在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于阳光作文，希望能够帮助到大家。
关于阳光作文1
他的名字就有阳光，他叫焦旸。
别的不提，他长相最大的特点就是肤色黝黑，据他自己讲，他小时候总是在夏日艳阳下玩，再加上遗传的原因，造就了它的肤色。
第一次与他相识，是在小学的数学班。当时他正捧着一本小学奥赛看，我也过去瞧瞧，他就十分热情，甚至有些激动，来跟我讨论题目，仅管才见一次，但几句话下来，所有陌生就都消失了。他直爽热情的阳光驱散了原本人与人之间隔膜的黑暗。
上课时，他就安静许多了，但这并不意味着他的光芒消失，只不过暂时收敛了罢。当他被请起来回答问题时，敏锐的思考，缜密的思路让人大为叹服，老师提问他时也带着一分尊敬。后来这种状态被我们称为“焦旸的正午”，意思是说他光芒四射；而其他时候，如他在听讲、解题时不言不语，就被称为“焦旸的夜晚”。
光速是很快的，正如他是十分优秀的，有时候我们在讨论题目时，如果他突然不说话，你就可以准备写过程了。但当太阳照耀大地时，是不声不响，他也不会声张、炫耀。聊天时，他时不时会来一句自嘲。而在我们上课的时候，他从不提前报出答案，只有在全班寂静无声之时，他才会站起来表达出自己的想法。再坐下，不多说一句话。
有的认识他的人说，焦旸不可能被完全地了解，因为他生活在太阳上。但殊不知，他辐射出的每一处阳光，都照进我们心上。抛开数学，他就和我们一样，谈电影，谈考试，谈奇闻。有一段时间，他和我不断分享他在打游戏时发生的咄咄怪事，也不顾我的嘲讽，只是和我一起开怀大笑。
他的名字有阳光，他也充满阳光。他就是生命中的阳光，有温度，有能力，不声张，照进你我心中。
关于阳光作文2
阳光是什么？阳光是冬日寒冷时一束温暖的火，是黎明时的希望。阳光还有许多定义，是母爱，是师爱，也许还是志气吧。
作业错了一大堆，考试也考砸了。这几天的天气老是雾迷迷的，都看不见前方的事物。回到家中，我先是去“拜访”一下我七日未见的向日葵先生。“啊！妈，向日葵快枯了，怎么办？”妈妈听闻，马上赶来。我着急得问：“要不要浇点水啊？”“我还以为干嘛呢！这只是这几天没太阳，所以它才会这样。”妈妈为我解释道：“等太阳出来了，你就带它去晒晒太阳吧！”
不一会儿，太阳那灼烈的阳光照亮了整片大地，鸟儿叽叽喳喳地为太阳歌唱，小何咕咚咕咚地为鸟儿和声。果然，向日葵恢复到原来的模样。而我却陷入了沉思，向日葵有充足的水分的时候，没有阳光是不行的，人在活力四射的时候，没有
忽然，我的眼前出现了一个模糊的花影，没错，那是向日葵。它的旁边似乎还有光晕，那是志气吧。
读书学习需要的是志气，没有志气就代表没有了一切，我明白了这个道理后，就尽量的改掉坏习惯，在下一次考试的时候我也取到了欣慰的成绩，而志气就是最主要的功劳，是它，才让我取得了这样的成绩。
成长路上不可能一切都是一路顺风的。读书学习就是成长路上最坎坷的道路，要志气才能通过这条道路。
而志气，就是照亮我心中的阳光。
关于阳光作文3
二月的寒冷，带来三月的清风，四月的暖阳。
乡间一条条蜿蜒小路，夹杂着一种特有的气息，那是花香与蝶影的味道。没有腥臭，而是甜丝丝的味儿。驻足聆听，一片片嫩绿的新叶扇走了城市里的喧哗与热闹。在这样静的山林里，隐隐传来了鸟儿的欢歌。我不觉得放慢了脚步，放轻了声音，只为那在四月的午后为我奏响甜美音乐的小鸟。这种奇妙的乐曲，还夹着泉水的伴奏，无疑是天籁之音。
踩着软软的草地，偎在树旁，拉住那锯齿的细叶，用它抚慰稚嫩的手掌，闭上眼睛，享受阳光的沐浴。
探着幽秘的点点阳光，寻找自己的影子。太阳并不刺眼，闪着迷离的光芒，甚是柔和，微风轻轻拂过发梢，一种淡淡的惬意涌上心头。
樟树嫩绿的叶子透过阳光，好像一个个调皮的小孩，不安分地向我招手。我抛给它一个微笑，默默地在心里道一声：“你好！”它们轻轻柔柔地落在地上，一层又一层，杂在一起，甚是热闹。在潮湿的地里，轻轻拾起一块棕色柔软的土，那微微带着潮湿的泥土，像一块散发着山林味道的巧克力蛋糕，轻轻捏一下，手感比橡皮泥好多了。
在绿叶繁茂的瓜地旁，有一块荒地。它没有主人的精心照顾与保护，本应是“尘土飞扬，寸草不生”。偏偏在这里，有片花卉。紫色的外瓣，渐变到内部成了纯纯的白色；娇小的黄色花蕊，散发出淡淡的清香。绿叶拖着花儿，更显得淡雅高贵。在花海中，簇拥着美丽的芬芳，欣赏它的气质，这就是“无心留地花成海”吧。
继续前行。一片片竹子用细长的手臂图画天空，再低头看偎着高大竹子的笋尖儿，尖尖的角，顽强又牛气冲天地顶着，在阳光的润泽下，似乎像一片片闪闪发光的小金子，尽情地展示着生命的奇迹。
暖风又吹过，在四月的阳光下，一点一滴，都是那么明亮美好。
关于阳光作文4
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴我走过无数风霜雷电，阳光雨雪。说她像一位母亲，温情呵护，可是她又不会变老。只能说她是一个朋友，一位知己，一路伴着我成长。
刚上幼儿园时，我只懂得拿着一本插图的漫画看，我不认识一个字，总是喜欢听老师讲故事，或者是，望着五彩的动漫图片，天马星空的想象，勾勒出一个充满神秘色彩的世界。当老师讲得尽情忘我的时候，我也只会张大嘴巴“哇”的一声。并不懂得这么可爱的故事背后还藏着一些深刻的道理。
那时，我就像一颗准备冲出土壤去感受阳光的种子。
上了小学后，开始识字，同样的是，拿着一本插图的书，带着自己“不成熟”的拼音，将一个故事读上好几遍，才解其中味。才懂得龟兔赛跑中，兔子输掉比赛并不全是在因为树下睡着了，而是它太骄傲，总认为乌龟赢不了他。
五、六年级后，我渐渐会去看小学版的《水浒传》，虽然不能完全理解他们为什么要嫉恶如仇，但是鲁智深的倒拔垂杨柳却让我记忆犹新。
那时，我已经是一颗冲出土壤正与阳光互相挑逗的小树苗了。
进入初中后，书籍已经成了我生活中的第二个太阳，永远向我这颗小树苗散发光芒。就算有时被它折磨，可是，如果享受它，我会很快乐。我很愿意与吴用一起为宋江出谋划策；我也很想与武松去景阳冈打虎，我还想同梁山好汉一起行侠仗义。
这时，我已经长成一颗小树，去尽情地沐浴阳光，感受人生中更多的美妙。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我会一直探索这个未知美妙的世界，虽然它茫茫且没有尽头。但我坚信，我会一直成长，长成一棵参天大树，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。
关于阳光作文5
温热的阳光洒在我的身上，我的身旁便荡起了一层红色的光晕。阳光包裹着人的躯体，好像在欢笑，好像在跳动，好像在为自己能把力量传给人们而自豪。
春天初生的太阳总是那么出乎意料，带来了晨曦，带来了新生的曙光。阳光洒在世界万物的身上，带来一种属于太阳的味道，这味道，混杂着雨后青草的芬芳，清晨露珠的清香，甚至还包括许多不知名的花味。一切被阳光照射过的生物，不管是人也好，物也罢，身上总能传来阵阵余热，看上去就好像一层红色的力量赐予了万物的新生。在云雾的掩盖下，更加为阳光增添了几分神秘的色彩。
在晴天，沐浴在阳光下实为一种惬意的享受。这样美妙的时刻，我为什么不用笔将它绘录下来呢？我拿出画笔，把夹子立在草丛中。阳光不断地照耀着大地，只见草更嫩了，花更艳了，树更壮了。随着画笔的不断挥动，我的思绪全飞到了太阳光去了。没错，正义和光阳、温热，本来就是太阳的代言词，现在的太阳，就像一个魔术师，让鲜花开放，让青草翠绿挺拔，让老人身骨硬朗，让小孩力壮聪慧……渐渐的，我回过神来，再看着那挂在天空的太阳，心中满是敬畏之情。
太阳，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生灵走向辉煌，也可以使一切生命走向惰落。在蓝天下，阳光像一把大伞，为我们遮掩黑暗。
关于阳光作文6
悠晨漫荡，蝶泽流光。依情不舍，夕晖溅华。
——题记
妩媚的清晨。淡雅的花，干枯的草上沾满了露水，山上停留着未散的云雾。它，踏着轻柔的步伐，在山间游荡。
在清澈的溪儿里，它游进清凉的水中，让鱼儿溅起多姿的水花；在草丛中，它漫荡在草的绿，泥土的褐，在弹指间滴落阴灰碎影。
它走遍多少土地，终透进我的窗帘。我醒了，它在我手上调皮着，自在地摇摆着，手里染上了灿金的光泽。顷刻间，它的温度牵上了我的心。
我呆呆的望着它，被子微细的絮丝在它身上滑过，落在僵硬的地板上。仔细看，像一场阳光下的鹅毛细雪，美极了，似一场美妙的幻觉。
晌午了，人们吃完丰盛的午餐，便要回房休息了。这时，它穿过玻璃，带着大自然的味道，轻轻悄悄地映落在飘窗上。跳上棉制的床，躺在柔软的被褥上，不一会儿它又爬上人们的身上，在细细的毛孔上，在密密的头发里穿梭游荡。
红鸠鸟初啼，仿佛他母亲的召唤，它要回去了。它在落叶上流动，在干涸的河泥，在废弃的房屋留下光的痕迹，牵着它们的`心挂上柔和的温存。
它向西航行了。它依着白云，辽阔的天空洒满它的不舍，那从山谷里冒出来的薄雾，便是它晶莹的泪。在回去的路上，它还将自己的全部映在了这片大地，直到在海与山的边际被黑暗吞噬最后一抹红韵。
关于阳光作文7
有人说：“阳光总在风雨后”，因为风雨过后的阳光总是带给我们温暖与幸福。阳光就像照亮我们不断前进的那盏灯，而且它的光辉远远比我们能够想象的还要辉煌，它将一直陪伴我们走向成功的彼岸。
在没有阳光的日子里，感觉自己好像就生活在阴暗的世界里面，天空也是灰色的，周边的一切显得死寂沉沉的，在那种环境里你时刻都要忍受着无比的寂寞与孤独。直到遇到了你，是你给了我前进的动力，没有你我就像一座沉睡着的死火山，默默无闻，有了你我就有了重见天日的机会，是你让我瞬间爆发引入注目的。此刻我怀着无比激动的心情想要表达我对你的感谢，而你却渐渐的渐行渐远。不过在我心里你却一直没有走远，因为你一直照亮着我前行的路。
你离开的日子里，我一直都活在自己的世界里，相信你一直还在，因为你是给我阳光的人。是你让我知道了什么是温暖与幸福，虽然我们彼此没有触及，这将是一种多么崇尚的感情，是那么的纯真。回忆起来都让人难以自拔，你不是神却给了我神一样的力量，给了我战胜困难的勇气。多少次的回眸，你那阳光般的灿烂的笑脸总是让人情不自禁的想拜倒在你的脚下。也许你就是一个普度众生的路人，而我就是路边的一个小丑而已，你不可能一直在我这里停留，因为你需要去救济别的难民，他们那阴暗的天空也许需要阳光。
生命有了阳光才会发光发热，我因为有了你才会感到自豪。而没有你的日子里，我不知道自豪是什么东西。前路也许会黑暗，也许会艰难，也许会迷漫，也许会畅通无阻，而我却一直相信我生命里的阳光永在。(文/秋风扫落叶)
关于阳光作文8
上课的时候阳光透过窗户照在我身上。我看着它，享受着阳光带来的温暖。我闭上眼睛。
金色的阳光照射在一片树木和森林上。那里有许多鸟在飞，它们玩得很开心。
一只鸟说：“啊，今天阳光真好。我全身发烫，运动的时候更热。”它带着喜悦和歌声飞走了。
一只松鼠说：“妈妈，今天天气真好。我们去哪里玩？要不，我们去河边。那里的水一定是清澈的。阳光姐姐会给我们更多的温暖，难道我们就没有更多的活力吗？去吧，妈妈。”
突然，阳光姐姐想哭。它想：这么多小动物因为我而快乐；因为我而温暖；我活着是因为我。我必须更好地为他们服务，让我成为一个更好的姐姐。我想因为他们有更多的活力。阳光姐姐快乐地向前飞去。
她飞过许多地方，穿过森林、学校、公园等等。
“铵钾，钾，钠和银，二钙……”郎朗的阅读惊动了阳光的妹妹，她停下来。她认真的看着我们学习，让她更有活力，放出更多的温暖。她看到了：老师发试卷，一个同学考的很差，只有60分。他很伤心，很不开心，所以皱起了眉头；而一个90多分的同学看起来很开心，60多分的同学回到座位上看试卷.
阳光透过窗户照在他身上，他笑了，阳光姐姐也笑了。下课后，他累了，靠在桌子上。阳光姐姐看到这，悄悄留了一张纸条：什么叫考试不及格！
然后阳光姐姐又开心的飞走了。她看到善良的爷爷奶奶在公园里练习太极拳。她在超市看见了老板。老板很忙，但他一笑置之。阳光姐姐看到这一幕，也笑了，力气也大了。
关于阳光作文9
生活就像一个调味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就会发现，生活像阳光般温暖。
“成绩出来了，你的成绩退步了!”老师用严厉的眼光看着我，大声说道。听到这句话，我仿佛跌倒了谷底，头沉的怎么也抬不起来……
“沙……沙沙……”窗外刮起了大风，早些时候的太阳，这时也不知躲到哪里。
试卷发下来了，我颤抖着打开了试卷，用红笔写着的“89”像一把利剑，再一次刺穿了我的心。这时，我恨不得钻到地缝里，再也不出来。
窗外下起了雨，我的心也随着雨声的加快，越来越沉。“叮零零……”下课铃响了，别的同学有说有笑，在走廊嬉戏打闹，而我却坐在自己的座位上一动不动。
老师似乎发现了我的不对劲，便把我叫到了办公室……
我低着头，等待着老师的批评。谁知，老师竟让我坐下来，语重心长地对我说：“小陈，你要知道，成绩的好与坏并不是检测一个人学的是否扎实的唯一方法。我们并不能因为一次考试的成功而变得骄傲自满，但同样也不能因为一次考试失利而变得垂头丧气。我们应当把考试当作人生中的历练，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你应当懂得这个道理吧?”
老师的话就像一束阳光，照亮了我低沉灰暗的内心。的确，我们并不能因为人生中的小事而变得垂头丧气，应该乐观起来，让人生充满阳光!
关于阳光作文10
不知不觉中，我从一个懵懂的孩子长成了一个青春活泼的少年，这一路走来，我无时无刻不在爱的包围之中，一路上洒满了爱的阳光，想起来，心里总是暖暖的。
母亲很忙，几乎很少有时间来陪我，我每每看到别人家的孩子，每天有人接送上下学，可是母亲非要我独自一人上学下学，我心里恨母亲，很母亲不近人情。
有一次，母亲很早出门，只留下我一个人，我起床后发现，家里什么吃的也没有，难道母亲是要我饿着肚子上学吗？我翻箱倒柜的寻找吃的，我掀开锅盖，却发现，锅里早已为我准备了热乎乎的饺子，母亲知道我最喜欢吃饺子了，今天难道是母亲在半夜里把饺子包好了的？后来我想起来，我在半夜时，隐隐约约的听到厨房里有声响，现在终于明白了，原来，母亲今天一大早，要到地里去收麦子，怕我饿着，就在半夜为我包了饺子，出门前，包饺子煮了，放在锅里。
我吃这儿母亲包的饺子，觉得特别的好吃，饺子馅是用新鲜的肉剁成，还特意放了韭菜，特别的香，这一个个的饺子融入了母亲对我多少的爱呀！
每一次，我放学回家，肚子饿了的时候，母亲都会在锅里给我准备吃的，有时候的烤番薯，有时候是玉米，有时候是我喜欢吃的馒头，就这样，我天天吃着母亲为我准备的长大了，长大成现在的我，十多年来，是母亲的点点滴滴的爱，铺就了我成长的路，这一路上满满的事母亲爱的阳光。
关于阳光作文11
太阳永远在那儿，而阳光早已在这儿。
――题记
我是一片绿叶，躲在兄弟姐妹身后的绿叶。我常常问妈妈：“为什么阳光总不洒在我身上。”妈妈说：“不是阳光不洒在你身上，是你没有去争取。”我闭上眼睛努力去感受那神奇的东西。
站在扬树中，风儿吹着树叶呼啦啦响，那边的女孩，总在这看我们。每当到了上学的时候，我睁开眼睛，总能看见她在阳光照耀的小路上行走。我认为她是很幸福的，因为有阳光照耀着她。每当考试结束的时候她总会捧着成绩单，向我们诉说着一个叫“学习”的东西。那一定是她在争取得，因为她很努力的、很艰辛的说。
她很默然，因为她从没有得过FIRSTPLACE。只是在第二、第三名动荡。我问她为什么？她说。她没有那么好的脑子。我无言，不知为什么，也许是因为她和我的愿望都没有实现吧。
很多天过去了，我依然在兄弟姐妹身后，可我在努力，因为我知道一句人类的话，叫做“世上无难事，只怕有心人。”我努力的伸展着我的茎，不停的吸收妈妈给我们的食物，终于我望到它了，一个圆圆的球SO-CALLED“SUN”。终于阳光终于洒在我的指尖，这时风儿弟弟吹来了，他的身体暖烘烘的，感觉VERYGOOD！我终于感到了一点点的幸福感觉。
这时她来了，不知她是不是得到了她所争取的？我问她，她不回答。不知为什么？她哭了！哭了！慢慢地走向幽深的小路。
太阳永远在那儿，而阳光早已在这儿。
关于阳光作文12
太阳，多么无私，用尽自身所有的力量将阳光洒向大地。但是，有些细小的角落，却得不到太阳的恩赐。
清晨，当太阳的第一缕阳光洒向大地，期盼已久的绿色植物在阳光地照耀下显得格外耀眼。但就在旁边，在水泥地一处缝隙中，有一棵瘦弱的植物，由于在裂缝的最底端，且被路过的行人经常踩踏，现在完全不能被被阳光撒到，哪怕是一丁点。
我在旁边看着，摇了摇头：“哎，可怜的小家伙！”说罢，便扬长而去。
其实，我也是由于被老师批评，现在心情很是郁闷，其实，我也是比较努力了，但是，有时候，结果就是不近人情，这个也要怪我喽？
但是，正当我在无所事事地走路时，一颗生长在暗棚里的小树，吸引了我的眼球。那里终年没有人来，没有阳光没有雨露，只有不放弃的的精神！
我知道为什么那棵瘦弱的植物为什么还活着了！
我赶忙跑回去，太阳已经升到了正中央，那棵“瘦弱”的小草已经挺直了“腰板”，最顶部的两片叶子在感受着阳光，感受着清晨还未散去的雨露。
我知道了，为什么会这样。
一棵小小的植物，即使先天生存在这个自然环境恶劣的地方。但是，它并不会被环境所屈服，这里需要它，他就在这里生根发芽，不论多么艰难，只有心中的那颗执着不放弃的心。就一定打败艰难，打败困苦。
人也是一样的，即使他人有着太阳的庇护，但你却在其间的缝隙里，不要被吓到，只要有自己的努力就可以打败困难。
是啊，有时，在那些细小的角落，没有阳光的恩赐，但是，在那裂缝里，其实有一缕阳光在照耀。
关于阳光作文13
成长，是一个漫长的过程，我们走在曲折的成长道路上，有高兴、有无奈、还有悲伤。那一束阳光照到我们，温暖了我们，让我们坚持走完全程。
老师的教诲就是那一束阳光，鞭策我们，鼓励我们。学期开始不久，进行了许多次数学小测，有一次，我的成绩下滑十分严重。一百二十分的题竟只考得了九十五分。
那天下午，数学课代表走到我桌子旁，把我从书的世界拉了出来，对我说：“走，一起去抱作业。”我放下书，与他一同走出了教室。
我，课代表和另外一名同学，来到数学办公室门口。课代表先进去了，由于我与另外一名同学都考得不好，我们就等在门外，没敢进去。这时课代表出来对我们说：“进来吧，数学老师找你们！”我们俩人相视一眼，笑容里写满无奈。就这样忐忑地走进办公室。
走近了，我们看到老师很是严肃，很明显，老师生气了。老师劈头就问：“你们俩人都是我心目中十分优秀学生，可最近成绩为何下滑如此严重？”我们两人低下头，沉默不语。“难道我做了什么事，让你们讨厌我，讨厌我上的数学课了？”老师又说。我们急忙摇头。老师不再说什么，十分耐心地给我们讲解了我们错了的题。
讲完题，老师找出了两本练习题，交给了我们。我们急忙伸出手接过习题。
老师温和地对我们说：“这是我准备给考试考满分的同学的奖品，今天我先给你们，虽然你们这次没考好，但是我相信你们一定行的，希望你们继续努力！”我们谢过老师，抱着作业，走出了办公室。
在路上，我们下定决心，要更加努力，为了自己，也为了不辜负老师的期望。
老师的教诲是一束阳光，照亮成长之路，指引我们前进的方向。
关于阳光作文14
可怜的鼠小弟大哭着跑回家。老师、同学、路人都不喜欢它，排斥它。
我究竟什么时候才能像那小白兔，快乐地活在阳光下呢?
它回到家，一头埋进被子里，大哭了起来。“我没有细菌!为什么大家都不欣赏我呢?”这时，它的妈妈来了，一丝微弱的阳光照入了它的房间。妈妈轻轻安慰它，关切地问道：“怎么啦，哪里不舒服吗?”
鼠小弟抽泣着说：“我不受大家的喜爱，不能像那人见人爱，花见花开的小白兔一样生活在阳光下。”妈妈用慈祥的目光看着它，说道：“你一定要好好上课，认真听讲，得到大家的欣赏，这样就可以生活在阳光下了。”小弟擦擦鼻子，点了点头。
接连十几天都下着大雨，可鼠小弟的心中充满了阳光，它只有一个念头：好好学习，就可以活在阳光下了。果然，两个星期过去了，鼠小弟的学习已经在班上数一数二了，老师、同学们几乎都不排斥它了，甚至有时还会得到猴子老师“看好你哟”的眼神。
在班里，鼠小弟算是活在阳光里了。
过了一个月，镇上举行了作文杯的比赛，妈妈鼓励鼠小弟：“加油，宝贝儿，你可以的，去吧!这是个大显身手的好机会。”
比赛开始了，题目是“阳光下的故事”。它不禁鼻子一酸，写了起来，这篇发自肺腑的文章得到了评委鼠博士的大力赞扬，鼠小弟得了第一!当它站在领奖台上时，那耀眼的金色阳光跳跃在奖状上，让奖状更加金黄璀璨。
现在鼠小弟出门得到的都是大拇指，它终于活在了阳光下。
所以，如果命运捉弄了你，将你抛在一个阴暗的角落，不要哭泣，你还可以选择阳光。
关于阳光作文15
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。辞别岁月，多了几许无奈和愁绪，岁月匆匆，当生命的列车穿过冬季的隧道，人生之旅又走过一年，生命会在钟声中不断老去。回头远望走过的路，有过梦想和憧憬，有过欢乐和忧愁，有过成功和失败，在依稀的往事中不停地搜索岁月在人生历程中留下的印迹……
聆听春的脚步声，盘点往事，展望未来，更多的是一种激励，是一种力量，是新一年催人奋进的号角，寄托着我们的理想与憧憬。那嫩绿的生命在春天里生长，绽放的是心中的喜悦和梦想。那万物生长的声音撞击着我的梦，它老了岁月的同时，也给了我更多的勇气和动力。
春，是生命旅途中又一个新的起点，是新一年希望的曙光。一年之计在于春，人们更多的是憧憬和祈福未来。农民希望风调雨顺，把辛劳和汗水变成金色的收成，务工的希望平平安安，在新年前怀揣现金回家团圆，经商的希望生意兴隆，不断扩展新的财源，从政的希望事业通达，年年都有新进展，莘莘学子期望金榜题名，早日圆上大学梦……
春天是播种的季节，蕴含着希望，意味着新生，这也许才是人们在听到新年钟声时兴奋激动的原因所在。新年的钟声充满着生机与活力，体会生命的快乐，聆听新年的钟声，走过的岁月，留下的是故事，带来的是希望，盼望的是美好，送来的是祝福；聆听春的脚步，让我们感受新一年的喜悦，去收获所有的梦想和希望！
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