在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我需要作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我需要作文 篇1
生活本是一出戏，而演绎这场戏的主人则是自己，但生活并不单单只由你自己构成，而是由上千种动植物，和你身边形形色色的人构成。除了这些，固然还有一些其它的情感构成，有成功的喜悦，有追梦的艰辛，有孤独的寂寞，有挫折的痛苦....是这些组成了丰富多彩的人生，而我们在体验这些的同时，少不了生活之间的互帮互助。
你一个不可能独立的生活，当你遇到困难时，需要朋友伸出援助之手，需要朋友一句暖心的话，就足以让你充满斗志，充满希望，充满自信，便会使你获得一股强大的力量，冲破困难~
当你表演完你所表演得一切，这是就需要肯定和鼓励的掌声，来换得内向深处一份努力的肯定和赞扬；当你摔伤了，需要别人的帮助，就只是扶你一把，一句暖人心关心的话，也足以让你心里弥漫温暖。
这就是帮助的力量，它是一种看不见也摸不着的强大力量，它可以助你冲破障碍，冲破生活上的不开心和挫折；它可以让你获得鼓励，获得心里的一丝籍慰.....
但生活中还有些人往往喜欢独单一面，觉得别人都狠多余，觉得别人的帮助是对他的施舍，同情~。这种人不需要别人的帮助，不需要鼓励，不需要表扬，不需要别人的关心...总冷漠的看待世界上的一切，这样的人一定是不受社会欢迎的人。我肯定的说，这样的人成就不了什么，就算有了成就，也一定不会持久，因为他没有朋友，没有感情，没有多彩的生活，他的心被禁锢起来了，像这种永远不肯打开自己的心结，不会接受帮助，甚至招认厌恶，所以，这样的人一定不会成功....
总而言之，我说了这么多，想传达的无非是，人是缺少不了帮助的；而那些冷笑世事的人，一定不会成功，注定会失败...
当你累了的时候，别忘了看看周围甜蜜的微笑，听听身边亲切的话语.....
我需要作文 篇2
认识怡已有十一年。
她是我的整个童年。如今午夜梦回，那闪着琉璃色玻璃光泽的糖纸，那早已模糊不清的纸娃娃，那缀满青苔的无尽长巷，都是怡与我的曾经。十一年的岁月流转，很长，很长。我们一起笑过、哭过、闹过……
1岁，我与怡的初见。那是一个午后，我们在自己奶奶的介绍与引领下，用一双骨碌碌的眸子，好奇地打量着对方。从此，她就成了我生命中最重要的人之一。
4岁，怡病了，很重。我不能去见她。那是我惶恐不安的时日。我每天都追问着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但他们模棱两可的答复更加深了我的恐惧。我怕万一……我拿出纸和油画棒，想给她写一封信。可是，当年的我尚在读幼儿园中班，才刚会写自己的名字。我问了无数人，才用拙劣的字迹写下了短短的'一行字：
“怡，你要赶快好，来找我玩。”还画了两个小姑娘，左边那个梳着麻花辫，穿着花裙子，是我；另一个是短头发，穿背带裤，是怡，我们手牵着手。万幸的是，怡挺过来了，她出院了。
我们俩第一次自己出去玩。那天阴雨绵绵，淅淅沥沥地甩打了一整天。傍晚离家时，雨已经停了，冬日新鲜的空气轻抚着我们的脸颊。一辆卖“糖炒栗子”的小摊车就在我们不远处。“怡……”我推推她，指了指小摊。她很快会意，我们相视一笑。凑了好几元钱买了十几颗栗子。那个傍晚，真的很美好，我们挤坐在台阶上，映着樱粉色的夕阳，一边细品糖炒栗子的香甜，一边看着太阳沉到地平线下。甘甜的栗子，咽到嘴里，又是别番的甜。
12岁，一次测验，我们都考砸了。天很冷，凛冽的冷风呼呼刮过我们的脸颊，留下针扎般的寒意。我们去校门口的小卖部买了一瓶1升装的大瓶冰露，插着两根吸管，发疯般的痛饮起来，冻得眼泪都掉了下来。水很凉，天很冷，可凉水终还是生出了别样的暖意。因为在我十分无助万念俱灰的那一刻，身边仍有一人相陪。
怡从来不会说什么令人感动落泪的话语，她总是理性而不善于表达。但是，怡，有你真好。这样的友谊，我需要。
我需要作文 篇3
“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”。爷爷：您不要再把我当成小孩子了。我已经长大了，不要再每天接送我了。虽然您不放心，但我已经有能力自己上学放学了。我听爸爸说，他小时候一年级就自己上学放学，从不让人接送。我听了以后真的是好羡慕，好羡慕！在一年级就有了自理能力，那是我梦寐以求的事情。
今天中午，我和您不是说好，下午我自己回家的吗？那您为什么下午还要来接我呢？虽然您有千个万个不放心，但我也该锻炼我的自理能力了。比如扫扫地、收收碗、拖拖地。我知道，您想让我把全部精力放在学习上，但如果不学会一些劳动技能的话，将来我会什么都不会做的。到那时候，我不就成了个废人了吗？放开我吧！不要让我再做铁笼中的小鸟了，我想做一只自由的雄鹰，在天空中尽情地翱翔，寻找一片属于自己的天空！
【我需要作文三篇】相关文章：
1.需要我作文
3.我需要
4.我需要
5.我需要勇气作文
6.我需要鼓励作文
7.我需要的作文
8.我需要奖品作文
9.家庭需要我作文