演讲比赛作文

2021-10-04 演讲

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的演讲比赛作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛作文 篇1

  学校举办了《永远的丰碑》演讲比赛,由我们班打头。我们一边练习演讲,一边盼望着比赛快点到来。今天早上,我们几个人就要上台演讲了,我心里却非常紧张,像打鼓一样。同班的好朋友钟雪霞告诉我:“不要紧张,要对自己充满信心,这样才能取得优秀成绩。”听了钟雪霞讲的话,我心里平静多了。

  到了比赛的时间,我鼓起勇气,大胆地走上台去,演讲的内容是《丰碑》,我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头,我的心跳又加快了,像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的话——“不要紧张”,紧张的心又平静了下来,我勇敢地看着大家,有感情地朗读完了整篇稿子,没有打绊子,说到军需处长被冻僵时,我心里很难受,有点想掉眼泪,我很敬佩他,我忘了自己是在比赛。

  在大家暴风雨一样的掌声中,我回到了班上,心仍然在剧烈地跳着,我用手按着它,怕它会跳出来,因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励,是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历,现在无论遇到什么比赛,我都不会紧张了,因为我对自己充满了信心!

演讲比赛作文 篇2

  今天我们学校举办了一次以“筑梦于心,逐梦前行”为主题的演讲比赛,老师还选了要进行演讲的同学,其中也包括我。

  演讲比赛开始了,同学们依次地走上讲台演讲,轮到我时,因为紧张,卡壳了一下,最后只获得了二等奖。这次比赛不仅有五年级各班派出的同学,还有四年级的同学。我聆听着他们的演讲,觉得他们很多地方比我演讲的要好,其中包括一些四年级的同学。他们演讲时有的有声有色,语言生动形象很有说服力,让我不得不相信他的想法,从心底佩服他的演讲;有的在演讲的过程中,时不时加上一些动作,在一些需要重点强调的地方将声调提高;还有的不仅脸上表情丰富,写的演讲稿也很好,思路清晰,重点突出,而且详略得当。在这场演讲比赛中,大家是“大展拳脚”,比赛十分激烈。

  而我的演讲水平还需要进一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟练,因为紧张,还把练了十多遍的动作忘得一干二净。表情也有些呆若木鸡,如果没有化妆的话,你们肯定会看到我的脸变得苍白。

  虽然我的演讲的不够好,不过能有机会参加这样的比赛我也很高兴,比赛重在参与,毕竟我也是鼓起了勇气参加了嘛!我要锻炼在人多的地方大方地讲话,锻炼自己的胆量,参加演讲时提前把要演讲的内容背熟,用声情并茂的声音去感染大家,在演讲之前做好充分的准备,以防失误。

  我会继续努力,平时多注重积累,提高自己演讲稿的写作水平,以后在演讲的舞台上有更好的表现。

演讲比赛作文 篇3

  今天,我们班举行了一场幻灯片演讲比赛,演讲比赛。演讲的内容是雨前、雨中和雨后。

  我们班有四位同学参加,五位同学当评委,一同学当记分员,两位同学当主持人,小学二年级作文《演讲比赛》。其余的人都是观众。演讲开始了,我是第一个上场,我开始很紧张,后来我想:紧张又有什么用呢?难道紧张就能让我得到第一名吗?我深深的吸了一口气,便大胆的说了起来。内容是:“《春雷》三月的一天,风和日丽,晴空万里,小红和小菊在嫩绿的草地上玩耍。

  突然,天色渐渐的暗了下来,一朵朵乌云从天边滚滚而来,空中划过一道闪电,远处传来“轰隆”一个惊雷。刮起一阵狂风,吓的小虫往地里钻,树上的叶子也被风吹的摇摇摆摆,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。紧接着下起了倾盆大雨,而且雨越下越大,雷声越来越响,青蛙妈妈带着她的孩子打着用荷叶做的雨伞往家走。

  半个多小时以后,风停了,雨住了,乌云散了,太阳公公又出来了,,蝴蝶在空中自由自在的飞翔,小松鼠和小鸟用羡慕的眼光望着蝴蝶。快瞧小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!

  这次比赛我得了第一名,我很高兴!但我不会骄傲。

演讲比赛作文 篇4

  每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。读到冰心奶奶的这句话,我脑海中浮现出一年级参加演讲比赛时的画面。

  那是我进入小学后,第一次参加比赛,有期待、兴奋,还夹杂着快溢出胸腔的自豪,广播里的通知还没结束,我便旋风般冲到比赛现场。

  我坐在后台,看到一个个上场的选手,开始变得紧张起来,心犹如小鹿乱撞,手心也开始冒汗。旁边的哥哥不断安慰我,让我深呼吸,还轻轻握住我的手鼓励我。

  在哥哥的鼓励下,我紧张的心情终于得到放松。该上台了,我自信地站在麦克风前,向各位评委老师以及观众们致敬。我清了清嗓子准备我豪迈的开场,突然,我举起的右手凝滞住,嗓子因吃惊而发出扭曲的怪音,瞪得溜圆的眼睛里,瞳孔紧缩。我的道具呢?忘了!完蛋了,就这样退场吗?不行!回去拿?还是硬着头皮讲?当我尴尬得不知所措时,班主任老师拿着道具微笑着朝我走来,并自然地将道具递进我的手里。

  终于可以正常演讲了,不顺利的开场,并没有影响到我的`情绪。评委频频点头,观众不断鼓掌,让我渐入佳境,滔滔不绝,侃侃而谈。就在我忘情演讲时,下面传来阵阵骚动引起我的注意,咦?我的声音呢?不,扩音器里的声音呢?望着拿着麦克风冲上来的工作人员,我才意识到麦克风出问题了。唉,咋这么倒霉!

  被中途打断的我不知如何继续,尴尬地在那努力回忆打断之处,可紧张的心情再次席卷而来。额头冷汗直冒,双手颤抖,脑中空白,几次张口却又咽回。零散的掌声带起了一大片以至全场掌声。评委微笑着向惊慌失措的我示意:继续。我握紧双拳,闭目凝神,再次睁开时自信也随之而来。

  终于,在掌声里结束了我的演讲。我的演讲不一定最好,但一定是让人印象最深的,因为实在是一波三折啊!

演讲比赛作文 篇5

  “叮铃铃”,上课铃声响了,刘老师面带微笑地走进教室,对大家说:“今天我们进行应聘班级服务员演讲比赛,大家做好准备。”

  话音刚落,原来热闹的教室一下子变得安静下来了,同学们一个个坐得端端正正的,生怕老师先抽到自己。教室里安静得连根针掉地上都能听见,我想抽到我了该咋办?

  演讲开始了。老师让班长带个好头,只见班长胸有成竹地走向讲台,敬个礼,对大家说:“尊敬的老师,亲爱的同学……”班长用流畅的语言完成了他的演讲。

  下一个上场的是杨安,她一上台就紧张得忘记了词,着急地抓耳挠腮,只好垂头丧气地回到自己的座位上。

  因为我没有背稿子,只好硬着头皮读了一遍了,虽然不是第一次演讲,但是我的头上冒出了汗,看到别的同学那紧张劲,我觉得要有底气,有自信,经过一分钟的适应调整时间,我用抑扬顿挫的普通话,信心十足地把演讲稿读完了。教室里想起了热烈的掌声。

  演讲比赛在紧张而有秩序的气氛中结束了。这让我明白了一个道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后无论做什么事情,我都一定要有自信。

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