主任竞聘演讲稿

2021-03-01 演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的主任竞聘演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是支行中心储蓄所副主任,我竞选的岗位是支行中心所副主任。

  我于20xx年到支行中心储蓄所担任副主任。两年以来,在这一岗位上,我尽职尽责,努力工作,先后协助两位所主任顺利地完成了当年的各项工作任务。特别是20xx年,我所完成人民币存款3200万元,创下历史最高纪录,也是市分行辖内当年净增额最高的储蓄所,各种荣誉正向中心所这个大所老所纷至沓来,做为这个所的一员,我感到无比骄傲,也为自己在实现这一成绩的过程中贡献了自己的力量而自豪。

  一、做主任的好助手。做为副职,协助主任做好各项工作是我的职责:我主动担负起传递报表、领取凭证的工作,往往一天几次往返于支行与中心所,我也与主任一起带着职工走街串巷跑宣传,和主任一起为了拿下一家单位的代的发工资而数十次地上门,到办公室,到关键人的家里。在内部各种问题的处理上,我都和主任保持一致态度,遇到分歧,就开诚布公地交换意见,决不背后抬杠,正是我所正副职之间的团结合作,给员工树立了榜样,也从一个方面推动了中心所各项业务的发展。

  二、做职工的好朋友。中心所目前除我以外的13人全是女性,我给自己的定位是要做职工的好朋友,所有的脏活力气活我都一一包揽;在管理上我也不分亲疏,对每个员工都一视同仁,该批评的绝不含糊;业务忙时我主动帮柜员清点现金,业务闲时我多与职工交流,了解她们的思想,掌握员工心态。中心所员工都认可了我这个副主任,有事就与我交流。

  三、做安全的护卫者。我兼任着营业部中心所两个机构的安全保卫管理工作,为了确保“三防一保“,我每天坚持早来晚走,早晨接款箱入室,晚上送款箱上车,每天早晚都要对全室安全器材进行一次巡检,看录像设备是否运转正常,看大门是否锁紧,习惯成自然,每天不检查两次就觉得不放心,员工们在我“熏陶“下也养成了安全第一的工作习惯,中心所在20xx年被评为保卫工作先进单位。

  成绩再辉煌也已经成为过去时,在新的一年里,我们中心所的目标是确保净增3000万元,争取净增3500万元,同时,我们自己创下了3000万元的高度,还将由我们自己来跨越,对于这一目标,我有信心,中心所的全体干部员工也有信心。不敢说我是中心所最好的副主任,但从两年的工作来看,我是最适合中心所副主任这一岗位的人选,我对自己有足够的信心。

  请大家相信我,支持我!我一定不会辜负大家的期望的!谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、领导,各位同事:

  大家好!

  我叫,今年4月来到集团这个人才济济、团结奋进的大家庭以来,在领导的关心指导下,同志们的支持帮助下,我有幸学到不少东西,取得了一点进步,在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的感谢。

  在刚刚结束的20xx年里,在黄经理领导下,在市内公司对本科室所负责的潍坊、淄博、东营、宾州等地的市场进行了积极的开发,深入到县乡,逐一走访客户100多家,对销售的各个品牌重新进行划分重新定位,确立相应的客户市场。加大空白市场的开发力度,开发新客户20余家,在今年的系统操作下,预计明年的市场将会有大幅度的提升。发货旺季时,积极联系车辆、发货,尽可能的保证客户的需求,不使市场出现断货的现象。搞好农化服务,抓好试验田,及时跟踪,为公司产品在山东市场的销售奠定良好的基础。

  我没有辉煌的过去,我要把握好现在和将来。在以下方面的考虑上,今天我参加部门主任职位的竞争:

  我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。 不断培养吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在公司组织的学习罗文争做罗文式优秀员工的活动中,我认真学习,体会罗文精神的精髓。10月8日参加FST精神革新训练,进一步加深了我爱岗敬业,积极主动的品质,养成能吃苦耐劳、团结奉献的良好品质。在工作中踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,努力把工作做得最好。

  拥有虚心好学、开拓进取的创新意识。“热爱是最好的教师”。我热爱业务工作,平时爱读营销方面的书籍,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到金大地工作后,系统学习了有关业务知识和各类公司精神,已经具备了一个业务人员所必需的业务知识。在工作中,我严格要求自己,勇于实践,积极开拓业务市场。还学到了管理的知识,能够进行日常管理,各种数据报表的制作等。

  如果能够竞聘成功,在年里,我会一如既往的尊敬领导,团结同志,踏实工作,锐意进取,做好以下的工作:

  1、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场,做细市场。消灭空白市场,构建一个立体市场销售网络。抓好大客户,抓好渠道建设,建好客户档案并随时跟踪回访。

  2、加强学习型组织的建立,做好团队组织的假设。结合实际工作的经验,不断学习提高,充实完善自己,促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。

  3、制定详细的工作计划。在平日的工作中,出发时要做工作安排,制定一个详细的工作计划。把任务分解到每个季度、每个月份、每一天,做成表格,不断进行激励自我前进。

  4、搞好农化服务,加强服务意识。深入一线为客户搞好服务,与客户同吃同住,为客户开拓市场、帮助客户送货。加强对本企业的宣传,提高的知名度和美誉度,宣传产品形象,起到终端拉动的作用。做好农化服务,抓住真正消费者——农民。

  5、加强客户关系,完善客户档案。在年里,我会把大部分的时间留在客户那里,帮助客户宣传、铺货。深入到每一个乡镇、自然村,了解市场、把握市场,做好农化服务。还要加强对客户档案的管理。将客户分类,区别对待,和客户保持良好的联系。

  6、扎实工作,锐意进取。发扬“艰苦创业、努力拼搏”的精神,和以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。

  我相信我不会辜负大家的希望,我会尽职尽责勤奋工作,与公司荣辱与共,和同事们共同缔造金正大辉煌灿烂的明天。

  以上是我的下一步工作的想法,还需要实践的检验,还需要领导和同志们的关心帮助支持。如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。

  再次谢谢大家

主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师,竞聘学校主任的演讲稿例文。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

主任竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先感谢学校领导和同事们的信任和支持,给了我参加此次竞聘的机会,我竞聘的职位是级部主任。希望可以得到大家的支持与认可!

  我从以下几个方面诠释我的竞聘理由:

  一、工作态度:

  从参加工作以来,我的工作态度和目标有三个第一:自始至终把学校的声誉放在第一位,自始至终把学生的利益放在第一位,自始至终把教师的神圣职责放在第一位。因此,我踏踏实实做好学校各级领导布置的各项任务,认真备课、上课;用心研究教材教法,潜心投入到新课程改革中;热爱学生,教育他们学知识,引导他们学做人。总之,我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断提高自己、完善自己,虽然付出了大量心血和时间,但也收获着成功和喜悦。

  二、近一年来的工作回顾:

  上学年,我服从学校安排担任毕业班两个班的语文教学工作和一个班的班主任工作。在学校各级领导的关心培养下,我立足本职,一年来的毕业班语文教学工作和班主任工作,使我得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和学生管理经验。

  在神圣的三尺讲台上,享受着学生的进步与成长,收获着教师的成功和喜悦。在20xx年中考中,我班赵丽欣同学数学成绩获得全校唯一的满分,所教三班学生肖楠取得了我校语文成绩最高分114分。在普通高中录取中,参加考试的38人中,有14人被一泰六统招录取,有9人被二中统招录取,普高统招录取人数在全校位居前茅。

  除了学生的成绩斐然,我班其它工作也处于学校兄弟班级的前面,如在艺体方面我班有多名学生在学校、镇、市运动会和其它活动中取得较好成绩。另外在上级对学校的检查工作中,我所负责的方面的档案整理工作也获得上级领导的认可。成绩的取得给了我工作上更大的动力与信心,更离不开领导的支持和老师们的帮助,对此我借此机会表示感谢。

  三、我的自身条件

  作为一名教师,我立志于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行,为学生的成长、为学校的辉煌做出自己的贡献。我精心研究每一节课,积极探求新的教学模式,

  并与同事们积极参与到相关的课题研究中。

  作为一名班主任我除了早来晚走盯好班,更注重学生班干部的建立和培养,良好的班风的形成,注重细节教育和行为习惯培养,精心设计了班级管理方案,如制定严格的班级量化管理细则、召开主题班会等。这一系列的措施充分调动了学生的主动性、参与性,激发了“我拼我赶我超”的信心与动力。树立了积极向上,健康、和谐的良好班风。

  因此,我认为自己具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。具有较为扎实的`专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。具有较为丰富的教育教学实践经验和实践能力。

  如果我能得到学校领导和各位教师的认可,有幸被聘为级部主任,我将从以下几方面努力做好本职工作:

  1、以身作则,任劳任怨。

  作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的首要条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作发生冲突时,要顾全大局,全力支持学校工作,率先垂范,无私奉献,要服务于每位教师,工作勤奋,任劳任怨。只有能吃苦在前受累在前,才能获得老师们的认可,工作上才可以进行有效的配合。我愿意做一只老黄牛,不辞辛苦,积极协助年级各位老师的教育教学工作。

  2、善于听劝,献计献策。

  学校的发展需要大家共同的努力。对有利于学生成长和学校发展的意见和建议,积极向各级领导提议商讨。发挥好学校领导与各位教师之间的纽带作用,做好上传下达工作,在工作中,要既重感情,又讲原则,善于协调,能把工作抓紧、抓实、抓好。同时还要加强学习,学习先进的教育管理理念,提高自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

  3、钻研业务,敬业爱岗。

  级部主任首先是一名教师,更要加强业务和理论学习,在教学上做到精心备课,认真上课。同时,要不辞辛苦、不厌其烦的带领着本学科本年级的老师们,共同进行教研教改,共同探讨教育的新的形式和方向,力求在教学教研上有新的突破。其次,要成立一支过硬的班主任队伍,年级的工作才能平稳开展。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流。在当前教育背景下,团结大家齐心协力,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,提高课堂效率,使整个年级学习、生活和谐有序发展。深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好级部与学校各处室协调工作。

  4、热心服务,无怨无悔。

  年级主任不是官,而是一个服务者,为学生服务,为老师们服务,为学校服务。我会团结本年级的老师们,形成强有力的战斗集体,形成和谐的同事关系。俗话说,人心齐,泰山移。相信我们拧成一股绳,就没有克服不了的困难。我愿意热情的想大家所想,急大家所急,做一个诚心诚意的服务者。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作设想,更是我的承诺。平凡的工作,需要有伟大的追求来定航,平静的生活需要用满腔热血去沸腾,平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血,在追求人生目标的路途上才会激情四射,精力充沛,才会不断跨越,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,来获得成功。这次竞聘对我而言是一次锻炼,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。一如既往、勤勤恳恳的做一名优秀的人民教师。

  谢谢大家。

  20xx年8月21日

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、评委、同事们:

  你们好!

  首先感谢你们给我提供这样一个接受挑战的机会,让我有幸参加今天的竞选。

  实行竞争上岗是大势所趋,是时代的呼唤,现实的选择,是新时期人事制度改革的迫切需要。我参加的目的是想通过竞争来展现自我、挑战自我、超越自我、追求进步、主动给自己更大的压力,并积极化压力为动力,勇挑更重的担子,敢负更大的责任,更好地为邮政工作服务,同时也通过自已勤奋的工作来实现新的人生价值。

  南街储蓄所是洪雅县局除上街储蓄所之外的另一大储蓄网点,其地理位置优越,是城区经济的黄金地段。也是发展邮政储蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街储蓄所面临着周围各家专业银行和金融机构的竞争,虽说前来办理业务的人络绎不绝,但始终小笔业务居多,缺乏大金额的交易,而且工作量十分的大,繁忙中难以取得预料中的成绩。此外,由于小金额的长时间重复业务,使员工产生了疲倦感,由此导致员工在工作中的态度难以由始至终。

  针对这一系列的问题,我作如下工作设想:

  一、县局的统筹领导下,大力宣传邮政的各项已开办业务,提高邮政的知名度。尽全力、下功夫把宣传工作做好,尤其是在与他行比较后的优势方面,比如在活期储蓄卡手续费上:他行规定有折卡存,取款跨市收取手续费为,并每年收取天年费,卡开户手续费元等。而我们的折卡存,取款则跨省才收取手续费,不收年费和卡开户手续费,再如:利用我们的网络优势和节假日照常上班等优势抓住客户为求方便的心理来作宣传,提升网点竞争力。

  二、一改往日“先对内、后对外”的工作习惯。由于操作程序较为复杂,不得不让客户等上半小时以上或关门待其处理完毕后再为用户办理业务。这样既让用户不满,又严重损害了邮政的形象,造成储源流失。要解决这一问题,要保证“衣食父母”存、取方便,首先对外,然后才对内,在营业内把用户的业务办好,下班后再解决代发工资。

  三、要显示出员工的专业素质和良好的经营环境。在周围金融机构的压迫下,要立于不败之地,我们必须给人专业的感观:首先,要规范服务面貌,着装统一、佩带工号牌、举止文明,还要以良好的专业知识作基础,标准服务用语,端正服务态度,尽最大努力满足用户要求,无论多忙,都要面带微笑,保持耐心,显示出员工的专业水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正为用户提供最优质的服务;其次从符合标准的环境美化入手,以迎合顾客爱美的心理。邮政是国家合法的金融机构,网点是金融工作的一个重要窗口,“脸面”在客户心目中是资金实力强弱的一种折射,只有把这一“形象工程”做得有特色,才能使客户赏心悦目,从而达到我们的目的。

  四、运用客户心理发展业务。我们要站在客户的立场上为他们服务,“急客户之所急,想客户之所需”,利用客户心理来发展业务:首先满足客户的精神需求,搞活服务,吸引储户存款。在办理业务过程中,客户也有各种各样的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,这些精神需要,可以促进我们之间的相互沟通、相互往来,也为我们扩大业务范围打好基础;其次,针对“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密”这一原则,运用人们有安全、保密的心理要求,为客户提供安全保密措施。储户参加储蓄是生活消费中把一部分暂时不用的钱存起来,储蓄的这部分钱包含着客户付出的劳动暂时的存入是为了今后更好的生活备用,因此,有了储户存款的安全性和保密性,才能吸引客户存款。邮政储蓄现已实现全国范围内微机联网通存通兑,满足了客户安全、保密、迅捷、方便的要求,特别是方便了经常外出务工人员和大中专学生。我们营业人员在工作中,要守口如瓶,把储户的资金安全保密工作做好。另外,运用人们寻求方便的心理要求,开办大客户上门服务,拓宽收储渠道......

  假如在这次竞聘中我能成功,我将采用以下办法加强班组管理:

  一、严格执行班组规章制度,以制度约束和规范每一名

  员工。按照金融行业及上级要求,建立健全工作制度,行业道德和生产工作日志档案,记录每名员工的生产表现,目标任务完成情况、业务发展情况等,并定期公布,与每名员工见面,为职工今后晋级、提升,提供原始依据,同时维护班组的正常生产秩序,约束员工行为,做到制度面前人人平等。

  二、以企业为家,树立爱岗敬业的典范。一个企业的兴衰存亡都与每一名员工有

  着千丝万缕的联系。在今后的工作中,作为一名储蓄所负责人,一个班组带头人,毫无疑义地将担当起模范带头作用,无论在爱岗敬业、业务发展、市场营销、技能培训、团结同事等方面,都将是率先垂范。我也会以高标准、高水准来要求每一位员工,同时做好员工的思想工作,牢固树立“企业兴我荣,企业衰我耻”、“企业是我家,兴旺靠大家”的

  邮政储蓄所主任竞聘演讲稿第2页

  思想。俗话说,三百六十五行行行出状元,我们既然干到了这一行,就应全身心地投入,视自己平凡的职业为生命,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,真正带领全体员工做到干一行、爱一行、钻一行,将班组建设成为一个团结的班组,先进的班组。

  三、强化民主管理,增强班组的凝聚力。团结就是力量,这已成为众人皆知的道

  理,一个班组,就是一个小家庭,一个小团体。只有搞好团结,做到真诚待人,以情动人,以行感人,才能做好各项工作。当然,一切要从自身做起,本着与人为善的准则,经常与同志之间保持沟通,努力帮助他们解决实际问题,通过互相关心,互相帮助,实现集体共同进步;另外,通过民主的手段,让同事参与班组的建设,集思广益,既达到提高班组管理建设,又能体现班组对员工合理化建议的重视,正确的参与管理还可以满足员工对社交和心态上的需要,它可以给人一种成就感。从班组管理的艺术中寻求一种平衡,根据每位员工的性格、技术水平等,合理的分配员工的工作,既提高了工作效率,又加强了班组的团结。

  四、增加员工的安全防范意识,加强安全防范措施。坚持安全第一,预防为主,

  严格执行《储蓄管理条例》等有关法律和规定,做到知法、守法,按章办事,尤其要注意资金票款安全,结合南街储蓄所实际,主要应注意以下几点:1、办理储蓄业务必须坚持双人临柜、钱帐分管、章证分管、交叉复核等基本制度,在具体操作中,做到有条不紊,减少差错的发生。2、进出要随手关门以及出纳人员离柜时,要将章证、现金一并锁入保险柜。3、搞好重点部位的监管工作,进出门市内的各类人员要作好登记,以便备查。

  以上就是我个人对如何发展业务和如何做好班组管理工作所作的设想,在我的演讲快要结束的时候,我还有几句心里话要对大家说:能参加今天的竞争演讲,心里面既感到高兴,又感受到不安,高兴的是领导和同事们给了我一次学习提高的机会,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友竞争,内心感到很过意不去。当然要竞争总会面对两种情况:要么竞争上,要么竞争不上。不管出现哪种情况,我都会感激你们,因为在过去的日子里,你们已经给了我很多的帮助和支持。我坚信:过去帮助和支持过我的你们,今天仍然会帮助和支持我的。假如我能竞争上岗,我一定在县局的领导下,服从安排、听从指挥、努力工作,积极发挥自己的主观能动性,牢固树立为人民服务的宗旨,在所主任的岗位上,用我的诚心、我的热心、我的责任心和我在事业上取得的优异成绩回报你们。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇6

  95年回校任教,先后担任美术组,基训组副组长职务,98年开始任教学干事,配合主管科长主要负责艺体科教学管理学生基本功训练与考核及特长生培养等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了艺体科的学科特点及教学规律,并逐渐积累了一些艺体科教学管理经验。96、98、99年度考核为优秀,多次被评为省青少年科技艺术大赛优秀辅导教师,在全省第五、六届中师学生语言文字基本功竞赛中荣获优秀指导教师。工作以来,一直努力提高自身专业素质,并取得了一些成绩。

  一、书画作品曾在全国文华杯书画大赛中荣获金奖,被授予“中国当代硬笔书法百杰”称号,在中日青少年书画展中获银奖,在日本展出,另外在吉林省硬笔书法大赛,松原市首届文化艺术节等活动中均获一等奖,20xx年应邀参加由中央电视台举办的全国书画大赛电视颁奖晚会。

  二、99年由吉林人民出版社出版个人书法专集,主编《师苑书法作品集萃》一书(吉林摄影出版社)。曾在《中国教育报》、《师范教育》等36种报刊发表论文及书画作品200余篇,其中95年《江城日报》,98年《中国钢笔书法》杂志、《中师书坛报》,99年《钢笔书法报》、《松原日报》分别刊发专题介绍,有些作品及简历还在“书艺周刊”“硬笔书法天地”等互联网上登载。

  三、如今我已被吸收为中国硬笔书法家协会会员,全国“校园八杰”书法创作组成员,省书法家协会、省青年书法家协会会员,当选为松原市美术家协会、书法家协会常务理事、松原市青年书法家协会副秘书长、松原市科技书画家协会副主席,松原市硬笔书法家协会理事、吉林省教育学会书法教育专业委员会理事,全国业余书画等级考核委员会松原考区辅导教师。

  几年来,根据我的思想及工作表现,曾推选为“松原市十佳青年教师”候选人,20xx年9月被省教育厅授予“吉林省教育系统师德标兵”荣誉称号。

  以上是我的工作概况,如果我能授聘这个岗位,我的工作设想是:在抓好常规教学管理的同时根据我院实际重点抓好以下几方面工作:

  一、大力提高教师专业素质和创新意识

  根据我院实际情况提高现有教师专业素质和创新意识已成当务之急,尤其是艺体科专业性更强,对教师的要求自然更高。我们可以采取“走出去、请进来”的方式,让教师真正开阔视野,同时加大专业教师业务培训与考核力度。

  二、完善和改革考试制度,充分发挥学生的积极主动性

  艺体科的学科特点,实践性、表现性较强,在考试过程中要为学生营造一个利于表现的热烈的艺术氛围,使学生不再是被动的去接受考试,而是以一种积极的心态主动地去展现自我。

  三、适应社会需求,适当调整课程设置

  为了解决学生就业难的问题,必须要求我们在培养方向及课程设置上要能与社会需求相适应,并要有超前意识。

  四、加强师生社会实践活动,密切学校与社会的关系。

  充分发挥艺体科学科优势,积极组织师生参与社会文体活动,好组织师生送文化下乡等活动,不但煅炼了学生的社会实践能力,重要的是密切了学校与社会的关系,同时提高了我校的声誉,使艺体系真正成为向社会展示我院内风采的一个窗口。

  最后,感谢分院党委各位领导给我们年青人这样一次竞争的机会,不论我能否竞聘上岗,我都会一如既往地、踏踏实实地工作,为我院今后的发展做出自己最大的、应有的贡献。

主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位评委:

  你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

  一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

  二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

  三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

  四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

  五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

  六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!

  十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

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