演讲作文

2021-04-22 演讲

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的演讲作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

演讲作文 篇1

  在生活中,每个人都有心儿怦怦跳,非常紧张的时候。而令我有这种感觉的事,则是我第一次上台演讲。

  我们学校每个星期一都要举办升旗仪式,每个星期一都要进行演讲,且演讲的内容繁多。

  一个星期四,老师说:“下个星期一到我们班演讲了,谁去?”我想:这么艰难的任务,我可能完成不了。于是我没有举手,同学们也都没有举手。这时,老师走到我面前,对我说:“你来吧!”本来我是想推给其他人的,可是看到老师那期待的眼神,便什么也说不出口。放学一回到家,我就对妈妈说了。她听后,笑着说:“很好啊,正好借这个机会好好的锻炼锻炼自己。现在的孩子,都成小皇帝了。”说完,便忙自己的了。我也不闲着,用百米冲刺的速度跑到自己的小屋里,练起来老师给我的演讲稿。

  星期一,我没有像往常一样站队去场地上,而是自己来到升旗台旁边。等待升旗手升完旗后,小主持人拿起话筒说:“下面有请郭运栋同学为我们演讲。”我一听,心里砰砰乱跳,双腿发软,汗都出来了。不知谁在我后面推了我一把,我就上了演讲台,看着全校的师生投给我鼓励的眼神,我紧张的心理却突然消失了。平静下来后,我就把我的演讲完整地朗诵了出来。让我开心的是,这次演讲很完美,没有失误,老师和同学们都报以热烈的掌声。

  通过这次演讲让我明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。只要我们去认真的去做了,所有的困难都会跑在我们生后。

演讲作文 篇2

各位老师,各位同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《税收,共和国的血脉》。

  同学们,当你坐在明亮宽敞的教室中快乐地学习时,当你悠闲地漫步于洁净宽广的街道时,当你仰望一座座气势雄伟的高楼大厦时,当你在美丽的公园尽情地玩耍时,你是否会由衷地为这幸福美好的生活而欣慰呢?是什么让我们的城市发生如此大的变化?是什么让我们的生活变得如此美好?告诉你吧,是税收给我们带来这美好的一切。因为国家财政收入有90%以上来源于税收,可以说税收是经济和社会持续发展的源泉,在税法意识深入人心的今天,我们可以响亮地喊出这样的口号“依法诚信纳税,方能构成小康社会!”

  让我们来听一个依法诚信纳税的故事。

  他是一个普普通通的小店老板,小店的利润并不丰厚,但他却能每个月都自觉地向国家交120元左右的税费,我向他提了一个问题:“为什么要纳税呢?把这么多利润交出去,你不觉得亏吗?”他脸上流露出由衷的微笑,说:“我的店现在生意这么好,多亏了国家把我交上去的税款拨下来给我们修路。以前通往小店的路不好走,生意也难做。说到底,这税款还是用在了我们纳税人身上了!”他还说他女儿在一个硬件很好的学校里上学,学校建设的其中一部分,也许就是他交的税款,“你说会亏吗?”他反问我。

  说到这里,不知大家是否明白了,我们向国家交税,到底是谁赚了,谁受益了呢?答案是如此的肯定,我们依法诚信纳税,不仅仅是为了自己,也为了无数和我们一样的老百姓啊!资金来源于人民,有直接或间接地用于为民众造福的各项事业中去,有一句话说得好:“税收取之于民,有用之于民。”只有千千万万的纳税人依法诚信纳税,国家才有足够的资金投入到社会主义各项建设中去,是人民群众安居乐业,生活水平不断提高。

  税收,共和国的血脉!涓涓细流汇成大海,共和国的血脉里流淌着纳税人真诚的奉献;税收——共和国的血脉,它融进了每一位公民的辛勤与汗水。站在历史的潮头,我们立足湘潭经济建设,放眼展望未来,征纳双方奋斗的步伐一刻也不能停止!正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献,正是因为有税务人默默无闻地应收尽收,才有了湘潭的天更蓝、水更绿,才有了湘潭经济建设的欣欣向荣、人民的安居乐业。向纳税人致敬,是税务人诚挚的问候;依法纳税,是我们衷心的希望。

  朋友们,如果你愿意共创我们美好的家园,如果你爱国,那么请记住:税收是共和国的血脉,我们必须依法纳税、诚信纳税!

  最后,我想用这样一首诗来结束我的演讲,也借此表达我一颗诚挚的心:

  我是一个光荣的税务人,我有机会回报共和国---我的母亲,无论何时何地,我都不会忘记我的义务和使命,为了母亲的微笑,我愿意把我的劳动成果交给母亲, 因为我知道血浓于水,儿女和母亲永远都是心心相印的一家人!

演讲作文 篇3

  星期二下午,学校举办了一场触动人心的“感恩”演讲活动。

  那天令我久久难忘,一名名同学拥抱老、父母,向他们鞠躬,双手高举呐喊:“我爱我的父母,我爱我的老师!”晶莹的泪花在眼眶里转动。爱需要表达,无论是言语,还是行动。一位位家长和老师握手,表达着对老师们深深的敬意。

  “感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开落,我一样会珍惜”一声声的歌曲,牵动了我的心弦,使我也不由自主的唱了起来,眼泪情不自禁的滴落下来。

  人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展。学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行。

  是谁将你带到这个美好的世界?是谁在你失落时呵护安慰你?是谁在你欢乐时比你更欢乐?是谁在你悲伤时比你更悲伤?是谁在你生病时焦急不安,睡不着觉?是谁总陪伴在你身边不离不弃?是谁处处让着你,体贴着你?就是我们的父母,这是个伟大的词语,父亲是船,母亲是帆,载着小小的我,乘风破浪,一切的危险,都由他们承当,使我有一个安全的环境,健康的`身体。父亲是山,母亲是海,有山和海的依靠,使我生活在一个温馨、美好的家!

  我慢慢将头抬起,仰望蓝天,真想大声喊一声:“爸妈,我永远爱你!这辈子爱,下辈子也会爱!”

  感恩,不仅要感恩父母,还要感恩让我们在知识的海洋里遨游的——老师!老师,是默默无闻的,像园丁,尽心尽力的为我们服务。老师,经常站在讲台上,穿梭在课桌间,为我们铺好了人生的道路,只是看我们愿不愿意去走那条路。

  当我们在周末开心的玩耍时,老师,却在给我们批改着一本又一本的作业;当我们进入梦乡时,老师,却在仔细认真地备课;当我们碰到疑难问题时,老师总会绞尽脑汁的想办法教会我们。老师,一位多么伟大的指路仙人啊,教师这个职业多么的无私啊!所以,我想告诉同学们,尊敬我们的老师,尊敬我们第二位衣食父母!

  每个人都心怀感恩,那世界会变得更美好,变得更灿烂;从现在开始,让世界的每个角落充满感恩,让人类都学会这个美好又高尚的品德吧!

演讲作文 篇4

  那天,学校举行了第九届口头作文演讲比赛,我是第一次参加,心情如同当时的天气一般,时晴时阴的。

  我的双手交叉着放在胸前,不断地为自己祈祷:我的第一次演讲万不可搞砸了,否则,别人会怎样看呢!所以,祝我第一次演讲成功,一定要给在座的同学老师们留下好印象!为了缓解一下我当时紧张的心情,我不得不为自己开个小玩笑而放松下来,平静下来:“从现在开始,我改名了,我不叫‘王子珺’,我叫‘不紧张’,不紧张,不紧张,我是绝对不会紧张的。”我用手轻轻捂住了自己的胸口,感受心脏的跳动,发现它像一只亢奋的兔子,活蹦乱跳,根本停不下来。

  我与其他演讲选手在外面等候,大家有的小声倾诉,有的胡思乱想、自言自语,还有的咬着自己的手指头,心不在焉地翻着自己的《作文大全》,如此沉闷的气氛多难受,真希望谁可以打破这份沉闷,帮大家振作起来。终于,一阵洪亮的声音划过了凝重的空气,听到了主持人叔叔叫号的声音,“6号选手请准备”。

  同学们按捺不住了,一定要采取什么措施了,大家没有束手待“毙”,而是在其他选手上台演讲的时候,全部凑到门口,隔着门,听听演讲者的主题,好为接下来演讲的自己做准备。通过大家不断的猜测,最终都有了一致的肯定:大家抽到的主题一定都是“我身边的好榜样”。12号、13号、14号、15号……,就要到我了!此时的时间是如此之快,三、二、一。不知不觉的,我远离了紧张与忐忑,独自享受着我自己在台上的三分钟……

  我是如此自豪,激动,兴奋,得意,诸多心情慢慢从我心间升起来,我荣获97。4分,位居第二名。走出报告厅,我发现天气已经阳光灿烂,不再阴晴不定了。

演讲作文 篇5

  今天,我去参加英语演讲比赛,我的参赛号码是11号。

  在比赛之前,爸比邀请了丁泳馨、周溪瑜、陆晓天和吴越凡来做我的亲友团,我把投票权给了丁泳馨和吴越凡。

  我们五个(不要忘了还有我)一起去必胜客吃晚餐。我们吃了披萨、牛排和炸品。后来我们还要了水、意面和饮品。美味!!!我还给他们做了S、E、A、N的牌子给他们。

  比赛开始了,我有点紧张。我胆战心惊地欣赏着前10个小朋友的表演。慢慢地也不那么紧张了。我做的是一个关于“阻止全球变暖”的话题,里面有一些搞笑的环节。演讲完毕,我的亲友团里一些人表示佩服得“一塌糊涂”、“五体投地”。最终,我以复赛第五的成绩晋级决赛。吁!我真开心!

演讲作文 篇6

  学校组织演讲比赛了,我们班的参赛选手是田依然。

  演讲这天她穿了一身漂漂衣,带着她特别旧的红领巾来上学,王老师给了她一条新红领巾,让她围在脖子上。王老师选了我、陈思雨和几位男生让我们去听演讲比赛。王老师说:“明年的比赛就会从你们当中选一个人来参加。”我想:“要选就选赵梓睿他们参加,千万别选我,我最怕背稿子了!”

  我们到了演讲比赛那里,等了一会儿,比赛就开始了,主持人是张琰冰姐姐和另外一位不知道是哪个班的男生。第一个上场的是101班的小同学,接着是102班的、103班的、104班的、201班的,终于轮到田依然上场了。我在底下感觉田依然好像不会走路了似的。田依然开始了她的演讲。我觉得田依然演讲得还是不错的!田依然演讲完了之后,我们又听了203班和204班的演讲。204班的男生竟然抢话了,主持人还没有报幕呢,他就已经上台开始了他的演讲。小男孩儿演讲到了一小段儿,他意识到主持人还没有报幕就下来了,等主持人报完幕他又开始那漫长的演讲。我们实在听不下去了,就回教室上课去了。

演讲作文 篇7

  演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  演讲和表演、作文有的区别

  首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。

  其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。

  演讲稿类属于讲话稿

  演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。

  通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果,讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别,不要将它们混为一体。

演讲作文 篇8

  前几天,老师上午告诉我们:“同学们,今天下午我们要到二中去听著名作家汤素兰老师的讲座,下午请同学们到东方红的操场上集合,第四节课我会来布置作业。”老师的话刚落音,教室里就开始议论了起来。

  时间慢慢地溜走,一下子就到了下午,我马上来到学校,排着整齐的队伍,在老师的带领下来到了二中的会议室内,坐下后,有的同学好奇地问:“汤素兰老师长什么样子啊?她写了很多书吗?写了多少本啊?”同学们迫不及待地想见到汤老师了吧!其实,我也迫不及待地想见见汤老师了,作为小记者的我,满脑子都是问题,想去问一问汤老师。“我们用热烈的掌声来欢迎著名的汤教授。”忽然,雷鸣般的掌声响了起来,在掌声中,一个人从后台走了出来,坐在椅子上,小心翼翼地拿起话筒,开始简单的自我介绍:“大家好,我叫汤素兰,我写了许多的童话故事,有时间,你们可以到新华书店去订购……。”我们的口张得大大的,好像能塞进一个大大的红苹果。汤老师给我们讲了一个她写的故事。说完,汤老师问我们全体同学:“同学们你们听完这个故事后有什么想法呢?”问题刚说完,只听见“刷”的一声,同学们的手都举得高高的,有的同学都站了凳子上,看了,有许多的同学都非常的热情。汤老师点了一位同学,这位同学把自己的感受讲了出来,汤老师觉得这位同学说得很好,便把自己写的一本童话故事书送给了她,下面的同学都用羡慕的眼神望着那个有故事书的孩子。

  今天,在这一堂课中,不仅让我知道了著名的作家,而且还感受到了作家的非凡的人生体验和文学气质,那真是让我受益匪浅啊!

演讲作文 篇9

  今天,同学们盼望的日子终于到了,老师前几天说了,今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行,第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备,并选出两名评委。参赛选手谁都想当,但是有几名同学害怕:“别选我,千万别选我!我的演讲稿写的不好”。机会可不是人人都会有的,我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。

  时间飞快的流逝着,很快就到了第二节课。演讲开始了,第一个演讲的是喻子豪,他一上台,就引起大家的注意,他的声音很小,这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪,她可是个种子选手啊,她一上台,与喻子豪比,真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作,声情并茂。演讲完毕,台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠,6号选手是关路凡,虽然中间有一点不好,但是我永远支持她,因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了,我开始本以为她也能夺冠,但是她读完才知道,她真有点临时抱佛脚,演讲的文章不但短,而且演讲的没滋没味,。最后一位是陈芃伯,他的感情很充沛,声音也很洪亮,应该有机会得冠。

  随后,老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了,同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒,我真羡慕他们,虽然我没有参加这次演讲比赛,但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己,充实自己。

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