无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的杨树作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
杨树作文 篇1
从未见过一种树有它那么挺拔。有他那样温暖。
我们结束了蒙古的生活。坐着火车回到了老家。可笑的我，刚刚来到蒙古闹着回家。可到了家。又思念着蒙古。真是矛盾啊。火车像离弦的箭，不回头不留念似的。朝着老家开动着。
火车驶进河南、我看到和蒙古完全不一样的风景。遥望蒙古，一望无际的草。而这草没有很多。到处都是树。而且我都不认识。我看着高高的树木直直的插在大地上。斑驳的树皮仿佛经历过岁月的沧桑。我第一次见就爱上了它。我也不确定是不是我第一次见到这种树了。在记忆里就是第一次吧。我坐在火车的座位上。靠着车厢。看着外面的树木急匆匆的划过。看着模糊的树影。真漂亮。仿佛岁月流转着。岁月的影子抓不住。摸不着。只有脑子里回忆着青春童真，才明白岁月真的在流走。真的在飞逝。
对于这种我从未见过的树，我很好奇。于是我就跑到母亲身边拉着母亲的手，指着窗外的树，问她：”妈，那是什么树啊。真漂亮。”。母亲笑着不说话，过了才笑着对我说：“那是杨树啊，咱们老家都是这种树，这树真漂亮。”母亲顿了顿。又继续说道：“小时候啊，我就一个人蹲在树下，捡来几片叶子来折小勺。拿来玩。那时候还真快乐啊。”母亲说完，眼睛看着窗外的树，回忆着从前。
对于母亲的回到。我十分高兴。没想到这树叫杨树啊。它的叶子还可以折小勺。真好玩。回家了，我一定要让妈妈给我做好多好多的小勺。带着这种美好的期待。我慢慢地睡着了。嘴角却一直在上扬 。到后来，父亲还笑说我蠢。我也不好意思地挠挠头。
到后来的几天里，我都好长时间地坐在座位上。直勾勾地看着外面的杨树。看着看着又睡觉了。躺着，心又飞了。
火车终于拉响了汽笛。我们到家了。火车缓缓地停了。门也缓缓地打开了。我第一个个冲出了门。只为了摸摸杨树。用叶子折小勺。父亲让我小心点。而我却不听。只想好好见见杨树。我走到一棵杨树。仰视看着。真高啊。阳光从叶子的夹缝中射出来。照在我的头上。我抚摸着杨树粗糙的树皮。似阳光般温暖。如岁月般苍老。
我捡起一片树叶。去琢磨着折小勺。可是，我却根本不会折，最后也只是把叶子撕坏。我绞尽脑汁地想着去折小勺。一段时间过后。我只好伤心地去找母亲。母亲亲手将一片小小的树叶魔法般地折成了一个小勺了。当时我的眼睛就亮了起来。母亲当时在我眼中就是神仙一般的人物。
我手里捧着小勺、仿佛世间最珍贵的就是太的。我一直都在惊讶。真是太不可思议了。原来老家也可以那么好玩。也可以那么有意思啊。那时候我把对蒙古的思念牢牢地排在脑后、知道很久很久才想起对蒙古的思念。才会有点伤心。
后来的几年里。我们又一次地离开了家乡。来到了一个陌生的地方——浙江。浙江山多水多。是一个典型的南方城市。和老家的环境有很大差异。这里没有老家的杨树。到处都是樟树。对于这种树我没有对杨树那样好奇与喜爱。也许是因为它不如杨树的高大挺拔吧。后来地后来。每到一处新地方，我都去找找哪个地方有老家的杨树。可结果都令我失望。就这样我与杨树又一次失去了联系。
每当过年回老家的时候。我都会去杨树林，一个人安安静静地坐在树荫底下、瞧着这片小天地。虽然安静，但心却如儿童般炙热。
杨树作文 篇2
我的老家门前有一棵白杨树，有数丈之高，大概有七八尺这么粗，枝叶非常茂盛，好像一把巨大的雨伞。
因为白杨树不结果，没有种子，是用枝条切成一段一段的插在土里育苗而成。
白杨树刚长出来的叶子是黄绿色的，叶子长大了就变成绿色的，它那茎是灰色的，一年就能长六八尺高，第二年春天就可以以移摘了。
白杨树的叶子像把小扇子，相对均匀地长在枝条上，叶子的大小基本一样，风一吹它叫哗哗的响，像唱歌一样。
白杨树移摘一年后，树干上半节开始长枝条，一层一层的枝条就像一支支小手，向四周申展，风吹来的时侯，向人们招手弯腰，叶片哗哗响。
我的老家是淮北大草原，土地肥沃，适合种植白杨树，如果进入淮北大草原，到处可以看到白杨树，像一条巨龙排列在道路边，田的四周也站着白杨树，好像在给人们看护庄稼，到处呈现出一片片的杨树林，朝远方看去，好像绿色的海洋。
白杨树的用处非常大，能给人们提供新鲜氧气，吸收着人们生活排放的二氧化碳。白杨树长大后还可以做家具。
盖房子做大梁。装饰板……
白杨树呀白杨树，你默默无闻的无私的给人类做贡献，是人类的宝中之宝啊！
杨树作文 篇3
我在回老家的路上引起我注意的是几个小小的、不起眼的白杨树。
它们有的被人们挂上了彩带和条幅来装饰节目，来经营自己开的商店，他们不埋怨，默默地承受着，为人类做着贡献；有的盎然的站在路的两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，想一个个边疆的战士，屹立在路两边，为汽车挡风沙，现在虽然掉了叶子，仍傲然的站在那里，像一个一个边疆的战士，屹立在路两边；有的成群的站在那里，不管冬风有多么寒冷，不管天气有多么恶劣，仍坚强的活着。
看着这些白杨，我想到这样 一个故事：一个母亲抱着自己小小的.孩子，种下一棵白杨的幼苗，时光穿梭，她带着她五岁的孩子来到了这里，男孩问：“白杨是什么？”母亲说：“白杨像一个宝宝，一个好宝宝。”又五年的岁月过去了，十岁的男孩又和母亲又来到这里，这次母亲说：“像一只展翅欲飞的翠，正在舒展自己的翅膀，准备向远处飞翔。”二十岁的男孩掺着自己的母亲又来到这里， 这次母亲又说：“是一只翱翔在天际间的雄鹰，为自己要追求的理想而奋斗，而努力！”这个故事母亲把白杨比作自己孩子成长的目标。
白杨也是我们成长的目标。
杨树作文 篇4
在荒漠，在戈壁滩，它的身影无处不在，任凭飞沙走石，寒雪交加的击石，它终将站在祖国边疆线守护祖国的国土，这就是杨树。
它挺立在荒无人烟的戈壁滩上，黄土归尘，绿色归地，犹如一位坚强不屈的军人在飞沙走石的碎土中昂首挺胸，显得格外笔直。
“杨树”没有“桃树”那样妖艳美丽，它没有柔嫩的枝条，它的枝和根差不多粗细，但是，血气方刚，坚强不屈，无数只“条”牢牢扎在大地上，在烈日的摧残下，它伸出铁一般的臂膀与周围的同伴缠绕在一起形成一道道防护网交织错杂在一起，把一切邪恶，危险阻挡在外面一步也不让靠近。
白日的烈焰，摧残，消逝而去，可是冻人发麻的严寒正向他们逼来，夜晚的危险正在考验着他们。夜晚的月光是凄凉的，藏着一丝丝鬼魅的笑意，一阵阵冷风吹起大漠的沙石与尘埃。岁月消逝，人烟起落，荒漠里没有一处是值得同情的，它们各顾各的，贪婪的吸食着日月精华，狼声在山间回荡，但是，夜晚仍有它们的身影，他们能够适应各种各样条件恶劣的自然环境，虽说它们的生长速度不尽人意，你看它，不管刮风下雨，天气再怎么变，环境在怎么恶劣。它总是以一点点努力生长，直到能遮天蔽日。
杨树没有五颜六色的果实的那种香甜，也许你会说，把它种上有什么利用价值，但它却给人带来力量，使人们奋进，每当我在学习或忙碌中遇到困难时，正想放弃时，一想到“杨树”那种坚强不屈的意志，就感到是一种耻辱，这时，这会立刻振奋起来，鼓起战胜的决心。
军人，是祖国边疆的第一道防线，杨树是第二道防线，我要以它为我的魂魄！
杨树作文 篇5
我的家乡在离城区一百多里的山坳里。村外一条溪流，跨过溪上小桥，前行五十米左右，有一座小台门，右边又是一条溪涧，跨过溪涧，即是陡峭的山；左边是五六米高的用块石垒砌的高坎。溪流和溪涧就像护城河，这高坎就像城墙，村舍另三面都是陡峭的山，像天然的屏障护卫着这小村落。高坎上以前有一排树龄百年以上的古树，但现在只有寥落的四五棵了。高坎连接村落右边山峦的地方，有一棵高大的枫杨树，我们村里的人叫作“溪椤树”，依然挺立。这枫杨树，树干约有十人合抱那么粗，树干离地面七八米处分出四个分支，每个分支约需二人才能合抱。最近我回老家时，看到树干上已挂上一块牌子，上面写着：枫杨，树龄五百年，二级保护古树。这棵枫杨，自我懂事起，就这么高高地挺立着，春日，树上伸展出婆娑的枝条，长出嫩绿的叶片，绽放出柔荑的花序；夏日，枫杨的枝叶覆盖出大片的清凉，供人们避暑纳凉；秋日，枫杨卸下一地金黄，回馈这滋养它的土地；冬日，铮铮枝条矗立苍穹，顽强地迎击风霜雨雪的侵袭。想不到它就这样年复一年，在这小村子里挺立了五百年。五百年，这小村里，经历了不知几多的人事代谢，真使人产生“人已非，物仍是”之感慨！
离枫杨树约一百米处，是我们家属的祠堂。这祠堂以前曾作过小学的校舍，我初小就在这里读的。我15岁时初中毕业，因当时校里原来那个老师回自己家乡任教了，而我是当时村里学历最高的了，我就成了村小的民办教师。我在村里教了两年，开始是一个人任教，到这年的下半年，因学生数增加，教师也就增了一个。后来，我的妻子也曾在这里任教过一年，她任教时，教师已有四个。近十几年来，随着人口的减少和外流，村里早已没有了学校，全乡各村的学生都集中在乡里的一所小学里就读。现在，这里又恢复为祠堂。以前，正门有照壁，两边有厢房，厢房还曾作过我的办公室，现在照壁和厢房也都没有了，寝堂里零散地放着近几年过世的族人的神位。这个祠堂虽作了整修，虽然不知道以前祠堂的样子，但肯定与昔日的祠堂没法比。祠堂外甬道两边，原来竖着两排旗杆石，我在这里教书时还竖着的，现在剩下四块旗杆石躺放在甬道边上。这躺放在地上的旗杆石，曾见证了这个家属昔日的辉煌和荣光。听老人们说，家属的祖上曾出过三个举人，所以祠堂竖有旗杆。在这离县城一百多里贫穷闭塞的山坳里，祖上竟能培养出三个举人，真有点神奇。老人们说，这是因为我们这个村庄风水好，这棵高大的“溪椤树”，就是村里的“风水树”。三个举人，真的是靠树的庇荫？我想，关键还是耕读传家的良好家风。少时，听父亲说，祠堂里有公田，专门用来供贫穷的族内子弟读书和清明祭祖时用度，他少时读过私塾，靠的是祠堂的公产，因祖父人单薄，靠裁缝为生，家里农活没人干，读了一年私塾，就辍学了。可见，整个家族对教育是很重视的。三个举人，也曾在外做官，但他们的家仍安在这个闭塞的山村里，告老后，都回到了这里，先人这种深厚的恋乡之情，很使我钦敬。想自己少时在家，对自己待在这贫穷闭塞的小山村里，颇为懊恼，希望自己能早一日离开这里。离开这山村已几十年了，直到现在，才对这个以前觉得懊恼的小山村有了怀念和依恋。
祠堂的左右两边都是四合院，古老的四合院因火灾，现已不复存在。我家的老屋就在离枫杨树十余米的地方，原来也是一个四合院，1960年火灾后，重建了四排木结构楼房，已不再是四合院的格式。我离开家乡出外工作时，这四排楼房，有二十余户，上百口人。现在，有一半以上的人家已搬走，还有不到十户人家，留在这里的也只是几个老人了。原来鸡鸣犬吠，妇喊儿啼的热闹已没有了。只有七八个老人，懒洋洋地坐在廊檐下，注视着不远处依然坚强挺拔的“溪椤树”——他们心中的神树。我曾特意越过祠堂，到祠堂右边看看村里其他地方是否热闹些，可看到的也是与我老屋四排楼房类似的景象。村庄对面的山上，原都已开成山地种粮食作物的，近十几年已没有人在山地上种粮食，这些山地都改种了枇杷和杨梅等果树。但近年因没有年轻人留在村里，山地上的果树也没人管理，果子成熟了，这些老人也没有能力去采摘，只能任其自行凋落。现在，行走在这个山村里，给人的感受是十分地落寞。只有清明节，外迁和外出打工的人们回来扫墓祭祖，才给这落寞的山村带来一些人气和生机。我想，再过几十年，当这些现在还留守在这里的老人谢世，这个村庄是否还能作为村庄存在，就只有这棵挺立在这里已有五百余年的枫杨树知道了。
家乡的枫杨树，高大挺拔，灰褐色干皮上纵深的条条裂纹，见证了五百年岁月的沧桑。依然飘逸婆娑的枝叶，体现了他的勃勃生机。愿家乡这棵枫杨，我心中的神树，再过五百年，甚至更久远，伟岸依然，生机依然！
杨树作文 篇6
今天的科学课老师讲了蚕，我们都很好奇--老师是在哪里弄来的蚕呢？刚刚下课，宋子旋声称她知道在哪找到蚕，我对她的话将信将疑。
上课时宋子旋真的是得意洋洋地走进教室，手里好像在玩赏着什么，那情形好像她真找到了蚕……
大课间时，我又发现宋子旋在神神秘秘地捕捉着什么，于是就疑惑不解地走到她面前，出神地看着她的一举一动，她的手里果然有蚕一样的东西，我走到她跟前请求她送给我一个，她很爽快地答应了。我真高兴！我小心翼翼地将那蚕拿在手中，仔细观察，这好象和老师拿的蚕标本不一样，我记得老师的蚕标本好像没长细毛毛，而我手上的这个小东西看起来更像毛毛虫。无论如何，梦寐以求得到的东西一定要珍惜，我回到家马上把它倒进玻璃瓶里，翻箱倒柜，拿出放大镜放大镜从头到尾地观察，只见许多紫红色的小花苞重重叠叠地排列在一个细长而柔软的轴上，还有一种淡淡的清香飘到我的鼻子里……
正在这时，妈妈回来了，看到我兴奋异常的样子，走过来看了看，说：“这不是杨树狗子吗？就是杨树的花儿。”我半张着嘴看了她半天……后来，我跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈笑得前仰后合。
然后我们上网查了有关杨树花的资料：杨树花属于柔荑花絮，是单性花，只有雌蕊或雄蕊，雄花是那种红色的或是黄色的，很容易落，通常叫它“杨吊吊”；雌花是那种绿色的，就是中间的轴上面并排长着很多绿色的小球，小球破开，就会飞出棉絮一样的毛毛。
噢，春天里，杨树下，那漫天飞舞的像蒲公英种子一样的小天使们，就是杨树的种子呀！
后来妈妈告诉我：“我们这个地方没有桑树，没有桑叶，蚕是不能生存的。”
啊！原来如此！我盛情款待的蚕竟是杨树花。可见，没文化真可怕！
杨树作文 篇7
这个时节，月明风清，唯一使人留恋的是月光下长长的树影；这个时节，唯一能称颂的只有那窗外田埂上的杨树；这个时节，唯一不变的是秋杨淡灰色的身躯。秋杨，一列列，孤傲地屹立于风中；秋杨，一株株，是记忆中的一道永恒的风景。 夜渐渐展开庄严的黑幕，一轮皎月宛若一盏玲珑的水银灯升上深邃幽蓝的天穹，默然飞洒下清冷的光。月光无声地潜入秋杨林中，斑驳的树影在被月光洒上银辉的地面上交错重叠，好似一帧精致的剪影。秋杨道劲的枝干沐在月光中，枝条重叠处和背光的一面则是明显的暗影，像是一幅黑白木刻，只是更加细腻典雅，没有了那种粗犷。而黑与白的对比也没有那么强烈，反而较为柔和，两种色彩相互融合，浑然一体。月光下的秋杨静美温婉，仪态万千。纵横交错的枝丫好似海底缠绕的水草，在地面映出相依相偎的颀长身影。
脚下的地面就是一张巨大的画布，地上的阴影则是月光精心描绘出的一幅素描。月儿越飞越高，夜色愈来愈浓，明月温和的目光下，沉睡的秋杨林如此安详。 黎明到来时，秋杨林中淡灰色的树枝都在仰望着蔚蓝的天空，好像在期待着北归的候鸟，期待着春日的暖阳。地面满覆着灰黑的枯枝败叶，林中曾疯长一时的野草面黄肌瘦，叶茎枝条颓丧地垂下来，纠结缠绕，绞在一起，仿佛女子尚未梳理的长发。此时若穿林而过，需用手拨开浓密的枯草，挤进一人多高的草丛，在其中摸索前进。蓑草连天，多少的荒寂与凄凉，这便是这片树林的秋天。目光越过树林间的缝隙，隐隐地能望见远方空荡的田野和田野尽头的一排树，树梢上隐约有一抹缥缈的雾气在游移飘荡。 秋杨迎来了黎明，也迎来了肆虐的秋风。波浪般涌过的寒风夹带着刺骨的凉意，咆哮着掠过大地。枯草急忙匍匐在地，落叶纷纷扬扬，在秋风中飞旋。而秋杨依旧孑立，执着地守护着一方土地。它们伶仃的枝儿在风中猎猎作响，好像在xx，在发泄自己任人宰割的不甘，在向鞭挞自己的秋风愤怒地吼叫。它们的身体在风中剧烈地颤抖，一次又一次被迫低下高昂的头。可它们没有屈服，它们在挣扎，与风魔顽强地斗争，但是又有谁注意它们的英勇？它们不过是普通的秋杨。唯有清澈的湖水铭记着它们的倒影，唯有掠过天空的飞鸟目睹过它们的英姿。因为曾经有梦，所以选择了坚持；因为拥有期盼，所以一直屹立。秋杨，寒风中挺拔的身影，正是这身影，迎来了一个又一个春天。 太阳渐渐西斜，落日的余晖似一大滴墨水洇湿了西方天际，华丽的金色四散，极尽奢华。夕阳笼罩着秋杨林，林中投下了一道道秋杨的身影，在这日与夜相交之时，残阳将树影拉得很长很长。而秋杨仍旧立着，那么从容又那么傲然地挺拔直立。
杨树作文 篇8
一阵阵风吹过，杨树的绒球在湛蓝湛蓝的天空下随风飘荡，把大地装点得更加美丽。
太阳公公看见了，亲切地嘱咐小绒球们 , 不要随意乱飞。一个活泼可爱的小孩子在草地上追着小绒球跑，他叫阿拉丁，他的父亲已经去世了，他的妈妈是一个农民，靠种地养活他，生活非常贫苦。
夏天的一天，阿拉丁和妈妈吵架后，他气呼呼地跑到一棵大杨树下乘凉，这时，一位女巫走过来说：“小朋友，别生气了，我送你一粒神奇的杨树种子。”阿拉丁眨了眨眼睛说：“婆婆，你不可能随便送别人东西的 , 肯定需要什么交换吧?”女巫笑着说：“你猜对了，我没有粮食吃，你送我一口袋麦子吧。”阿拉丁马上满口答应说：“好的，你在这等我，我一会回来。”阿拉丁悄悄地回家背起一口袋麦子一口气跑到杨树下，和女巫换来一粒杨树种子。阿拉丁把种子小心翼翼地放在泥土里，等呀等，终于有一年春天，那粒种子钻出地面，阿拉丁经常施肥浇水，小杨树渐渐长大 .
在一个阳光明媚的下午，杨树发出一道光，竟然摇身一变，变成一个杨树城堡，阿拉丁高兴极了, 一位美丽的公主听说这件事，立刻动身来参观这座城堡，公主看见一位帅气的小伙子正陪着一位婆婆聊天，非常高兴，经过一番了解，发现阿拉丁是位善良勤劳的小伙子，决定留下来，嫁给了阿拉丁。
从此以后，阿拉丁和公主过着幸福的生活!
杨树作文 篇9
我们班有一位超级严厉的语文老师，因为她姓杨，所以大家给她起个外号，叫“杨树”老师。这名字听上去还挺可爱的，但却令我班无数人“闻风丧胆”。
我们的语文老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”，班里的一点儿风吹草动，都逃不过她的“火眼金睛”。杨树老师最有特点的就是她的脖子了，她那长长的脖子，像一只大白鹅似的，显得十分干练。
说起语文老师，最令我印象深刻地就是那堂难忘的语文课了。
有一次，在上语文课时，趁老师不注意，我和同学悄悄地说了几句话，“杨树”老师好像提前知道似的，立马向我投来一个警告的目光，看到老师注视着我，我仿佛如坠冰窖，立马把嘴巴拉上“拉链”，不敢说话了。可刚上了半节课，我又管不住自己的嘴了，又和同学说了几句话。这时，语文老师立马停下讲课，怒气冲冲地大叫了一声我的名字，那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色，我佛掉进了万古不化的寒冰里，被千万根冰针刺进了心脏。果不其然，那节课下课后，我被语文老师叫去了办公室，狠狠地骂了一顿。从此以后，我再也不上课说话了。
这就是我们的语文老师，我们对她真是又爱又恨。
杨树作文 篇10
杨树，大家都不陌生，它长得又高又大，可以说是七尺男儿（除了发育不良的）！柳树，总是以窈窕淑女的形象展现在人们面前。春天，它抽出新的嫩芽，在跟风先生跳舞，风先生很喜欢它哦！
我家院子里的杨树已经是三十多岁了，柳树还年轻呢！才二十九岁，呵呵，也挺老了。夏天，张文灿他们都爱来我家，因为我家有两棵杨树，一棵柳树，可以遮阳。我们有的时候拿起柳树姑娘的头发玩玩，不过也挺有用的：那次，我偷偷带了几根柳条和张文灿去公园玩。我们到公元就后悔没有带渔网，应为这里的鱼遍地都是，随便往水里撒一网就可以抓六七条鱼。我忽然灵机一动，叫张文灿拿几很又粗又长的树干，我编了个可以戴在头上的草环，把又粗又长的树枝扎在草环里，又把短的几根树枝扎在草环里面。哈哈，我的网做成了！张文灿赶紧把他带的矿泉水喝完，瓶子可以装鱼。我试了试，随便一网，抓住了两条泥鳅。耶！成功了。但最后网断了。
柳树还有一大堆好诗呢：
柳
李商隐（唐）：
曾逐东风拂舞筵，
乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，
已带斜阳又带蝉！
咏柳
贺知章（唐）
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
杨树可广泛用于生态防护林、三北防护林、农林防护林和工业用材林。杨树做为道路绿化，园林景观用也是一个非常优秀的树种，其特点是高大雄伟、整齐标志、迅速成林，能防风沙，吸收废气。多年来我国在杨树科学研究上取得不少成就，成功地引进和自己选育出一批杨树优良无性系品种，经大面积推广，已形成巨大生产力，经济效益显著。进行了丰产栽培技术组合成丰产栽培模式和配套技术，缩短了轮伐期，提高了产量了木材质量。在杨树病虫害防治方面，提出了一些确实有效的方法和综合防治技术。由于采用了优良的杨树品种和中产栽培措施，十多年来我国新造杨树人工林，单位面积产量比以前有所提高，轮伐期也缩短了。
植物真是我们的好朋友啊！
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