来越多，小木偶玩的时间越来越少。于是，小木偶就想：如果有人能帮我写作业就好了！
这天晚上，小木偶做了一个梦，梦见他得到了一支象马良那样的神笔，这支笔可以帮他又快又好地完成作业，小木偶可高兴了！第二天早上，小木偶一醒来，就发现桌上果然有一支和梦里一样的神笔，用这支笔写作业，真是又快又好又省力，小木偶真是高兴极了！从此以后，只要有作业，他就用这支笔写。因为他写得太快太好了，同学们都很奇怪，问他怎么做到的，小木偶骄傲地说：“不告诉你！”
转眼期末考试快到了，大家都在努力学习，小木偶却一点都不着急，还胸有成竹地说：“我一定能考100分！”
然而，当他坐到考场上，却忽然发现，他的笔怎么也找不到了！没办法，他只好面对着空白的试卷发呆，心里后悔极了！
现在，小木偶终于明白了：自己的事情一定要自己干，否则就会一无所获。
西安市大学南路小学四年级 李一飞
《小木偶的故事》续写作文7
小木偶拥有人类所有表情后，他想：我现在应该去找小红狐拿回红背包。他往周围一看，发现小红狐已经跑远了，小木偶知道自己找不到小红狐。他想找蓝鼻子小女巫帮忙，小木偶刚走一步，蓝鼻子小女巫就飞到了小木偶的身旁。
小木偶对蓝鼻子小女巫说：“小女巫，你能带我去找小红狐的家吗？”
蓝鼻子小女巫对小木偶说：“好的，但是你得把眼睛闭上。”
小木偶对蓝鼻子小女巫说：“好的。”
他刚闭上眼睛，蓝鼻子小女巫就对小木偶说：“小红狐的家已经到了！”
小木偶睁开了眼睛，看见了两只老狐狸和小红狐，小木偶跑到小红狐对面。
小木偶对小红狐说：“小红狐，你再不给把红背包还给我，我就要报警了！”
小红狐对他说：“哦，这个红背包还给你吧！反正给了我也没什么用。”
小木偶很惊讶，他想：起先怎样都不把红背包还给我，现在却轻易的把红背包拿了过来，这里面一定有陷阱。小木偶又看了看两只老狐狸，才恍然大悟，原来两只老狐狸是小红狐的父母，他们生病了，需要钱去买药，但我的红背包里没有钱，所以才把红背包还给我了。小木偶知道这个情况之后，他把身上所有的钱全部给了小红狐，希望能帮助她的父母治病。小红狐高兴的都快跳起来了！
小红狐连忙说：“谢谢，谢谢……”
最后，小木偶和小红狐成了最好的朋友！
《小木偶的故事》续写作文8
自从小女巫送它人类所有的表情之后，它连忙跑去找小红狐报仇拿回红书包。
小红狐呢，正在路上欣赏着“与他毛色匹配的红书包”呢，他得意洋洋的说：“凡是红色特别是木偶的东西的东西，我都要抢过来。”但是，有着长长的木腿的小木偶一阵风似的跑了过来，拦住了他，小红狐见小木偶脸上的笑嘻嘻的表情没有了，而是一副愤怒的表情，只觉大事不妙，抱着小木偶心爱的红书包跑了，可是他那是小木偶的对手！“嗖”的一声，小木偶已经在小红狐面前了，小木偶一把捉住小红狐的手，把他送去警察局。之前的熊警官见小木偶拉着小红狐说红书包是它的`。熊警官蒙了，只好给他们录口供，然后和一些目击证人小兔核对，经目击证人小兔证实，红书包是小木偶的。熊警官恼羞成怒，正要把小红狐扔出警察局，但小木偶拦住熊警官说：“熊警官，你谅他是初犯就原谅小红狐吧！你上次扔我出去，我是一个木头都摔得很痛很痛，何况小红狐他是一个动物！你就放了小红狐吧！”这下，熊警官和小红狐都热泪盈眶。特别是小红狐，他感动得放下红书包，把红书包递给了小木偶，小木偶把红书包推回，微笑着说：“我看红书包挺配你的，书包送你了，我们就做个朋友吧。”说完，伸出了坚硬的木头手，然后一只红手也搭了上来。
此后，小红狐和小木偶成了一对形影不离的好朋友。
《小木偶的故事》续写作文9
我们学了《小木偶的故事》。告诉我们只有笑是远远不够的。《小木偶的故事》写道蓝鼻子小女巫把人类的各种表情全部送给了小木偶。老师说要续写，所以下面我要续写了。
小木偶又来到大街上遇到了小红狐。小木偶说：“小红狐请把我的书包还给我。”
小红狐说：“凭什么，这个红色的书包是我的。”
小木偶说：“什么，这个书包明明是我爸爸给我的。”
小红狐说：“那我们去找法官评评理。”
他们来到熊法官那，小红狐来到熊警察这边把书包给了熊警察。小红狐说：“熊警察这个书包明明是我妈妈送给我的。”小木偶说：“这明明是我的爸爸送给我的，你说慌都不觉得羞耻。”小红狐说：“明明是你说谎。”他们吵了好久，熊警察突然说：“那我们来玩一个游戏谁赢了就证明书包。”
小红狐和小木偶都着急的说：“好比就比。”
熊警官说：“好，我们开始第一的游戏。游戏规则是：小红狐和小木偶你们一个人出一个词让对方写谁写得出来而且写得快这个红色的书包就是谁的。”
小红狐和小木偶说：“行。”
小红狐说：“我要你写木匠。”
小木偶说：“我要你写羞耻。”
他们开始写了，小木偶写完了交给了熊警察看了看说：“小木偶写的快写的也是全对的。”所以书包是小木偶的。
最后书包是小木偶的了。
《小木偶的故事》续写作文10
一天，小木偶走在大街上，远远地看见小红狐坐在一个烂了的小车旁嚎啕大哭，小木偶看见了突然想起老木匠教给他修车的本领，便三步并作两步地冲上去，认真地修好了车。小红狐看见自己的小车被修好了，顿时喜笑颜开。小红狐惭愧地把书包还给了小木偶。他们两成了一对好朋友。
小木偶他又来到了热闹的大街上，高高兴兴地往前走。这时，一只猫走来了。他对小木偶说：“你的书包真漂亮，能借我背一下好吗？”小木偶回答：“好的。”猫背上了书包就跑了出去。小木偶没有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了猫，把书包扯了下来。一只鸭子正好看见了，便停下来问：“你们是怎么回事儿呀！”小木偶立刻愤怒地叫了起来：“他抢了我的包！”猫毕竟做贼心虚，脸有点儿红，但他也不甘示弱，说：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起来。鸭子觉得书包是小木偶的，便让猫把书包还给了小木偶。小木偶继续往前走，一只小兔子跑了过来，说：“我能和你一起玩吗？”“好，当然可以。”于是他和小兔子玩了起来。可是有一只黄鼠狼偷偷地拿走了他的书包。他连忙告诉了在附近的保安。保安一下子抓住了黄鼠狼，可黄鼠狼说是自己的。小木偶连忙伤心地说：“这是我的！”黄鼠狼只好把书包还给了小木偶。“嘻嘻，会好多表情真棒！”小木偶说。
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