在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的演讲作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲作文 篇1
初中的时光,对我们来说是快乐的,可是,就在我们班有一个男同学,经常一个人痴坐在教室里发呆,他那满是愁愿的脸上是一双忧郁的眼睛显的那么无助。我还注意到,放学回家的路上,当同学们不顾红绿灯,争先恐后的过马路时,他总是一个人等到绿灯亮起来才过。我那天真的心不由的想去关心他,加上好奇,文秘工作室让我放弃了一个女孩子的矜持,慢慢地走近他,谁想,摆在我面前的竟是一颗滴着血的心。小学时,他本有一个温馨的家,爸爸风趣幽默,妈妈贤惠持家,他的生活充满了欢声笑语。这一切就因为他的一次闯红灯而失去了。爸爸为了保护他就把他推出了好远,自己却……他痛哭,他悔恨,千不该,万不该,不该闯红灯啊!家里顶梁柱倒了,妈妈因为受不了打击也病倒了。他小小年纪一下子变得成熟起来,单薄的肩膀担负起了家庭的重担。生活带给他的是无尽的苦难。当他看见别的孩子拉着自己父亲的手撒娇时,他那双满是渴望的眼睛里含着泪花,叫谁看见了都不能不心动,不能不心痛!
事情已经过去了好多年,但在他心里的烙印依旧,他懂得:遵守规则是多么的重要,教训是惨痛的,是血的代价。他发誓要做一个遵章守纪的人。
如今我的这位同学和我一样,毕业后走进了矿山,当上了一名机电维修工人,多年来,他坚守着平凡的岗位,所负责的工作范围没有发生过一次事故,他年年被评为安全标兵,青年安全之星,成为了青年中的楷模。在一次新闻记者追根问底的采访中,我一下又见到了他那双久违了的忧郁的眼睛。他说,是惨痛的教训,换取了他的规范意识,做一切的事情我们都要按照规定去执行。在工作中要按照工作要求,正规上岗、规范操作,才能保障安全,才能带来效益。
前几天,在参加集团公司职工岗位行为规范集中教育活动动员大会结束后,他碰到我,一脸灿烂的说:咱们集团公司开展职工岗位行为规范教育活动真是件大好事。那会减少多少不必要的事故啊!我们工作起来会更安全,干起活来会更带劲!
是啊!多么朴实的话语啊!作为煤矿行业来说,安全是头等的大事。安全关系到煤矿职工的安危、企业的安全、稳定和可持续发展。“没有规矩不成方圆”如果人人都按照自己的想法去工作,那么我们的煤矿生产将会事故频发,瓦斯、煤尘、透水、火灾、顶板事故等等将会随时吞噬矿工的生命,企业又何谈稳定发展呢?可见开展职工岗位行为规范教育活动是树立企业文明形象,保障职工健康安全的重要举措,是对职工最好的福利,是创建本质安全型企业,实现企业平稳可持续发展的必由之路。
企业兴亡、匹夫有责,企业的发展壮大、安全生产、稳定繁荣和效益的最大化,不是少数的管理人员所能实现的,而是需要全体职工的自觉行为,靠我们每个人。规范自身岗位行为,从点滴小事做起,从本质岗位做起,从现在做起!希望我们有所思,有所悟,请记住那一双忧郁的眼睛吧!
演讲作文 篇2
第一次,在生活中处处存在着。第一次是挑战、是机遇。在我成长的历程中也有许多的第一次,第一次钓鱼、第一次打羽毛球、第一次游泳……给我记忆最深刻的是三年前的第一次在国旗下演讲。
记得那次,老师让我在下星期一升国旗时在国旗下演讲,我听了既开心又紧张,开心是因为我能上台演讲,紧张的是因为我怕到时讲得不好,怕出丑,心里很矛盾。但为了做好这次演讲,我做好了充分的准备。
那天早上,我满脑子都是演讲稿的内容。升国旗开始了,我开始紧张起来,心“扑通、扑通”地加快跳动,掌心直冒汗,我不禁搓了搓双手。“升旗完毕,”只听见主持人说:“请三(3)班谢一言同学到国旗下讲话。”我听了怔了一下,心想:到我上台了。于是我快步走到升旗台上,只见眼前有几百双眼睛看着我,我的心情就更加紧张了,满脑子空白,这时我又看到班主任——潘老师和班上同学们期待的目光,我心里立刻冒出信心,我赶紧深深地吸了一口气,来缓解自己的紧张情绪,鼓足勇气,开始进行演讲:“我是三(3)班的谢一言,今天我要讲的是‘爱护自然环境’……”开始时,我的声音有些颤抖,字也好像在纸上跳动着,好在我事先做足了准备,把稿子都背了下来,讲到一半我才慢慢缓解紧张,进入佳境。一直到讲完,我才松了一口气,在这时,只听见一阵阵热烈的掌声,我在掌声中完成了老师交给我的任务。
第一次在国旗下演讲之后,在我脑海里,老师和同学们的掌声还久久萦绕着,这掌声给了我动力和勇敢,今后,在面对我人生每个第一次的挑战时,我会有信心、有勇气、有准备去迎接,并且相信自己一定会成功的!
演讲作文 篇3
女儿在清华读大一的时候,一天有一辆去北京的顺便车,我搭车去了清华。一是想看看女儿,二是也想感受一下名校的文化氛围和环境。漫步在清华园,第一印象是安静。早春时节,高大的杨树下,随处可见学子们读书的身影,来往的小道上,结伴而行的,都是低声细语,没有大声喧哗,更没有吵吵攘攘。第二印象是干净,学生们都自觉把碎纸屑、饮料瓶扔到垃圾桶里。庄严的教学楼、试验楼令人肃然起敬。走到一幢白色的小楼前,女儿说,杨振宁教授就住在这里,她说有一天还碰到杨教授了呢。啊,我在心里感叹,果然是不一样,这样名震海内外的大师级人物也能轻易见到。走到中文系教学楼前,见墙上贴一张海报,说中文系邀请著名作家毕淑敏明天来校演讲,希望同学们到某教学楼聆听。女儿说毕淑敏不是你崇拜的作家吗,要不要去听?北大清华的演讲都是开放的,谁都可以去听。真的吗?真是太幸运了,当然得去听了。
毕淑敏,17岁走进西藏阿里当兵10年,转业后成了一名内科主治医生,35岁时弃医从文。处女作中篇小说《昆仑殇》一炮打响,好评如潮,从此一发而不可收拾。《预约死亡》、《女人之约》、《血玲珑》、《红处方》等作品关注人生,关注生命,关注心灵,频频引起社会广泛关注。46岁的时候又去北京师范大学攻读心理学博士,醉心于探索心灵深处的神秘。20xx年,56岁的毕淑敏用自己辛苦写作所得的40万元稿费和儿子航海环游世界114天。这样丰富而又精彩的人生不是一般人所能够拥有的。
演讲是在下午七点半,我和女儿提前半个多小时就来到演讲教学楼,坐到了前面的位置。不一会周围就陆陆续续坐满了学生,诺大一个演讲厅座无虚席,边上还站了许多人。没有想到,在谈文学需要勇气的年代,又是在清华这个以理工见长的高校,还有那么多人来听一个作家演讲。看看周围都是朝气蓬勃、意气风发的清华学子,自己在那儿真感觉恰似鸡立鹤群。我不时回头观望门口处,想尽快一睹偶像的风采,虽然在她书的扉页上见过照片,但还是想看一看真实的毕淑敏。
演讲会是由清华大学中文系教授、作家格非主持。在主持人介绍后,一阵热烈的掌声迎接作家站到了演讲台上。毕淑敏是带着她最新力作《面具后面的脸》来的,毕淑敏说这本新书讲述的是她在美国进行访问时的所见所闻。“我到美国去,最想看到的是美国人怎样衰老,怎样死亡。”带着这样的初衷,毕淑敏向读者介绍了一个我们不了解,甚至从来没有想要去了解的美国。慈祥、笑容可掬的毕淑敏演讲题目是《你是否需要预知今生的苦难》。她说“你是否需要预知今生的苦难,是我在美国访问期间一次谈话的题目。当时是在餐桌上,讨论得特别激烈。大约有一半人说他们非常想知道他们今生将要遭遇什么样的苦难。还有一半人说他们不想知道。我属于不想知道的那一派。”这样一个严肃的话题,然而演讲起来却不像题目这样沉重,毕淑敏那温文谦逊的微笑和亲切诚挚的讲话,在座无虚席的演讲楼引起阵阵笑声和掌声。
演讲结束后的一段时间是自由提问,前十名可以得到一本作家签名的书。对学生们妙语连珠的提问,作家的每一个回答既展现了智慧又充满了哲理。女儿为了给我争取一本签名书,也争抢提出问题,真幸运,第三个就轮到了她,她的问题是“对于人生有不同的态度,有的很开心很随意,不做思考;有的对宇宙,对生命的意义进行很深奥的探讨,比如尼采,但是不见得有很好的结果,有的精神分裂了。我想知道,你是否在一个特定的时间,特定的地点,对自己的生活进行过这样的思考,然后使自己的生活充实而有意义?”作家的回答是:“我觉得我们每个人的人生意义,不是书本上教给我们的,不是父母给我们的,而是你自己思考得出来的。对我个人来说,我会用我的生命去做我所热爱的事情,而这件事不但对我是快乐的,而且对人类是有所帮助的。我想就是这样。它说起来比较大,比较空洞,但落实起来……比如说有人让我写电视剧,但不是我喜欢的,就把它拒绝了。所以我认为,因为有了大的目标,一些小的事情,就会变得比较简单了。”
聆听了“荷塘月色”中水木清华的天簌之音,走在回去的路上,我的心情久久不能平静。人生,活着,意义,幸福,这些字眼在我脑中跳来跳去,对这些问题的思考虽然都从书本上、现实中领悟过,但到底不如和思想家面对面来的震撼。在那一时刻,我就想,等退了休,就到北京当“北漂”,到北大、清华作旁听,成为一个不要文凭的名校生,最起码可以近距离地领略大师思想的光辉和学问的渊博!
演讲作文 篇4
“每日演讲”是我们我们班的特色,全校也只有我们班开展这个活动。每天由课代表赵然通知第二天要演讲的同学,在晚上把演讲稿发到戴老师的邮箱里,戴老师修改后,在第二天做操的时候让这个同学去老师的修改稿,然后就准备演讲了。
我期待着每天的演讲,又害怕轮到我自己。
上个星期六,我接到了赵然的电话:“王心仪,下个星期一你演讲,请准备!”天啊,终于轮到我了!我既有点激动,又有点紧张。“不能让同学们笑话我,我得认真准备!”我自己给自己加油!
首先是选题,我征求了老爸的意见,最后确定选一个关于学习的话题:聪明出于勤奋,天才在于积累!人的聪明不是天生的,而是靠不断的勤奋、积累得来的。我想应该让同学们明白这个道理。话题确定了,挑选什么样的事例呢?对了,一年级的时候学过一篇有关京剧大师梅兰芳的课文,梅兰芳小时候学艺,因为眼睛没有神采,老师不收,于是他回到家天天盯着天上的鸟儿、池里的鱼儿练眼力。在老师收他为徒后,更是勤奋苦练,从不偷懒,别人休息的时候他还在苦练本领,最终成为了举世闻名的艺术家。这个故事大家都很熟悉,应该很好理解。
我信心十足地把演讲稿写下了,在妈妈的帮助下发到了戴老师的邮箱里。接下来就是对着镜子练习演讲了,感觉熟练后,我把爸爸、妈妈请来,又对着他们练了几遍,我感到自己的信心就像气球一样慢慢膨胀起来……
很快就到了星期一,当戴老师踏进教室的一刹那,我的脑子突然“嗡”的一下,心跳加快。“如果老师把今天的演讲忘了该多好!”“下面请王心仪同学上台演讲!”我本能地站起来,从容地走向讲台。“同学们,大家好!今天我给你们带来的是……”看到台下那么多乌溜溜的黑眼珠,我的腿就开始发抖了,声音也在抖,本来已经是滚瓜烂熟的演讲稿,在我的嘴里竟然变得结结巴巴。好不容易演讲结束了,没想到同学们还是把热烈的掌声送给了我,我激动万分!
通过这次演讲我的胆量似乎大了些,我期待着,下一次的“每日演讲”早日到来。
演讲作文 篇5
在我以后的学生生活中,可能会有更好的成绩,但是这个第四名,却会让我珍藏一生……努力,继续努力吧。只有努力了,才会有美好的果实。奋斗,继续奋斗吧。只有奋斗了,才会有之后的开心。人生的旅途上,充满着荆棘,只有努力和奋斗,才会跨越困难,继续出发,直到下一个站点!
小学五年级,第一次演讲就得到了年级第四这样的好成绩,是我意想不到的。
演讲是兴奋的。
演讲的准备阶段,我异常兴奋:先是上网搜集有关演讲主题的资料;然后发挥自己的写作水平;再是让爸爸和我一起修改文章,使它成为一篇具有煽动性的演讲稿。我们花费了两三个晚上,近五个小时的时间,才觉得达到了效果。在这段时间里,我一丝不苟,往大里说——雄心壮志。
演讲是努力的。
稿子写好了,老师教我应该如何表达感情,怎样带动气氛……我努力学习着,也在思考、体会着。不容置疑:我下定决心为班级增光。
演讲是辛苦的。
在短时间内,背熟一篇长达1000字的演讲稿对我这个爱丢三落四的人来说,简直就像天方夜谭。可是我做到了——坚持就是胜利!做完作业,背;早晨起床,背;中午休息,背。虽然辛苦,但是我并不累,我要努力。最终,我做到了!
演讲是紧张的。
虽然一直告诉自己要放松下来,可我还是不由自主的紧张。轮到我上台了,我满怀信心地走上了讲台,充满感情的演讲开始了。中途,一直盯着教室后面黑板的我,瞅了一眼离我最近的一名老师——她正朝着我微笑。这个微笑给了我莫大的鼓励,我放松了下来。演讲结束,我松了一口气,飞快地跑回了教室。
在等待结果的几天里,我一直忐忑不安:“名次会好吗?会是第几名?五、六名,还是会更靠后……”这些有关演讲的问题困扰着我。
终于,结果公布了,孙老师告诉我,我是第四名。第四名!比我预想的名次更好。我特别高兴,自己的辛苦和努力没有白费;同时又特别感激我的爸爸和孙老师,是他(她)们帮助我获得了这样的好成绩。回到家,我立刻把这个好消息告诉了爸爸,他也和我一样,非常高兴。
在我以后的学生生活中,可能会有更好的成绩,但是这个第四名,却会让我珍藏一生……
努力,继续努力吧。只有努力了,才会有美好的果实。奋斗,继续奋斗吧。只有奋斗了,才会有之后的开心。人生的旅途上,充满着荆棘,只有努力和奋斗,才会跨越困难,继续出发,直到下一个站点!
演讲作文 篇6
演讲不仅仅要求演讲者有强烈的气场和自信,而且需要一份独特的、好的演讲稿。演讲稿越好,演讲者才能更出色,如果你想拥有一份好的演讲稿,就不要犹豫,马上到看看吧,下面是小编和大家分享的演讲稿的相关内容,欢迎大家前来了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录演讲稿。
人生路,处处风雨阻,莫畏难,有志事竟成。就是这样一句话带给我无尽的遐想。生活本来就是一条曲折而漫长的征途,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷,既有横阻的高山,也有断路的激流,生活本来就是一片广袤的天地,绝不会永远鲜花繁盛,蝶飞凤舞,它还会有风刀霜剑,冰雪封路。生活从来就不只是斑斓的彩梦,荣誉的鲜花,成功的微笑;它还会有酸涩的泪滴,紧锁的愁眉,和断肠的苦洒……
挫折像一块石头"。对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,但是对于强者来说是垫脚石,使你站的更稳,更高……试问:天下谁能不走弯路谁没有遇到过困难,谁没尝国跌跤的滋味但是不管怎样,你都要去面对困难,拿出作为一个人的全部勇气和力量去拼搏,拼搏会使你潇洒地甩掉困难,会使你创造出新的自我,会使你的人生更加灿烂辉煌。请记住:"人生路处处风雨阻,莫畏难有志事事成!"
演讲作文 篇7
抓阄,4号!谁也是4号?我和谁一组?我对自己的团队充满好奇,更充满期待!不久谜团揭开,邵竣杨黎、周坤元、孙宵笑、张优敏(点到组员姓名,他们一一叫“到”,起到互动、调动氛围的作用),还有我,一个全新的6人组合诞生了!团队一经形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我们心中升腾——为了第四团队的荣誉,我们团结,我们努力,我们拼搏,我们为第四团队而战!
可是,由于拓展训练的需要,我们刚组合而成的团队暂时解散,变成了“猛虎队”与“铁道游击队”两个新的团队,我们的组员也就融入到各自的新团队中贡献力量。看,我们的组员邵俊,一跃成为“铁道游击队”队长,在赛场上指点江山、叱诧风云,不仅勇敢地呼出了“我是,我爱美女”的口号(第一回合“交通堵塞”的比赛,我们队输了,队长被罚做三个俯卧撑,每做一个就要高喊一声“我是,我爱美女”,哈哈!)更用实际行动——伸出自己坚实有力的臂膀,和队员一起筑就了一道柔软又安全的“钢铁长城”。他在用臂膀告诉美女们:“放心往后倒吧,有在,别怕!”;再看另一名组员杨黎,她克服了以往的恐高症,勇敢地站上高台,坚决地倒了下去。在她紧闭双眼数着“一、二、三”时,心中只有一个信念:“相信队员!相信自己!我能行!我们都能行!”真的,一声“我们都爱你!”之后,她做到了,我们都做到了!(第二个拓展项目“信任背摔”)
活动结束,我们的临时团队也将自动解散,但是我们不会忘记曾有的快乐。其实在现实生活中,我们每个人都处于一个个团队之中,它们也许分工不同,任务有别,但是它们都有明确的'目标、共同的责任。比如我,在常态下除了属于语文教研组、年级组、课题组等团队,还属于一个相对固定的团队——扬名中心小学教学科研部,我们有4名成员。就我个人来说,分管教育科研和教师培训,如今已是第7个年头,经历了学习、适应、逐步胜任、成熟等阶段,眼看着这个团队成员更替,从三个人到四个人,走了他(她)又来了他(她),而我,依然固守着这个团队,干着同样的工作。我有时忍不住自问:“我还能创新地工作、自主地发展吗?我还有能力继续推动扬名的教育科研向前迈进吗?”自问却无法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈袭来,我几乎丧失继续走下去的勇气和信心,萌生了逃避的念头。可是昨天,我们团队的组员一致推选我为组长,晚餐的敬酒活动我们步伐一致、行动一致、目标一致;今天上午的拓展训练,我又以队秘的身份参加了“铁道游击队”,擂响了胜利的战鼓;而现在,我仍然能像多年以前一样,站在演讲台上慷慨陈词、意气风发,是团队的荣誉激发了我潜藏的责任感,让我相信“我能行!”;队员的信任、支持、鼓励、关爱,为我在活动中赢得了一枚宝贵的荣誉勋章,事实告诉我“我真的还行!”相信,在扬名的科研阵地,我作为一名老兵,依然可以冲锋陷阵,依然可以为团队奉献力量与智慧。
记得以前,我、张吟春、吴勤、胡剑四人组合时,我们有个约定,就是无论谁工作上有了困难,我们都要互相帮助;谁的情绪有波动,可以互相发泄,待平静后再道歉、拥抱。所以,在我们的办公室里,总是充满着欢声笑语,以前的陈校长、现在的陈局长有几次被我们的笑声感染,羡慕地追问我们为何那么高兴。因为融洽,我们舒心;因为信赖,我们愉悦;因为合作,我们团结!张吟春、吴勤,用你们的掌声告诉大家,我说的一点没错!(掌声、笑声)现在,我们的团队又有了变化,但是新的组合只要形成合力,就能超越自我、创造奇迹,我们不是仅用15分钟时间,就完成了队名、队徽、对歌、队形、队旗的设计,齐声高喊各队的口号了吗?我们在“动感战鼓”的正规比赛时,不是超水平发挥,擂出了45个鼓点吗?相信自己“我能行!”,注重合作,“我们都能行”。来,张瑶珠、吴勤、曾诗海,我们一起鼓掌,为我们的团队加油,“我们一定能行!”
演讲作文 篇8
大家好,我叫细菌。人们一向对我闻之色变,实际上我并不是罪大恶极。今天我希望通过这次演讲,让你们真正认识我,重新定义我。
其实我和你们人类一样,有优点也有缺点。先谈谈我的缺点吧。我能引起很多传染病,抗日战争时期日军731部队发起的骇人听闻的“细菌大战”,夺去了数以万计人的生命。还有近来新闻里报道的“埃博拉”病毒,传染性极强,很多人因它丧命。
虽然我臭名昭著,但我并不是一无是处。接下来就说说我的优点吧。
我的优点之一是:提高免疫力。人类的肠道里面同时存在有益菌和有害菌,如果有益菌占据了肠道的表面,有害菌就没有了生存的位置。当双歧杆菌、乳酸杆菌等有益菌在肠道内生长时,将阻止外面的病原体入侵肠道,构筑成生物屏障。人类爱喝的酸奶中就含有大量的益生菌。
我的有点优之二是:制成疫苗。没错,人类预防疾病的疫苗就是利用处理后丧失毒性的病原菌制成的,如生活中最常见的乙肝疫苗、狂犬病疫苗等等。这样说来,我是不是拯救了很多人的生命呢?
我的优点还有很多很多,你们听说过“细菌发电”吗?嘿嘿,这可是个新名词吧。早在1910年,英国植物学家就利用铂作为太极放入大肠杆菌的培养液里,成功地制造出世界上第一细菌电池。到了20世纪80年代末,细菌发电有了重大突破,远远高于现在电池的效率。
听到这里,你们还讨厌我吗?虽然我对人类有很大的帮助,但我还是要提醒你们养成良好的卫生习惯,如饭前便后要洗手,早晚要刷牙等等,否则我们家族中的坏份子就会伺机而入,伤害你的身体哦。
演讲作文 篇9
听了尼克·胡哲的演讲,心中一向荡漾着层层的波澜,久久的不能平静。力克·胡哲天生没有手脚,但是他却活的那么有好处。凭着他那坚强的意志,却获得了两个大学的学士学位!这不得不使我们正常人都佩服有加,他的演讲富有激情,也很搞笑,他以前说过:若上帝没有赐你一个你想要的神迹,那么他其实是想你成为别人的神迹!多么感人的一句话,正是这句话激发了许多残疾人的斗志。更感动了千千万万的正常人!尼克·胡哲曾被许多学校拒绝过,这使他连自杀的心都有了,好不容易有一个学校愿意理解他,但是他上学的第一天,居然有十二个人嘲笑他,他想:如果再有一个人嘲笑我,我就不活了。放学的路上,一个小女孩儿叫住他,力克胡哲心想:完了,我这天活不成了!但是小女孩儿说:“尼克,你这天很棒!”就是这简单的一句话,把他从绝望的边缘拉了回来。这件事让我懂得了一个道理:你的一句话能够拯救一个人,也能够毁掉一个人!
做为我们教师,对学生的每一句话也是一样的,有的时候一句话能够使一个孩子拥有上进的决心,有时候一句话又能够影响一个孩子的一生。做为我们教师,必须要时时刻刻鼓励我们的学生,扬起他们生活的风帆。不要抱怨生活如何不尽人意,看看尼克·胡哲的人生经历和生活态度,我们还能说什么记住:对生活充满期望,永不放下,爱自己,爱他人!每个一个自己都是最独特的,最美的!
我们所接触的学生形形色色,各样的家庭都有,这就需要我们用爱心为他们支撑起一片天空,让他们在蔚蓝的天空下自由幸福的翱翔,成为一只只雄鹰,搏击长空!
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