我需要作文

2022-04-12 需要

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我需要作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我需要作文 篇1

  我需要一场失败,一场挫折,越大越好!但这并不是我在显摆自己获得过多少次成功,已经不稀罕成功似的。这只是我对自己的审视、监察,确保自己并没有被骄傲和“高人一等”给吞噬。尽管它们早已存在,从小学那会儿就开始了。

  小学二三年级时,我也还是一个普普通通的学生,数学也就算中等吧。后来,也不知道是怎么回事,我的脑袋突然开窍了,我对数学特别感兴趣了,我的数学分数突然就变高了。我和夏学霸等人在数学成绩方面也可以过过招,并且功力不相上下了。随之而来的,还有“它们”骄傲和高人一等。

  终于在一次考试中,曾经我常考的一百多分变成了八十多分。我知道,是“它们”在作祟。当时,我还并不是很出名的数学尖子生。我又庆幸还好不是,“它们”都很自然地把视线放在那些数学高手的成绩上。我还有点儿担心那些数学高手们要是哪一次考得不好,又该怎样的面对其他人的幸灾乐祸、嘲笑甚至鄙视?

  如今,我又到了班上的这种数学高手的位子。高处不胜寒。我也深深体会到“独孤求败”的含义了。我只想狠狠地失败一次,然后能体面地走下山去,跟大家说:“看,我也同样失败了!”

我需要作文 篇2

  成功,相信大家都很向往。所有名人成功的秘诀只有一个:勤学苦练。这是很多人认为的成功秘诀。其实这只是其中一个,次要的一个那就是鼓励。鼓励是一个人自信心的开始,他可以让自己认为自己一定行的,以后更加努力,争取下一次的成功。

  去年暑假,我、爸爸和邻居一起去小溪玩。到了那里,我发现那里的溪水清澈见底,便说:“我们下去玩吧!”“好!”他们异口同声地答道。

  下水后,我发现溪里有螃蟹、虾米和小鱼,便说:“正好带了瓶子,去捉一些螃蟹带回家养吧,捉一些虾米去喂螃蟹怎么样?”“好!”邻居回答我。他负责捉螃蟹,而我负责捉虾米。突然,我发现爸爸在捡石头,他的身子微微下蹲,将石头一扔,那石头竟奇迹般地弹了起来:一下、两下、三下……七下、八下,弹了八下,我叫了一声“哇”便飞奔到爸爸身边去,刚刚那股抓虾米的劲已经没有了。我对爸爸说:“我也要玩。”便学着爸爸的样子,把石头给扔了出去。,没想到那石头不仅没有弹起来,反而像磁铁一样被“吸”到水底。我不服气,一次又一次地将石头打出去,可每次都被“吸”进水里。爸爸说:“还是我来教你吧!”我想了想,说:“好吧!”爸爸说:“,要先找薄一点的石头,身子要微微下蹲,打的时候呢力度要不轻不重,你试试吧!”我试了一下,弹了两下,但我并不满足,爸爸也好像知道我在想什么似的,鼓励说:“打得不错,我相信再练练你肯定会更好。”我就这样练习不断地打,终于越打越好,五下、六下、七下……变得和爸爸一样好了。

  所有的成功都需要努力和鼓励,这两个条件缺一不可,有了这两个条件,成功的大门永远为你而开,成功的花环将为你编织。

我需要作文 篇3

  盼着,盼着。终于要放假了。女孩心中有按耐不住的喜悦。“这个星期天没有作业,周六上课,我去和同学打羽毛球。下午呢?做什么?对了,下午约几个伙伴去河堤上放风筝。晚上,看几个小时的电视,然后到久别的小天地看一会儿书。”女孩心中美美的计划着。

  “妈,这个星期没有作业喔!”女孩欢喜地手舞足蹈。“没有作业正好,刚我给你找了个数学培训班,这下可有时间把你的数学好好补补了。”听到这,女孩的眼神黯然了,用央求的语气说:“你就让我玩一天吧!”“不行!”坐在门前洗衣服的母亲坚决地说。“今天是周六,我要玩。”女孩委屈地说。母亲说:“我这还不是为了你好,只要你学习好,妈再苦再累也愿意。好好进屋复习吧,呆会儿妈给你做好吃的!”。说完,母亲转身进了厨房。女孩无可奈何地进了屋,“吱”的一声,门关上了。女孩望着书桌上那堆成小山似的书,想着那化为泡影的计划,满腹委屈地拿起书,支撑着看着。窗外,阳光明媚,百花盛开,小鸟在婉转的歌唱,蜜蜂和蝴蝶在花间飞来飞去,闹着追逐着。女孩看到这一切,心中充满着悲伤。“我要能变成蝴蝶和蜜蜂就好了,这样就可以无忧无虑的耍。”想到这儿,女孩情不自禁流下了泪水。“我们需要自由,我们不想要好吃好穿,只想拿回被无数作业代替的自由。”女孩在心中发出渴望的呐喊。

我需要作文 篇4

  时针又开始重新轮回了。我看着沉于书本上密密麻麻的字迹,那些各色的笔墨,忽然觉得眼睛浓重的酸痛,眼眶内开始漫起深浅不一的水雾。有时会忽然觉得这样不因悲伤喜悦,毫无感情的白泪,是不是才真正宣泄了心的劳累。

  不想回归白日,因为初三紧张的学习与父母反复的督促,像两堵不透风的墙,时日越远靠的越近。只留我在中间被压迫的`无法呼吸,甚至苟延残喘着。即使可以预知自己的未来,却也无能为力。往日里那些鞭策的话语,又接连不断在耳朵里闹。想起刚才晚饭时,爸妈仍旧在吃饭时重复着关于重点高中,零零碎碎的流言。若是考上了,我的前途会如何坦荡,若是失败了,我又会何去何从。这一切使甚是美味的饭菜索然无味,放在嘴里如同嚼蜡。更何况日日如此。

  我原来总想,放手一搏吧,结局还未到。可耳边总是充斥着那些,或成功或失败的鲜活事例。爸妈额上的隐约皱纹,眼见逐渐掉落的黑发,都堵在心中,无法言喻的滋味。我不得不在每日不断地提醒与督促下,像陀螺一样不停歇的转动。偶尔躺下,都感觉自己像石头,动弹不得。

  我不想在许多年以后,没法道出初中时代的个中乐趣,就只剩下压抑与繁重让我不去回想。此刻夜深,我心中只哽着份渴求,爸妈,哪怕你们放一放手,给我片刻轻松也好。我应该做的确实是现在奋力的学习拼搏,以后的路还要走。但我需要的,也只需要的,给我片刻轻松。

  抬头望向窗外,明灯不息。这城市夜晚多美,却总有人梦想于此破碎。放下手中捏了许久的笔,走近窗前。晚风吹,顿觉凉爽。或许是夜晚太黑,遮掩了甚多繁累的东西,我竟然觉得有时间可以浪费。

  窗外虫声逐渐歇了,却从远处不停有车鸣传来。我终于看透,这座城市没有停止过。

  那么,灯下的我呢……

我需要作文 篇5

  “花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”。爷爷:您不要再把我当成小孩子了。我已经长大了,不要再每天接送我了。虽然您不放心,但我已经有能力自己上学放学了。我听爸爸说,他小时候一年级就自己上学放学,从不让人接送。我听了以后真的是好羡慕,好羡慕!在一年级就有了自理能力,那是我梦寐以求的事情。

  今天中午,我和您不是说好,下午我自己回家的吗?那您为什么下午还要来接我呢?虽然您有千个万个不放心,但我也该锻炼我的自理能力了。比如扫扫地、收收碗、拖拖地。我知道,您想让我把全部精力放在学习上,但如果不学会一些劳动技能的话,将来我会什么都不会做的。到那时候,我不就成了个废人了吗?放开我吧!不要让我再做铁笼中的小鸟了,我想做一只自由的雄鹰,在天空中尽情地翱翔,寻找一片属于自己的天空!

我需要作文 篇6

  风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由的日子。

  一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

  在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

  到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

  次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

  早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

  早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

  挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

  眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

我需要作文 篇7

  我们这一代人大多数都是独生子女,是家中的小太阳,爸爸妈妈爷爷奶奶都像行星似的围着我们转,由于父母望子成龙,望女成凤,就造成了他们对子女的种种不理解。在生活上,有的父母过分溺爱孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他们为孩子买来大量的钙片,口服液,每天逼迫孩子吃这吃那。在学习上,他们为孩子制定了“成长路线”,除了学校、家庭两点一线的生活外,又安排了各种辅导班,家教。考试成绩成了他们喜怒哀乐的催化剂,考好了,和言悦色,喜上眉梢,考砸了,大发雷霆,极大地伤害了孩子的自尊心。为了掌握孩子的动向,有些家长隔三差五查看孩子的书包,偷看孩子的日记,私拆孩子的信件等等。(幸好,我没遇到这样的家长)他们恨不得永远将孩子护在自己的羽翼下,锁在家庭的保险箱里。在这样的环境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣,语文课本中《羚羊木雕》一文,就向我们诉说了父母逼主人公要回了送给好友的羚羊木雕的故事。做父母的,为什么就不能进行一下换位思考呢?

  但从另一个方面说,我们对父母理解了多少呢?父母的爱子之心,爱女之情,我们又读懂了多少呢?夜深了,父亲把一杯热腾腾的牛奶送到孩子书桌,为了孩子的学习,父母电视不敢看,大气不敢出,陪孩子读书到深夜。这一切不正表现了父母对孩子深深的爱吗?

  理解,它不是单向的,而是双向的,两代的之间,只有互相信任,互相尊重,才能撞击出理解的火花,才能双赢。《约翰。克利斯朵夫》里有这么一段话:“父母和子女之间要能彻底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相亲相爱也极不容易做到:因为一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成长和富有经验观念从中作梗,使父母有轻视儿童的心理。”由于年龄不同,阅历不一样,父母与我们之间不可能取得完全一致。我们不可能强求父母去听流行歌曲,父母也不可能苛求我们去欣赏戏剧。

  我们应该保持各自的喜好,而又彼此尊重对方,用我们最真挚的爱,在“代沟”上架起一座理解的桥。让信任和尊重和着爱的小溪在桥下流过,我们两代人毫无隔膜地肩并着肩,手挽着手,共同走向幸福美好的明天。

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