我需要作文600字

2022-01-17 需要

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的我需要作文600字9篇,欢迎阅读与收藏。

我需要作文600字 篇1

  窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光下自由飞翔”

  她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。

  她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

  一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。

  来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。

  走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

  这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。

  于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!

  凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!

  凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。

我需要作文600字 篇2

  这个世界充满挑战,如果你因为前面的危险,而停下前进的脚步,那么你将永远也前进不了。——题记

  “其实,当个记者也不错啊,薪水挺高的,不过就是太危险了。”爸爸和我正在看着新闻,爸爸突然开口。

  “危险?当记者有什么危险的?”我疑惑的问。说真的,我也想过以后要做什么职业,想过不少,但从没想过要当名记者,爸爸的话让我挺吃惊的。不过,当名记者似乎也不错啊。手托着下巴,认真思考着。

  “当记者要去前线啊,要是去那些很多战乱的地方,不就很危险咯。”也对。

  “可是,现在有什么是不危险的,如果你当个银行职员,也可能会有人打劫银行,‘幸运’的话可能会被当成人质;就算当个律师,说不定也会有人不服你啊,说不定也会有危险啊,那你不也要担心别人把你杀了。这么说的话,不是当什么都有危险吗?还不如什么都不要干了呢。”

  “那你要是厉害的话,在家当个富翁也行啊。”

  “那不更危险,别人说不定就来打劫你呢。”

  “你不说有谁知道你家有钱啊,按你说的,不就真的什么都不用干了。”

  “本来就是嘛,当记者一定会危险吗?难道就因为有危险而退缩吗?那不是连人都不用做了,连思考都不用了,什么烦恼都没有,更轻松呢。”

  想想啊,一个警察如果在抓小偷,打击一些犯罪份子的时候担心对方手中的武器会上伤到自己,那么,现在还有我们今天这么和平的社会吗?肯定人人都从家里拿把菜刀就冲出来当贼犯罪了。如果医院的医生都因为害怕病魔,害怕接触到病人,受到病人的传染,那他们要怎么从病魔手中抢回人们的生命,恐怕现在的世界早已经笼罩在对病魔的恐惧之下了吧。

  如果,我们在困难面前退缩,因为危险而停下脚步,遇到挫折而放弃,那么我们要怎么前进。正是警察和白衣天使们的勇气,为我们创造出了美好的生活,正因为人们的勇气,世界才会变的更美好,彩虹才会变得更美丽,阳光才会更灿烂。我们要拿出勇气,用自己的双手,创造出自己的一片天空。

我需要作文600字 篇3

  “Neversaygoodbye,youopenthedoor……”一首婉转,优雅的曲子,它就是单单的吉他伴奏,听着这稳稳地节奏,让我想起……

  为了能拥有一把我喜欢的吉他,我跟妈妈是无休止的吵架,没有为什么,我就是需要一把吉他,有的人说我是为了显帅,而我却不这么认为。看着电视剧里,电影里,演唱会中,人们抱着吉他唱歌,都让我如痴如醉,甚至我觉得能拥有一把自己心爱的吉他,是人生的一大幸福。

  而我为什么却一直得不到它呢?我想你一定也很想知道,那就让我来告诉你吧:这个跟上面无休止的吵架有关,因为一把好的吉他需要六七百块钱,妈妈不舍得买,所以每次大考都要求考到120名左右,才给我买,这使我感到无限的的压力压在了我身上。所以我必须好好学,好好考试,拿到名次,拿到吉他,可是连续几次大考都没有取得很好的成绩,至今还没有得到它,这次的考试也就是我最后唯一的希望。

  只有一把吉他才能把我从苦恼中解救出来,只有一把吉他才会成为我诉说的对象,只有一把吉他,才能让我感到什么才是真正的自由。当我在学习中遇到苦恼时,没有知心的敌人来帮助我;当我在生活中遇到委屈的时候,没有人能成为我诉说的对象;当我感到有压力时,没有人能使我变得轻松,自由。只有吉他。

  我现在都能想像得到我抱着吉他边唱边弹而且脸上也露出了我发自内心的高兴的微笑的样子,我想这就是给我的最美的礼物。

  我需要吉他,需要它,而我也会尽我最大的努力去得到它,拥有它,让它成为解开我心灵的一把钥匙。也请你祝福我……

我需要作文600字 篇4

  门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。

  时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由。

  星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”……我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

  阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩……

  没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记

我需要作文600字 篇5

  若嘴角勾起一抹淡淡的弧度便能称之为拥有快乐,那么这“快乐”也太过廉价了吧。

  ——题记

  窗外的雨渐渐停了,雨间依旧是阴灰的天际,找不到一丝光亮。我有些渴望阳光了,但如果抬起手便可以拨开乌云使阳光普照,那么,我只是缺乏了抬手的勇气吧。

  你可曾听闻过没有快乐的黑暗世界?像是瞬间吞噬掉了世间所有的光明一般,寂寥得可怕。快乐,一种由心所生的情感,不能触碰,不能言语,那为什么还会有那么多人需要它呢?

  带着何为快乐的疑问,我慢悠悠地走在一条喧闹的街上,耳边时时传来买卖时的讨价还价声,我看到了形形色色的路人,他们有着各色各样的表情,或微笑,或淡定,或微怒……

  我静静地立在一旁,慢慢发现,那些用微笑去接待顾客的摊主们,店里的蔬果鱼肉总是卖得飞快,开卖没多久便能售罄收摊,然后带着满面笑容,立刻回家。相反,那些一脸严肃,对一些讨价还价的顾客们不耐烦地大吼大叫的摊主,收摊总是慢于面带微笑的摊主,甚至是慢了几倍以上,甚至最后一件商品也卖不出去。

  我不明所以,所以上前去拍了拍一个面带微笑的、正在收摊的摊主。他抬起头,依旧是满面笑容:“怎么了?有什么事吗?”“为什么?”我很认真地问他,“叔叔为什么会这样一直笑着?面对每个人都是这样?”“因为微笑能给自己和他人带来快乐,使别人与自己更加亲近,就像我现在这样,你也应该多笑笑。”看着他愈发灿烂的笑容,我竟也鬼使神差地撇下了认真,不由自主地笑了起来。

  这时,太阳的手拨云散雾,一抹阳光穿枝拂叶,照射在他笑得灿烂的脸上,我终于明白为何我们都需要所谓的快乐了,因为它能让人得到更多。

  直到现在,我才真正地发现——原来,我竟如此渴望着“快乐”,它是如此不可或缺。

我需要作文600字 篇6

  一片蓝蓝的天空挂在上面,许多可爱的小鸟飞来飞去,有时还会停在窗边窃窃私语起来。我放下笔,伸了伸懒腰,抬头望了望窗边的小鸟,我情不自禁地笑了。我是多么羡慕它们啊,可以没有烦恼、自由自在地、随心所欲地在蓝天中快乐地飞翔着。

  儿时的我,天真活泼,每当看见一只小鸟,都会追着它,甚至学着它如何飞翔。而现在的我,即将临近毕业之际,作业像一条条绳索牢牢地捆住了我,随着作业越来越多,绳索就越来越紧,使我动弹不得,累得上气不接下气。我现在多么想站在街头,带着风筝,让双脚轻轻一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,让我飞过街道上空,穿过茂盛的森林,越过崇山峻岭,跨过清澈见底的小河,让我游遍全国各地,让全世界都知道我的踪迹!

  时间渐渐流逝,我对飞翔越来越迷恋,对自由也越来越渴望。我现在多想让时光倒流,让我再一次利用风筝,自由自在地在空中随心所欲地飞翔着。与其我这样偷偷摸摸地飞翔着,还不如让我变成一只无忧无虑的小鸟,让我每天自由自在地、快乐地生活着。如果我真的是一只小鸟,那我现在就是被困在铁笼里的小鸟,每天都焦急不安地等待着命运的'安排。哎,我还是希望做我现在的自己,但我还是渴望飞翔,让我飞上天空,在空中快乐地和柔软的白云妹妹和明亮的太阳哥哥嬉戏着。

  我喜欢飞翔,我更渴望自由。但这一切我都不能去给自己,让自己拥有这些让人渴望、美好的东西。但我能做的,还可以向全世界呼吁:“我们需要自由!把自由和权利都还给我们吧!”

我需要作文600字 篇7

  人们常感叹:理解万岁!我认为小孩子也需要理解。可我在二年级的时候就没有得到家长的理解……

  有一次我数学测试考了99·5分,我心想:“耶!我考了99·5分,爸爸肯定会请我吃牛排的!说不定还会给我买自行车。”回家路上,我的脸上像绽开一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑着说:“今天考了多少分哪?”

  “一百分!”我脸上有一种说不出来的笑容,“少0·5分!”

  爸爸的脸已经沉了下来:“怎么回事?怎么少了0·5分?”

  “什么799·5分还不好?”我心想。

  “我看哪一道题错了。”爸爸严肃地问。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地说:…口……口算错了一道。”

  “又是粗心大意,说过多少次了,你就是不改,看来我得好好收拾你!”爸爸生气地张大嘴,好像要吃了我似的。

  唉,牛排没吃到,倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!

  过了几天,数学又测试一次,我考了一百分。我这下可高兴了,心想:这次爸爸没话说了吧,我考了一个让他心满意足的分数。我一边踢石头一边唱歌。回到家,没等爸爸问,我就主动地说:“我考了1分,后边加两个0。”

  “一百分吗?”妈妈平静地问。

  “对!”我按捺不住如同火山爆发的高兴。

  “喔,下次争取再考一个一百分啊!不可以骄傲。”妈妈平淡地说。

  考了99·5分,满以为爸爸会请自己吃牛排,结果倒吃了一顿“竹笋炒肉丝”!考了一百分,妈妈又非常平静,要求“下次争取再考一个一百分”。无论爸爸还是妈妈,眼睛都只盯着我的100分。

  爸爸妈妈怎么就不理解我啊!

我需要作文600字 篇8

  世界上的好母亲很多,而我的母亲也是其中的一个。几乎所有的母亲都长在她那白里透红水蜜桃般的脸蛋上,再配上她那头黄棕色的头发,显得更加迷人。

  我的母亲性格开朗,待人宽厚。她热爱生活,总是把微笑挂在脸上。生活中快乐又带着点孩子气,有时还跟我一起玩游戏,她说那是她孩时未玩过的,还跟我一起看动画片,跟我打钩钩、猜石头、剪刀、布。我绘画时结识了一位好朋友于浩男,母亲在等我的过程中结识了她的妈妈,她们还经常一起逛街、打羽毛球、游泳,现在她们已成为很好的朋友。他真是我的好伙伴。

  我的母亲是个生活老师,对学生要求也很高。哪个学生做错事了,母亲都会耐心细致地讲给他听,直到那个学生弄懂了为止,难怪每次母亲回家都很疲惫,有时声音也是嘶哑的,我真的很佩服她。有一次,母亲的腿受伤了,过了几个星期,她的腿才好了一些,根本还没痊愈,她就一瘸一拐地给学生上课了;母亲虽是生活老师,但却很有教学天赋,经常在家教我数学。记得上学期我快考试了,母亲还每天和我复习,很晚才能睡觉,她经常说: 这次考试一定要好好考,不能再马虎了! 听母亲说得话,我也要好好复习了了。相反还觉得她是个工作认真的人。她真是我的好榜样。

  母亲很关心我的身心健康。每当我发高烧或感冒时,她总是无微不至地照顾我。她又是带我去医院,又是买东西给我吃,还不停地叮嘱我要吃药,每次最忙的都是她。有一次我生病回到家,她叫我好好睡一觉,我不知不觉就睡着了,她却在一旁看着我,帮我盖被子,最后困得不行就趴在床边睡着了,连被子都没盖;暑期去看上海世博,她打着遮阳伞总是向着我这边,结果她的腿被晒得通红,接来的饮用水也是省给我喝。她真是我的好母亲。

  母亲,我爱你,一生一世都这样爱你,如果还有来世,我还想做您的儿子。

我需要作文600字 篇9

  “理解万岁,理解万岁……”

  这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

  “考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

  “唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

  “分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

  名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

  名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

  我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

  名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

  请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

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