使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的道德演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
道德演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年(96)班的励志,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。
在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋。
这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。
我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
道德,有时是一种习惯。
著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。
道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
道德演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了一个人的道德修养比他的知识更为重要。有些人总以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。
记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。
亲爱的同学们,道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。
道德演讲稿 篇3
每一个职业都有每一个职业的道德。医生要有医德,教师要有师德。道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范。随着依法治国,以德治国方略的确定,法官的职业道德问题日益成为一个不容忽视的问题。有的法官办案拖拉,但又没有超审限;有的法官处理案件时向一方当事人倾斜,但却又在法律许可的幅度之内,有的'法官与代理律师关系密切,私下交往频繁,诸如此类的问题并不违法,甚至也没有违纪,但却违背了法官的职业道德。 “人民法官是否具备优良的品行,高尚的道德情操,这对确保公正司法意义重大。
一名优秀的法官,不仅要有坚定正确的政治立场,深厚扎实的法律素养,而且还必须具有高尚的道德和情操。近几年来法院队伍中出现了一些问题,其中有些问题就是由于有的法官道德水平、生活情趣底下造成的。”这是最高法院院长肖扬20xx年在全国高级法院院长会议上讲话的内容,说明加强法官的职业道德建设是一个亟待解决的突出问题,也是法院树立法官职业形象的一个关键问题。 法律是社会正义的最后一道屏障,法官则是社会正义的具体化身,随着依法治国方略的推进,法律在社会关系中的调整职能越发重要,调节社会关系的广度和深度不断加大。而以德治国方略的确定,不仅一切要求法官在行使审判职能中,要通过审判活动推进德治,弘扬社会正气,而且更要加强自身的职业道德建设。法官代表国家行使的审判权具有独立性、权威性、中立性。关系到国家能否有效的惩治犯罪,关系到公民的合法权益能否得到切实有效的保护,关系到社会经济生活秩序的安定,一个不具备良好职业道德的法官,很难担负如此重要的职责。只有法官的政治素质、业务素质、道德素质都提高了,实现司法公正才有保证。市场经济的迅猛发展,给人们的思想观念带来了极大的冲击,市场经济具有的多元性、开放性、趋利性,也带来了思想道德观念的多层次性,这些都不可避免地影响到法官。法官不是生活在真空中,要与各色各样的人打交道,如何找到法官个人权益也是法官职业义务的平衡点,职业道德是非常重要的调节手段。学者史尚宽有一段精辟论述:“虽有完美的保障审判独立之制度,有彻底的法学之研究,他若受外界之引诱,物欲之蒙蔽,舞文弄墨、徇私枉法,则反而以其法学知识为其作奸犯科之工具,有如为虎附翼,助纣为虐,是以法学修养虽为切要而品格修养尤为重要。
古今中外,历代统治着都十分重视道德的作用,把道德作为巩固其权力的一种手段,认识到“治国就是治吏”,治吏就要从“德”抓起。孔子讲过“为政以德”“其身正,不令而行!其身不正,虽令不从”。在步入新的历史时期的中国,随着依法治国与以德治国方略的确定,法官的职业道德内容更为广泛。 敬业,实际上是忠于职守。对自己所从事的法律事业要克尽职守,努力工作,法官是一项神圣的职业,行使好法律赋予的审判权,忠于事实和法律,这是对法官的起码的要求。 奉献,市场经济条件下的等价交换原则只能适用于经济领域,而不能扩大到道德范畴,否则极有可能导致以案谋私,徇情枉法。 文明,体现着法官的执业形象。法官在执法过程中,不能把法律赋予的审判权变成一种特权,应当以平和礼貌的态度对待当事人,注意自己的言谈举止。
廉洁,对所有从事公职的人来说,都有廉洁的要求,但对法官来讲,清正廉洁意义更加重大。古代的清官尚且说:“一丝一粒,我之名节,一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分,取一分,我为人不值一分。”现代法官更应如此。在市场经济下,物质极大丰富,诱惑的危险也大大增加,况且目前法官的社会尊重程度、待遇未达到一个合理的格局,更容易导致一些法官违背职业道德。 高效,随着法律调节社会关系的日益广泛,法官绝对数量增加有限的情况,导致法官的负担日益加重,而现代社会又要求必须高效率,才能迅速解决社会矛盾,实现司法价值。如果案件久拖不决,久拖不执,人民群众就会失去对司法的信心,降低司法的威信。
公正是法官最重要也是最基本的一项职业道德要求,法官审理案件实际上是一个分配社会正义的过程,涉及到各方当事人的合法权益,必然会有权势、金钱、关系等各种因素的影响,这时候法官就应做到:“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能a8淫a8。”况且,在当前的社会条件下,独立审判的环境还亟待改善,法官只有正直才能以一腔浩然正气赢得社会的尊敬。 法制的理念,是一个经常被忽视的职业道德,法官执法并不是一个机械对照法律条文的过程。如果法官都不崇尚法律,内心没有对法律的执着追求,只把法官职业当作一个谋生的手段,仍然满足于经验办案,就很难公正执法,很难深入研究法律,很难真正奉献于法律事业。
道德不是空洞的说教,而是一个潜移默化的过程。只要我们坚持以“以德治国”重要思想为指导,紧密结合法院工作实际,持之以恒,就一定能实现肖扬院长提出的“德化于自身,德化于本职,德化于社会”的目标;做一名道德高尚、品质优良、人民满意的高素质法官。
道德演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:
大家好!我给大家演讲的题目是《与道德模范同行》。
一次偶然的机会,我在书架上找到了一本《道德之光》,里面讲述的是首届瑞安市道德模范的故事。在这本宣传册上,我认识了“从牙缝里抠钱,不为自己,而为他人”的杨余律爷爷;认识了“爱超越界限,把学生作为儿女来抚养”的林—海兰老师;认识了“九年义务烧茶,万松山上的不老松”诸葛银火老人。
翻看着他们的事迹,心中的敬意油然而生。但同时又感到惭愧,在我们的学校、在我们同学当中却存在不道德的现象:校门口,有些同学随意地把食物包装纸扔在地上;校园里,小同学摔到了无人理转载自课堂上,有些同学考试作弊、顶撞老师;这些都是多么可耻的行为啊!在我们的生活中,更有许多现象让人感到寒心。1996年9月12日的清晨,在美丽的西子湖畔,曾上演了一幕令人心痛的悲剧:一位小孩掉进湖中,在生与死的旋涡中挣扎,旁观者数百,却无一人相救,居然有人提出“出价一百才救”的主意,孩子在人们的麻木中停止了挣扎,可悲,可恶,可叹!伸出你的手,足以使一个生命复苏;停住你的脚,足以使一份道德重现。
康德老人曾说:“在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,二就是我们内心崇高的道德。”
道德演讲稿 篇5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我要演讲的题目是《讲文明 讲礼貌 讲道德》。
文明,一个普普通通但又饱含深意的词语。在如今这个社会上又有几个人可以真正地当上一个文明人呢?
从电视上我们可以得知,现在的人越来越缺乏文明意识以及道德感了!
近日,我去外婆家走亲戚时,那儿的人满口脏话,我想上去劝阻,可妈妈说:“ 孩子,这些人不讲文明,不讲道德是该去劝劝!但是你一个小孩子家不能改变他们的本性的!”我心想:虽然我是一个小孩子,可我也要尽自己的一份力量,为全社会的文明道德风尚奉献自己的心呀! 这时,我连忙跑上前去对他们说:“叔叔,阿姨,请不要说脏话,现在提倡文明社会,道德社会!这样不仅显得您没有素质,还为社会抹了黑。”我刚说完,叔叔阿姨惭愧地低下了头。
这样的事例在我们这个社会还有很多很多,不胜枚举。
为什么我们这个社会会这么糟糕?那就是因为这个社会有太多的不法分子!
让我们大家使这些不法分子打倒吧!让我们一起维护美好家园,做一个讲文明、讲礼貌、讲道德的人吧!
谢谢大家!
我的演讲完毕!
(指导老师 戴 老师 )
道德演讲稿 篇6
同学们,记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”这句话让我深深的体会到了道德的重要性。道德,就好似一个人的灵魂,一个没有灵魂的人就无生命可言。道德其实无处不在,它就在我们的身边,近得触手可得!道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。
我们播下一个动作,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。这样,我们的道德水平就会一次次地得到升华,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江湖。
每每看到电视画面上一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前一条条长长的队伍;医护人员精心照料灾区病人……总有一股暖流涌入我心田,眼睛也不觉得湿润了。灾难无情人有情,道德的力量无穷尽。
可有“正面”就有“反面”。一些丧失道德的人趁玉树危难之时,发起了国难财,一桶水卖50元。更令人气愤的是有些人居然打起救灾物资的主意……这些人的行为是可耻的,永远遭受道德的谴责。
同学们,现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
道德演讲稿 篇7
各位老师,各位同学:
早上好!
今天,我国旗下讲话的内容是《遵守道德规范,爱护公共财物》。
学习宣传和实施公民道德规范,是精神文明的一件大事,也是我们小学生加强道德规范的一件大事,我们一定要把它带进我们的校园,带进我们的家庭,带到我们的社会上。纲要指出小学生要立志成才,好好学习,热爱科学,热爱劳动,尊敬师长,诚实守纪,团结同学,关心集体。这些都是我们必需遵循的行为准则。
爱护公物是关心集体的表现,我们要把它落实在行动上。大扫除时不把扫把当作玩具玩 ,不乱扔畚箕,不在桌上墙上乱写乱画,更不能坐在椅子上摇来摇去,看到椅子上的螺丝松了,应该主动把它拧紧。还要爱护一切设备,如电脑,录音机、幻灯机等,节约水电,做到外出随手关灯。
我们不但在校内要做到这些,在校外也是同样。当我们外出旅游参观时,不要在文物古迹上乱刻乱画;当我们到公园玩耍时,不要乱摘花枝,不随意践踏草坪;当我们遇见别人在损坏公物时,应该上前劝阻。我们还可以组织同学,建立雏鹰小队,利用节假日,一起打扫路边的电话亭,邮筒和路灯等,参加一些公益劳动。
同学们,让我们大家共同来文明使用公物吧!人人争做心集体,爱护公物的优秀少先队员!
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