在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的我需要作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我需要作文 篇1
有一个人在你伤心难过时安慰你；有一个人在你烦恼时与你一起烦恼；有一个人在你遇上麻烦时为你出头，有一个人陪你度过难关，那个人是你真正的朋友。
有人说：“世界上没有比友谊好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界彷彿失去了阳光”，真正朋友陪你一同欢笑，一同苦恼，一同伤心，有人为朋友放弃状元；为了朋友放弃金牌；为了朋友宁可用自己所有的血来救朋友。友谊是相知，是鼓励，是支持，朋友可以让我更有信心，可以让自己多一份支持；可以让自己多一份鼓励，朋友有时不需言语沟通，真正的朋友可以心灵相通知道彼此在想甚么。
友情是精神的寄托，因此我们需要朋友，需要朋友来抒发一整天的情绪；需要朋友来诉苦，需要朋友来诉说自己未曾跟别人说的秘密，这些朋友赢得我们的信任。还记得，有一个朋友刚开始互看不顺眼，可是经过一学期，我们却变成能抒发情绪的朋友，他都跟我分享很多祕密。
友谊支持我们度过每一次的困境，朋友陪我们度过每一次的欢笑与伤心，我想跟我们最好的朋友说：“有你真好！”
我需要作文 篇2
勇气告诉我，不管遇到什么困难都要继续往前走。勇气告诉我，遇到困难要挺直腰板走。
人生难得几回搏，我们热血男儿世上走一遭。不就是希望能够留下些什么，不枉为人哉!而我呢，则希望能留下我勇敢的形象。
记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上台演讲，来展示自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热情的掌声。原来，我们班的顶级人物――徐啸上场了。
“我在同学们的信任下，担任了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我希望同学们能够继续支持我……。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨，雷打般的掌声响了起来。而我，当然也是如此，但心里总不是滋味。我愤恨自己，为什么那么胆怯，同是一个星光闪耀的舞台，展示自我的平台，我为什么不敢上去呢?我捏着准备已久的演讲稿，心里是如此的复杂。
掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的陈泰宇，他竟然也上去了，但是同学们以同样的掌声。“我虽然成绩不是很好，但是我相信，通过我的努力，一定会好起来的，请同学们相信我……”他显得是那样的自然，毫无胆怯之意。是什么?是什么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信?我的心久久不能平静。他是那样的乐观，那样地充满信心，好像胸有成竹似的
对，是勇敢，是勇敢让人如此，它就是解答了我心中的“为什么?”的疑问。
终于，我怀着足够地信心走上台去了，我的脚步是如此的矫健而又平稳，一点儿也不哆嗦，上台后显得特别地自然。以“英雄总是最后登场的”赢得了同学们的信任。雷声般的掌声再次响起。
勇气伴我成功，勇气让我懂得更多的人生道理。
我需要作文 篇3
上了初三，我个人感觉最大的特点就是内容多，讲课速度快，我发现自己已经跟不上了，但是有句名言说：一步跟不上，步步跟不上。所以就算我努力了，成绩总是上去一点点，一松懈便有大幅度下滑，于是，我便把希望寄托于北京四中网校，可上了网校以后，我发现压力更大了。
上了网校后，父母给我打印资料，有空没空就逼着我做。以前那“天真”的我认为，学习好了父母就高兴，父母高兴了我便可以开开心心的当一名中学生，我心里这样打算着，我渐渐有些喜欢上了学习，可我这念想正在发芽时，我的进步并没有给我带来快乐，而是更多的压力和忧愁。
父母每天就会念着四中网校上的学习方法来督促我，我也知道他们是为了我好，我也学，可是我希望有一点自由的时间让我来支配，可是学习进步了，父母却没有我心里想的那样，他们给我提出更高的要求，由C类直接蹦到A类，这是一个多么沉重的任务，我曾试图努力，可父母的唠叨并没有使我拥有前进的.动力，而是让我那正在萌发的“天真”念想荡然无存，晚上8：50，我写着这篇作文，谁能理解我内心的悲楚，没有自由就这样被关在“监狱”里，失去了快乐。
初初三之前的我几乎每天过的都十分开心，尤其是周六周日，因为我可以打篮球，玩电脑，晚上散步等等，自从上了初二后，我决心放弃玩，好好学习。因为那时的我认为，学习好能给我带来更大的快乐。可是，我错了，我真的想错了，现在的我连散步的机会也没了，每天埋在书堆或者父母的唠叨中，我感觉我已经成了他们的木偶任其摆布。现在的我毫无快乐可言，而我又能为此做什么呢？明天就是中秋了，节日前应该是快乐的的，可是我呢？
今天晚上下着小雨，我本人十分的喜欢雨，更喜欢在雨中散步，可是在跟爸爸说后，反而没有出去还热来了爸爸的一顿臭骂，他质问我到：“学习不好你有什么资格出去玩”，那时我的心瞬间冰住了，难道出去玩也要分学习的好坏么？如果是这样我宁愿不活在这世上，欣慰我渴望的是快乐，是自由，而不是整天埋在父母的责骂声中。
我现在最学要的是快乐，如果学习不快乐，那学习根本是无意义的，家长拿着孩子之间的学习比较，这样做只会伤了孩子们的自尊心，难道我们生下来就是为了让和其他孩子比的么？
我需要作文 篇4
在１３个春秋中，我几乎没有得到过一次鼓励。每个孩子都能得到鼓励，每次看到同学们考试成绩好了，被爸爸妈妈表扬，鼓励要继续努力；成绩差了，他们的父母也会鼓励，要他不要灰心，要加油，一定会成功的！可是，我呢？在我的记忆中，没得到过一次鼓励，我真的很想尝尝被鼓励的滋味。
“哇，太棒了，今天数学考试又得了一百分！”我非常高兴，恨不得马上飞回家去，把这个消息告诉爸爸妈妈。“爸爸，妈妈！”咦？怎么还没回家家呀。也好，给他们一个惊喜。于是，我把试卷放在家里最显眼的地方。我多么着急呀，我觉得今天的时间怎么过得这么慢呀。“咔——”咦，肯定是爸爸妈妈回来了，我心急地跑到家门前，但是，只看见爸爸您一个，也好，就让你先知道。给您开了门，我就回房间了。一会儿，我装着找不到我的试卷，对你说：“爸爸，您看见我的试卷了吗？”只是满不在乎地说：“在茶几上。”虽然你不在乎，但我并没丧气小学生作文，因为您已经留意过我的试卷了。于是，我进行第二步行动。我拿着试卷跑到您面前，要您签名。随着你在签名，我的心就一直盼望您对我有什么鼓励。“签完了。”——顿时，我竟不敢想象，我得到的只是“签完了”的这句话。我怀着一丝希望，我真的很想得到您的鼓励，于是，我说：“爸爸，这次考试，全班只有我得一百！”“一百就一百，那么骄傲干什么，你要学的知识还多着呢，没听过‘虚心使人落后’！”听了这句话，我觉得真的没希望了，我只不过想得到您的一点点鼓励，我从来没想过要骄傲，您怎么就不理解我呢？我实在太失望了心就像被刀割一样。我跑回房间，我眼角含着的泪水再也忍不住了，我扑到床上痛哭起来……
事情过去很久了，它依然是那么清晰地印在我的脑海里。何止是这一件事。
爸，请您不要对我太严格，我还只是个小学生，我经受不了那么严格的要求，那样，会使我对人生失去希望的，我真的很害怕，害怕有一天，我会因为这个原因而成绩下降。继续这样下去，恐怕有一天，我会支撑不住的。请给我鼓励吧，哪怕一次，一次也好啊，就让我尝尝被鼓励的滋味，好吗？
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