演讲比赛作文

2021-03-29 演讲

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的演讲比赛作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛作文 篇1

  这学期我参加了演讲比赛,那是我第一次参加演讲比赛,印象深刻。

  记得那天,在王老师的带领下我们很快到达了目的地,我去了目的地的礼堂。音乐铃声响了,比赛很快就要开始了。我看着前面的选手演讲,又看看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演讲比赛,心里一下子就紧张起来。我的头上开始出汗,汗珠一直往下流,两条腿软软的。

  时间过很快,轮到到我上场了。我心想:我能行吗?如果忘记稿子怎么办?同学们会不会嘲笑我当我站在比赛台上,拿起话筒的一瞬间,我什么都不想了,滔滔不绝的开始了我的演讲。

  最后比赛成绩马上要公布了,我的心像有只小兔在砰砰乱跳。当我得知我获得了二等奖,我高兴的手舞足蹈。

  回家后我把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们都夸我很棒呢!我心里美滋滋的,心想:这次比赛荣誉是用自己的勤奋练习换来的,以后我一定要加倍努力学习!

演讲比赛作文 篇2

  就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

  我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

  这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

  比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

  我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的`开始。 过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

  第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

  第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

  第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

  第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

  最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

  接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章

  讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒??总之,每一个故事,都是一个惊喜。

  六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

  这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

演讲比赛作文 篇3

  今天对我来说是非常特别的一天,因为今天是“演讲比赛”。每天我一回到辅导班,写完作业就拿稿子出来背,还要实际讲一遍,练得半死半活,希望可以有好成绩。

  比赛的时间终于到了,我坐在预备席上,看着一位位参赛者上台,让我的心脏都快跳出来了,但是心里兴奋万分,跃跃欲试,想赶快结束这场激烈的比赛。

  终于轮到我上台了,看着眼前表情严肃的评审和露出不怀好意的笑容的参赛者,我又不禁紧张起来了。还好都没有出错,但是时间不足,或许是因为太紧张,讲话的速度越来越快。比赛结果也出乎我所料,我竟然得了第二名,回到班上我马上跟老师说这个天大的好消息,老师也笑得合不拢嘴呢!

  回到辅导班,我把这份喜悦又再次写在周记上与老师分享。隔天到学校,老师在本子上回说:“一分耕耘,一分收获。只要有付出,一定会有收获,老师也以你为荣喔!”爸妈也直夸我很厉害,希望下次还可以有那么开心的一天。

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