在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的演讲作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲作文 篇1
相信大家都有过特别的第一次吧?或许是伤心、难过的;或许是喜悦、快乐的;或许是回味无穷、永生难忘的……。。我的“第一次”,最宝贵、最具意义的,令我回味无穷的第一次——那就是第一次上台演讲。
三年级的时候,老师请我参加演讲比赛,当时的我:心情七上八下、忐忑不安。我只好赶鸭子上架,硬着头皮苦练。
拿到讲稿后,每天写完功课就开始背啊背啊……,到了比赛的前两、三个星期,爸妈不放心我,就拿出录音机帮我录音,听了觉得有错误的地方,就从头再来,直到完全正确为止。
比赛当天,走进会场,发现选手们是那么厉害,想要放弃,可是准备那么久的时间,花费那么多的心力,如果半途而废,岂不前功尽弃了。轮到我上台时,两脚更是不停的抖动,我清楚的听见自己的心跳,像擂着大鼓,咚咚咚咚的重重搥着。我呼吸急促,全身冒着冷汗。脑中浮现爸爸常说的一句话:“想像你平常的大嗓门,大声的念出来,注意不要讲错。”想到这句话我把台下的人都当成木头人。有自信的背出来!没想到,我居然得到第一名。
由于我平时的苦练,终于体会到,天下没有不劳而获的事,原来,许多事情其实没有我们想像中那么艰难,那么可怕。只要在第一次的时候,勇敢的接受挑战,做了以后就会知道。“一分耕耘,一分收获”,只要有辛勤的耕耘才有丰硕的果实。
演讲作文 篇2
“扑通,扑通,扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说:“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上,定睛一看,下面黑压压的一片,118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了,像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软,还有些发抖。教室里非常静,连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待,我扫视了一下大家,又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想:我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来:“时间如水,一个快乐的五.一假期过去了,
我的话音刚落,台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我,我的这次演讲非常成功,得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下:“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好,希望我们班以后再多几个严佳琪……” 我的心里充满了自豪感。在这件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定会有成功的那一天!
演讲作文 篇3
我从小有一个最大的缺点,就是说话口吃,也就是“磕巴”。
我上一年级的时候,老师和同学们还经常帮助我改正这个毛病。
今年学校举行“我爱一中,我爱二小”的演讲比赛,老师让同学们好好准备明天的班级演讲预选赛。回家后,我把这件事告诉了妈妈,我对妈妈说:“我不想参加。”“不能拖班级的后腿,必须要参加。”妈妈坚定地说。我哭着说:“同学们会笑话我的。”妈妈和蔼地说:“不要怕,要对自己有信心,只要能站在讲台上,我们就赢了。”在妈妈的鼓励下,我信心十足。晚上,写完作业后,我和妈妈一起准备演讲稿。我一遍遍、不厌其烦地朗读、背诵。
第二天,演讲预选赛开始了,当我走上讲台的时候,心里忐忑得不得了。可是,当我洪亮的声音回荡在教室里的时候,同学们都震惊了。在老师的带领下,班级里响起了经久不息的掌声,我知道,我胜利了。
通过这件事,我明白了:做任何事情要相信自己,要努力战胜自我,才能有所成就。
演讲作文 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,很荣幸走上讲台,和这么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和初20xx级七班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是这个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。
我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或这个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就似列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我这些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟悉了每一位新同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
演讲作文 篇5
从小到大,我一直有一个梦想,那就是什么时候我能站在主席台上,给大家作一次演讲,听到大家热烈的掌声,我就心满意足了。前不久,学校要举行一次演讲会,经过老师们的筛选,我终于有机会被选上了,虽然参加演讲很辛苦,但我还是有许多收获和乐趣。
刚刚拿到演讲稿的时候,本以为很好背,看到密密麻麻的文字,我便着手准备背起来,前几天我满脑子想的都是台词,可过了几天,我还是背不下来,并且觉得很累。当时,我对妈妈说:“妈妈,背台词真难,每次背的时候,总会增添一些字,漏掉一些字,一直背不好,要不要跟老师说一声换人?”“不行!”妈妈坚定地说道,“好不容易盼来了一次演讲机会,这次放弃,以后就没有演讲机会了。我相信,你一定能够演讲好。”在妈妈的鼓励下,我便坚持了下来。
一天下午,老师让我们排练一下,她怕我们上台出丑。站在主席台上,我心里忐忑不安。老师看了看我们,对大家说:“同学们,不要紧张,心里默默数十下,眼睛看着远方,演讲的时候精神一定要高度集中。”在老师的指导下,我们一直排练得很好,可在下场的时候,我们走得歪歪扭扭,老师火冒三丈,严肃地说:“就差一点了,重来!”我们都在责备自己。第二次排练时,我们齐心协力,演讲得很成功,得到了老师的喝彩。
演讲那天,由于我们作好了充分的准备,在台上,我们以精彩的演讲,以沉着、冷静、自信的出色表现,赢得了台下一阵又一阵热烈的掌声。
回到家后,我把演讲成功的消息告诉了妈妈 ,妈妈说:“是啊,台上一分钟,台下十年功,只要你肯努力,你就一定能够获得成功。”通过这次演讲,我不仅知道了成功的奥秘,而且还享受到了成功的乐趣。
演讲作文 篇6
当现任工会主席武老师让我参加县级演讲赛时,我极力拒绝。我建议由语文组老师代表学校参赛,可她说他们都一致推荐我。我又举荐畅主任,他可是前年县级演讲赛的一等奖获得者。武老师说让她问问。第二天,武老师又来找我,说是畅主任很忙,也极力推荐我参赛。
由于我心有余悸——前年参赛失败的情景至今还记忆犹新,但碍不过她的苦苦请求,就只好勉为其难地答应了。
武老师将“中国梦.教育梦”演讲赛的有关文件让我学习了一番。我一看,演讲内容和去年基本相同,都和师德有关。于是就将前年的演讲稿《展现师德魅力,永铸不朽师魂》略作删改。之所以要删掉原稿第三段事例,是因为前年在登台表演的时候,恰在第三段忘了词。当时,我走下台的时候,一个50余岁的男老师还自言自语说:“太可惜了,普通话如此标准,又富有激情,若不卡壳,拿一等奖都没问题。”
正因如此,我成了倒数第四名。最终只获得了优秀奖,说白了就是鼓励奖。
当时身为工会主席的哥哥带我和畅主任一同去参赛。畅主任的普通话和激情虽没有我标准和饱满,但他从头到尾却非常流畅,且表情动作非常自然。
这次给我的教训就是演讲尤其要流畅,卡壳忘词,才是最致命的。
为了避免由于演讲稿内容冗长而出现卡壳这一失误,我有意将原稿中的三个事例改为两个事例,且背得滚瓜烂熟:就连骑车或者在家哄孩子,嘴里都念念有词;给老婆在家试讲过,给工会几名老师试讲过。他们纷纷给我提出了友善的建议,建议我加上动作。我还听从畅主任的建议,让赵老师给自己做了指点。她一字一句往过过,对于停顿、个别字词的读音及情感的把握等方面都做了示范和标注。
参赛前夕,我还在晚上十点以后趁着皎洁的射灯,在操场独自一人进行语气和动作练习。有时还在半夜三更突然醒来,进行默念。
到了参赛那天,55个单位的选手齐聚一堂,我是50号,安排在下午。看了下午各位选手的'表现:大多带有音乐伴奏,音乐与演讲交织在一起,听的人含混不清,头痛不已——有的手持稿件在朗读,有的时看时不看,有的超时较多,也有的忘了词,没演讲完就匆匆离开。
令我印象最深的是45号选手。他是新建中学的马校长。由于原45号出了点意外不能参赛,其他老师又都不敢上场,于是马校长决定亲自登场。他满口的醋溜普通话惹得全场忍俊不禁。他将稿件捧得高高的,不多不少恰好读了5分钟,差一点超时。中途还有几处咬字不清,但声音洪亮,内容充实,主要写了自己是如何管理学校的心得。
看到此处,我是信心满满。但为了防止卡壳,还是在厕所、过道偷偷进行最后的“彩排”。
当女主持宣布我上场的那一刻,我有点紧张。为了克制紧张,我将稿件摊开捏在左手,因为根据文件,本次演讲可以不脱稿,但脱稿者要给予加分。我彬彬有礼地走上台,鞠了躬,报了题目,按照平时的训练要求,表现得不慌不忙,由于没有音乐,台下观众听得格外认真,听到那雷鸣般的掌声,我不知不觉进入了忘我境界:讲故事语速沉稳适中,抒发议论,感情饱满,富有激情。值得庆幸的是,从前到后,一直都很流畅,且还伴有适当的动作,虽手持稿件,却未曾看一眼。
当结果出来的时候,我惊呆了,马校长89分,而我仅得了88.1分。我顿觉不公。当男当主持人宣布获奖名单时,我屏气凝神,侧耳倾听:马校长二等奖,纪昀清三等奖。
当我站在领奖台上,面对照相机的闪光灯扑闪扑闪的时候,心里是五味杂陈,难以平复。因为这次我是冲着拿第一洗刷前年的耻辱而来的。
当我手捧奖品和荣誉证书走到武老师跟前时,嘴里只有一句话:“对不起,我没拿一等奖。”
武老师却笑呵呵地说:“不错,比平时好多了!动作也很自然,时间把握的较好,刚好是4分钟,没有超时。”
在等车返回的时候,武老师似乎看出了我有点闷闷不乐,就说:“你哥说了,你今天表现的确实不错!他还说你若再深情一点,就更好了!”
能听到哥哥的褒奖,我倍感欣慰。因为哥哥是省级演讲赛一等奖获得者。他还多次担任演讲赛的评委。本次虽不是评委,却是男主持。
后来才知道,由于马校长是55个参赛选手中唯一的校长,因此为了不失校长颜面,5个评委一致商定给他个二等奖。
此时,我的心绪才稍加平复。
演讲作文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!光阴似箭,日月如梭,伴着夏天的脚步声,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节!
斗转星移,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。一分耕耘,一分收获!知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着现在,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
演讲作文 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要竞选班长的职位,非常荣幸走上台为大家演讲。我相信凭着我勇敢的信心与才能一定会荣获“班长”这个称号。
老师说现在有些班长都“不称职”,但我相信,我会当一个合格的班长。我当上班长之后要维护班级的卫生与纪律,制止打架疯闹的行为,做个有爱心的人,还要学会宽容。在学习上无论哪方面都要起带头作用。我现在还有些缺点,相信当上班长以后,我会努力改正这些缺点,取长补短。我还要改掉同学们的一些缺点,建设一个和谐、美好的班集体。无论干什么,先征求同学们的意见。我觉得做到了这些才是一个合格的班长。请大家相信我一定能做个优秀的班长。
希望大家能投出这宝贵的一票,谢谢!
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