在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的演讲作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
演讲作文 篇1
大家好！
20xx年的秋天，我有幸踏进福山外国语小学的校门，成为了这所名校的一名学子。半年多来，我在美丽的校园、温馨的集体中快乐成长着，时时处处感受着学校的严格管理、老师阿姨的辛勤教导、同学们的热情帮助，我爱福山、我爱老师、我爱朝夕相处的同学们。所以，在大家的关心和鼓励下，今天，我勇敢地参加班级小干部的竞选，我竞选的是中队长，希望自己能够成为同学的好榜样、老师的小助手、福山的好少年。
在我才十六个月大的时候，爸爸妈妈就把我送进了托儿所；在幼儿园里我一直是老师眼中聪明、活泼、懂事的孩子，也获得了很多的小小的荣誉；三岁时我就开始学琴，还参加过电视台的钢琴大奖赛呢，当然，我也曾为练琴的辛苦而掉过眼泪！在家里，我会帮助大人做许多的家务，因此在现在的住宿生活中，我能较好地管理自己。学习上，我取得了自己都不敢相信的进步：我能独立地写游记、写感想，可上小学前我还不会写字呢！我无论对学习：数学、外语还是国际理解、自然美术、音乐舞蹈都充满了兴趣，这一门门课程会使我和我的同学们变得更聪明、更快乐。我特别喜欢体育，跳绳、跑步、游泳可都是我的强项哦。我热爱自己的班级，因为我是三十九分之一，就应该为我们一（9）班增光添彩呀！我也关心自己的同学，所以大家都把我当作好朋友，我也乐意帮助同学竞选班干部发言稿作文竞选班干部发言稿作文。
我知道自己也时常会让老师、家长为我操心，就像我刚刚学会走路的时候，常常会跌在地上，但我不会哭，我会很快地站起来，继续迈步向前。因此，我想通过这次竞选活动，给自己更多的锻炼。
我乐意为我们的小红星儿童团、为我们共同的一（9）班多做一些事情，而且也会动脑筋协助老师，和其他的中队委员、小队长们带领同学共同进步。如果大家相信我，我会更加努力、更加优秀。
谢谢大家！请大家投我一票！
演讲作文 篇2
今天，妈妈带我去文化中心听了一场令人感动励志的演讲。
演讲还没开始，我像一只坐立不安的猴子，东看看，西瞧瞧。终于，演讲开始了。我们等了好久，却迟迟不见主持人。忽然，大屏幕上出现了一些画面，一个八岁的女孩正在给妈妈做饭、洗衣服、换尿布……看完这段视频后，我知道了那个女孩叫孟佩杰，来自山西省。
她的童年十分不幸，五岁时，父亲出车祸去世，母亲将她送人领养后，不久因病也去世了。三年后，孟佩杰的养母刘芳英因病瘫痪，养父离家出走，从此杳无音讯。从那时起，年仅八岁的孟佩杰日复一日，年复一年地照顾着自己的养母。“年少的她，是母亲的手，是母亲的腿，是母亲头上的那片天；年少的她，是黑夜里母亲床前的那盏灯，是寒风中母亲心中的那份暖……”20xx年，孟佩杰被评为感动中国十大人物。
“风雨这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”伴随着一首《水手》，失去了双腿的励志演说家陈州走上讲台。从他的演讲中我得知他六岁父母离异，八岁开始流浪，十三岁失去双腿。残而不废的他，凭借着顽强的毅力，先后攀登了中国五岳，成为中国第一位用双手登顶五岳的人，被誉为“中国无腿勇士”。他有着不平凡的意志力，成为了一名青年榜样。陈州说过：“你的坚持，终将美好。”上帝不会无缘无故地杀死任何一个生命，只要坚持，就能活得更加光彩有力！
听完这次演讲，我明白了我们要尊老爱幼，尽我所能去帮助每一个有困难的人。我还明白了人生不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折，坚强的意志是战胜挫折的力量源泉。
演讲作文 篇3
整个演讲大概为两个小时，我从来没有这么仔细认真，这么迫不及待的想连续性的看完这个视频。当然，看完之后我觉得应该让更多的人去清醒的了解认识到，作为正常人，生活在这片土地上，不仅仅只是为了自己好好的活着，也应该想想自己的子女将来会怎么样的活着。
起初，中国的雾霾我们都以为只是在北方笼罩着，还沾沾自喜沿海地区空气好没有雾霾。当新闻中的当事人说白天出门对面站着的是谁都看不清楚时，我们都有点事不关已，高高挂起的心态;当她们说出门必须要戴口罩时，我们又觉得至于那么严重吗?当北京APEC蓝回来时，我们就会自嘲说，一切原因就是中国人口太多。可终究，我们还是以井底之蛙的眼光看待这个世界，太相信“只有自己亲眼看到的才是真实的”这句“真理”。确实，中国的经济发展得太快，而相关的法律约束又跟不上，可以打着经济口号钻空子的机会太多，有良知的人还是很多的，但一切又是那么的无奈，柴静采访的各相关部门负责人，也敢于毫不避讳的道出原由。为了找出雾霾产生的真正原因和如何告诉人们应该做些什么，柴静和她的团队真的是呕心沥血，在演讲的过程中又是那么的语速平静，一段段真实的采访视频，循序渐进的把我们的心拉扯到沉重、震撼、激动甚至愤怒中。让看到视频的人们，不用再无端的指责是工厂排污过多，是烟花爆竹燃放过大，是汽车尾气排放过量等等，让人们懂得雾霾的产生是有一定的过程，有一定的.基础的，而且污染的产生源也不是我们正常人想像的那么简单，你所生活的城市没有雾霾并不代表空气质量就一定好，未来的日子就肯定不会有雾霾，PM2.5的危害是极其之大的，伦敦的前车之鉴，我们要好好的反省。
现在，既然有这么伟大的团队，把雾霾的前因后果都系统的告诉了我们，治理成了关键，最终的能源改革将会如何进行，国家一定会积极的推动改革，那么作为普通人的我们，能做的就是好好的守法执法，把冷漠收起来，劝导一切可以劝导的事物。为了家人和孩子将来可以好好的活着，我们都积极的参与吧，加油!
演讲作文 篇4
回想起就读三年级时，参加英语演讲比赛的过程，真是让我永生难以忘怀呀！
一开始，我天真的以为演讲是可以拿着稿子，在台上很优雅的大声念出来，所以我就自告奋勇的向老师报名了。但我却发现事实并非如此，所谓演讲是要将稿子背得滚瓜烂熟，同时搭配肢体动作，有条不紊的将稿子给演出来。当下的我真是犹如晴天霹雳啊！
回到家里，手中拿着英语稿子，泪水却在眼眶中打转，望着纸上密密麻麻的文字，却不知如何让这些豆芽菜般的英语字母印在我的小脑袋瓜中，瞬间，不听话的泪水就像坐溜滑梯般滑过我的脸颊。
看到手足无措的我，天使般的妈妈立即帮我上网查了所有英语单字的发音及字义，还找了读研究所、英语一级棒的小舅来充当我的家教，索幸马上就来个“魔鬼训练”，训练我的咬字、发音及肢体动作。
当时，全家总动员，让我这个空空如也的小脑袋，一下子填满了许多小小的豆芽菜，虽然过程中困难重重，也吞了不少挫败的泪水，但看到家中的每个成员，都努力的帮我加油、打气，看在我的眼里，只有感动与感激。
从这次事件当中，不仅让我学到：遇到困难时，一定要冷静思考问题的症结所在，适时求助周遭的人，并一一克服；同时，也让我见识到家人的力量，是不可小觑的，最终还是“天下无难事，只怕有心人”啊！
演讲作文 篇5
人生的道路不会是一帆风顺的。虽然人们都希望自己的生活能多一些快乐，少一些痛苦，多一些顺利，少一些困难，但“人生不如意十之八九”，从古到今，没有哪一个人能说没有经历折和失败。没摔过跤，就学不会走路。可以说，折是人生的一部分。塞缪尔说过：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。” 既然折逃避不开，那么，我们又该如何面对呢？
把折看作一种考验。
折会让人痛苦，但同时又能催人奋进。在折面前，最能看出一个人的意志。意志薄弱的人一遇到折，就自暴自弃，丧失前进的信心，从而一蹶不振。意志坚强的人越是遭遇折，越能产生挑战自我的愿望，顽强进取，转败为胜。可以说，折，对于意志坚强的人是走向成功的基石，对于意志薄弱的人则是万丈深渊。面对折你必须不被其击倒，然后才能成就自己。只有在各种折中，我们才能经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就非凡的意志品质。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。所以，我们首先要把折看成是对意志的考验。 把折当成人生的财富。
我们成长的过程必定充满曲折与坎坷，伴随辛酸与烦恼。而折好比刀，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了折的人生更有意义。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫，记录着我们成长的足迹。只有经受了折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。折其实是一笔财富。每遇到一次折，你就增加了一次经验，掌握了一种应对方法。每一次不愉快的经历，都是一种收获，正是有了这样的收获，你才会有下一次的成功。日本三泽屋的三泽千代治社长曾经说过：“我更信任那些有失败经验的人，一次都不失败的人，我从来不敢委以大任。”不经折，我们很难快速而健康地成长。所以，积极地看待折，折不但不会成为破坏性的力量，反而会成为你迈向成功的垫脚石。历尽劫难，司马迁写成《史记》；半世潦倒，曹雪芹绘出红楼；屡遭折，林肯做了总统，颠沛一生，李嘉诚成了富翁。可以说，折是最好的磨练，苦难是最好的大学。亲爱的同学，我们有什么折？如果说家长的错怪，老师的批评，考试的失利，这也叫折，那么就把这些统统地看成是奋进的动力！
给折一个微笑。 当你遭遇到所谓的折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，无论你此刻已经失去了什么，你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命，请试着对着镜子露出微笑，因为当你笑迎生活的时候，生活必定将最美好的一面呈现给你。1914年，发明大王爱迪生实验室发生大火，眼看着所有的研究成果即将付之一炬，爱迪生的儿子焦急的四处找寻父亲，意外的发现满头白发的爱迪生，竟然也挤在人群中平静地观看大火，好像事情与己无关。儿子气喘吁吁地对他说：“实验室就快烧光了，该怎么办呢？”爱迪生却说：“去把你母亲找来，这样的大火真的是一辈子难得一见。”隔天，爱迪生面对化为灰烬的实验室说：“感谢上帝，一把火烧掉了所有的错误，我又可以重新开始了。”三个月之后，爱迪生成功发明了留声机。
面对失败与折，一笑而过，是一种乐观；重整旗鼓，是一种勇气。失败和折是暂时的，只要你敢于微笑，不被艰难困苦吓倒，就一定能重新开始。
看目标，别看脚下。 一次，“高空王子”阿迪力在富春江江面上表演高空走钢丝。钢丝绳横贯在1000多米的江面上，风很大，钢丝绳一直在摇晃。但，阿迪力还是起步走了。意外发生了：江面上的一只游艇突然撞上了一根固定钢丝绳的拉线，钢丝绳剧烈地摆动起来。数万观众都屏住了呼吸，阿
迪力也停止了动作，站在钢丝绳上丝毫不动。三四分钟后，钢丝绳减缓了晃动。他又起步了，观众中爆发出阵阵掌声。表演结束后，阿迪力对媒体说，如果把这样高难度的技艺浓缩为一句话，那就是：“看目标，别看脚下。”
目前，对于我们同学来说，最大折可能就是成绩暂时没有达到理想的高度。请你不要在意一次又一次的跌倒，而是要紧盯住你人生的目标，不断前进。面对折，年轻的我们应抬起头，挺起胸，大声说：“风雨中这点痛，算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦！” 如果你要问我，面对折，还有什么秘诀，那就只有两个：
演讲作文 篇6
今天是中国少年先锋队成立68周年庆队日，在此我们友谊小学开展了一年一度的新少先队员入队活动，而我代表老少先队员上台演讲，感到非常荣幸！
不一会儿，我举着中队队旗入场了，入场完毕，很快就要准备上台了。终于，主持人高声地念出了“雷沛霖”这三个字，我昂首挺胸地上了台，心跳得比青蛙跳还高一百倍，可是，我冷静了，稳住了，成功了。你可能会问我为什么？告诉你，这是因为我的勇敢压倒了的我的心跳和恐惧，坚强地挺下去，流利并大声地演讲完。下台后，赢得了阵阵掌声。接着，随着一阵阵锣鼓声，鼓号队露面了，一共绕了主席台两圈才退场……最后一个节目是快板《和谐校园》，它是最后一个，也是最精彩的，怪不得俗话说，最好的总是在最后面！
演完后，我举着中队队旗高高兴兴地退场了，告诉你我还被评为“优秀少先队员”呢。这次演讲我非常难忘！
演讲作文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是合川区肖家镇完全小学五年级三班的杨雨静，今天，我演讲的题目是《理想与人生》。
花儿因为有了理想才开出那么美丽的颜色；大海因为有了理想才变得那么宽广；雄鹰因为有了理想才能划破长空，展翅翱翔。适然昙花开放的时间很短暂，但是它却一点儿也不感到愦憾，因为它把自己最美的一面献给了那宁静的夜晚，它无怨无悔。所以，我们也要在自己短暂的花委中，树立远大的理想，并为之奋斗、为之努力。
同学们，我们每个人的心中都有一个理想，一个平凡而又普通的理想，就像鸟儿希望飞得更远更高一样，虽然我们的理想简单而又朴实，却是我们深深热爱的。其实，我的理想很简单，就是当一名普通的摄影师，我希望我能拍摄出人们最美的笑容，人们最快乐的摸样和世界上那最美的一角，留住那美好而稍纵即逝的瞬间。
虽然我现在的摄影技术平平，甚至称不上是什么摄影技术，但是有我家人的支持和鼓励，我相信通过我的努力，我一定会从那深深的谷壑，飞上那广阔的蓝天，自由地去翱翔。
同学们，人活着就要放飞心中的梦想，让我们的理想像花儿一样绽开，像雄鹰一样展翅飞翔。少年智则中国智，少年强则中国强，少年雄于地球则中国雄于地球。所以，我们要努力学习，将来成为国家的有用之才。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲作文 篇8
教学目标 ：
1、认知：通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。
2、情感：使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
3、行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
教学过程：
一、回味生活 认识挫折
导入 ：同学们，我今天来调查一下你们：在人生的长河中，你们遇到过困难吗，遇到过的同学举手。你们当时是怎么对待的呢？
（学生畅谈自己遇到的挫折和困难）。
师：是啊，在茫茫的人生的长河中，我们要尝尽人生的酸甜苦辣。我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是、在现实中，人的生命，似洪水在奔流，不遇到岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。这些岛屿和暗礁就是我们生活中遇到的挫折。挡住你前进的脚，这些挫折挡住我们前进的脚步，难怪说“挫折对弱者来说是万丈深渊，对强者来说是成功的阶梯”
师：你听说过贵州某市一对孪生姐妹杀死自己亲生父母的事吗？
生：没有呀，快说说是怎么回事。
师：这是一幕不该发生的悲剧。20xx年秋天，贵州某市一对孪生姐妹初中毕业后，没有考进重点中学，多次受到父母的斥责。面对这些，姐妹俩的心理崩溃了，她俩承受不了来自父母的压力。于是，在一个可怕的夜晚，她俩悄悄地拧开了家中的煤气罐，将熟睡的父母毒死，然后双双出逃！你们听了这个故事，会有什么样的感受呢？
师讲另外一个故事：他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老师描述他：迟钝，不合群，神思恍惚，老在做白日梦．他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学．（爱因斯坦）
学生对比作出正确的选择：微笑着面对挫折
二、感受挫折 品味挫折
请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫时的反应
师：同学们在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折，请同学们谈谈自己遇到的挫折故事，并谈谈受挫后当时的反应如何？
生（积极发言）
三、了解挫折 分析原因
师：每个人都有他自己的人生理想，有一个奋斗的目标。有志者总会不断地努力，向着自己的人生目标迈进，但在奋斗的过程中，总难免遇到这样或那样的挫折，那我们来分析一下产生挫折的原因可能有哪些。
（生讨论） 明确：有自然环境和时空限制，人的生老病死、天灾人祸造成生离死别，同学之间的矛盾、家长和老师的不理解，人的容貌、身材、体质、能力、知识水平等的限制，这些因素都有可能导致挫折。
四、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，善待挫折。（《真心英雄》）
师：看来，在人生的道路上不一定都铺满鲜花，也经常会是遍地荆棘。但是，不经历狂风暴雨，哪有美丽的彩虹？请同学们欣赏《真心英雄》
欣赏歌曲，并感悟其歌词的涵义
师：我们同学都喜欢遇挫折有承受力的人。那么我们也不必怕挫折，刚才歌中唱得好“不经风雨怎能见彩虹”，它讲出了人必须经历挫折，才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力，要勇于正视挫折，磨炼自己，才能取得成功。我们都知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 2请同学列举一些虽遭挫折但顽强抗争，最后取得成功的典型事例，请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的
1、贝多芬 德国作曲家，被公认为有史以来最伟大的作曲家。在1800年左右患了耳疾，但初期并不严重，1802年病状加剧，终致医治无效，至1819年听觉全部丧失。从此他把大部分精力用于作曲。《第5（命运）交响曲》就是他耳疾加重后的作品，正如他自己所说：“我要扼住命运的咽喉……”。初因耳聋准备自杀而写下著名的“海利根遗嘱”，后终于醒悟：“假使我什么都没有创作就离开这世界，这是不可想象的……”他战胜了命运，给世界留下了大量的不朽作品。
2、海伦· 凯勒（1880－1968），是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来在她的导师沙利文使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学。
3、桑兰 1998年７月２２日在美国纽约市长岛举办的第四届友好运动会上，在赛前练习跳马时因受外界干扰，在高速奔跑中动作失误，结果重重地摔在地板上，不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在美国治疗期间，以“桑兰微笑”征服了大洋彼岸的人们。并被美国著名的《人物》和《生活》杂志评选为年度英雄。 继国际著名影星成龙之后，桑兰成为了 2 008年申奥形象大使。
4、 霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读，霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有强烈的使命。
5、他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名．（迈克尔·乔丹）
6、他是美国一位叱咤风云的将军，但他曾两次被西点军校拒收．他做了第三次尝试，终于被录取，并名垂青史。（麦克阿瑟将军）
7、他未通过六年级考试，６２岁才当上英国首相，此前他已经历了一生的失败与挫折，他做出最大贡献时已是垂暮之年。（丘吉尔）
8、他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说：“孩子，你出不了名的，还是回去开货车吧．”但在此后，他却成为了全球著名的 （ 歌手猫王 ）
学生交流
五、联系实际 战胜挫折
1、善待挫折
结合歌词和故事事例，你认为该怎么对待生活中的挫折呢？
明确：对挫折要有正确的认识和心理准备，要培养坚强的意志。用微笑乐观对待生活中的一切困难。方式可以多与人交流，也可以写日记、听音乐、打球、购物等，淡化挫折时痛苦的心境。
总之，人生的道路上难免会遇上种种挫折，我们应该乐观对待生活中的挫折面带微笑地去迎接它们，相信阳光总在风雨后。
2、齐唱《阳光总在风雨后》，欣赏后让同学们自己谈谈，
在以前遇到的挫折中，你哪些处理的不够好，现在你会怎么处理它？在今后的生活中，我们如果再遇到挫折，你会怎么处理呢？
（学生畅谈自己处理挫折的办法）
师：挫折是人生的一笔财富，从某种程度来说，它是我们事业成功的基石。经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识，迎接更大的挑战。我们每一位同学都要时刻准备战胜挫折，迎接挑战。但是我们不要忘了关心身边的朋友、亲人、同学，当他们遇到挫折的时候，我们要给予安慰和鼓励以及祝愿，下面请大家分别向你身边的同学送一句承受挫折的勉励的格言或者话语。
（学生相互说赠语）
六、总结内容 歌曲结束
（结束语）同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身“”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”我们就要正确认识挫折，用微笑去面对生活带给我们的一切，争做生活中的强者，最后我们面含自信、乐观、坚强、宽容与豁达的微笑，拿着你们精心制作的满载着祝福的卡片，乘着歌声的翅膀，，去追寻美好的明天。
（学生边唱边站起把自己精心制作的关于承受挫折的格言和真挚祝愿的卡片，送给同学们。同学之间互相赠送作为鼓励和纪念，然后一起手拉着手齐唱《明天会更好》结束主题班会。）
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