演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编收集整理的教育演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家上午好！
今天我与大家交流的题目是《爱校如家，争做校园小主人》。同学们，你们知道吗？在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、电话音响，花草树木等等都是学校的公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每个同学应尽的义务。
走进中心小学，就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、平坦的操场，合理的布局、新颖的楼内装饰……无不体现着书香这个大主题。为了给我们营造一个优美的成长环境，学校投入大量的资金，其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。可是，在我们美丽的校园内却有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有的在课桌椅上随意用笔涂画，用小刀刻划；还有的在便池内乱扔垃圾……虽然，这些现象只是少数人所为，但却给学校带来损失，给同学老师的学习、工作带来了不便，这是一种没有公共道德的行为，我们要杜绝这种不良行为的发生。
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们使得中心小学的校园更美丽了。在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物，保护环境的同学。同时借此机会，希
同学们，中心小学是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己的家一样，爱护公物，保护环境，努力争做校园的小主人，让美丽的校园在我们每个人的
教育演讲稿 篇2
尊敬的同学们，老师们：
大家好，今天我想和大家讨论关于励志方面的话题。我想主要从以下几个方面说起。
一、人生须立志
志，字典里解释：意向，要有所作为的决心。志向即理想。所谓理想，是人生奋斗追求的目标，是鼓舞人们奋斗、前进的巨大精神力量。人都要有志向，作为学生，我们更应该树立远大的志向，制定远大的目标。
二、何以立志
当然，立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以它必须与实际行动相结合才能开出绚丽的花朵。古语云“有志者立长志，无知者常立志”。这句话说的就是有志者和无志者之间的区别。
三、如何励志
那么，确立了志向以后，我们应该怎样做才能实现我们远大的志向呢？现在我们讨论励志。
1、不为自己的错误找借口。生活中中是有一些人，一旦做错什么事，就认为那是别人的错，好像根本与自己无关一样。这种人只会为自己开脱，推卸责任。因而，这样的人永远也意识不到自己的不足之处，在为人处事中也不会取得较大的进步不。在这种人生上缺少的是勇于担当的精神，不会被委以重任的。因此，同学们，在我们的学习生活中，大家要善于发现自己的缺点和不足之处，病并及时改正，这样我们才会不断的进步。
2、不和别人比吃穿，要比就比学习，比志气，比勤奋。有些人在错误的人生价值观的驱使下，费尽心思的与人比一些肤浅、俗气的东西，以满足自己的虚荣心。这样的人常常是华而不实，可谓金玉其外，败絮其中，不足以成事。二有些人则会自卑自怜，丧失信心。其实这都是错误的人生价值观。我们常说笑到最才是笑得最好的。俗话说，不拍别人瞧不起，只怕自己及不争气。
3、要善于发现自己的优势，不要总是把目光停留在自己的缺点上。这样的话你会越来越没信心。
4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。我都都知道，在生活中总是吃苦在前，享乐在后。谓之苦尽甘来。可我们有些同学就是不同这个理，在学习生活中散漫懒散，怕苦苦叫累。我们要知道人生中谁都要经历这个阶段，而且这与在家操劳，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上进，不甘落后的精神。这是生活中必不可少的，宝贵的精神财富。如此，你的生活才会慢慢的好起来，你的现状才会慢慢的改变。
6、要有坚韧的意志和永不言弃的精神。一个人的生活道路不会总是一马平，总会遇到个总各样的困难和挫折。面对困难和挫折，有些人选择屈服退缩，二有些人则会努力克服一切，清除前进道路上的障碍。那么，两种学则必然会导致两种截然不同的人生命运。而我们的学习和这个道理一样。有些同学意志脆弱，娇生惯养，受不得半点委屈，承受不了一点小小的挫折与失败的打击。他们的生活散漫，无拘无束，习惯于、得过且过，破罐子破摔的生活。这些人会慢慢的迷失自我，就连自己也不知道他到底想要什么。而有些同学而默默的奋斗着，默默的坚持着，他们相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺点当借口，不要把较好的现在当做未来。在我们生活中，有很多人总是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫无关系的因素上，如我人很笨，我想学可是学不会，我家庭条件很差，我考上学家里供不起，我的老师教的不好，没有人帮我，那太累了等等一些借口。而有些人则认为我家很有钱，我现在过得很好，我不需要努力。大家想，你家在有钱，那是父母的，不是你的，再说了父母不可能管您一辈子，钱钱总有花完的时候呀，到那时你该怎么办呀？
所以呀，我们从小就应该树立远大的理想，学习一些生存的本领，将来才能是以不断发展变化的社会，才能创造属于自己的美好的明天。
教育演讲稿 篇3
目前，全厂广大青年对自己的工作，敢拼搏、能坚持。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”深恶痛绝，我们共青团的每一项工作，每一个活动，都能做到了事前有详细计划，向领导汇报，事后有总结，有宣传报道，与团员青年沟通，有信息反馈，全部形成文字影像资料，在厂团委的微博，博客上对活动情况实时直播，和广大员工进行有效互动，从深层次发掘主题意义，力戒形式主义。我们与每名青年交流的时候，从始至终都能站在员工切身利益的角度，前不久，我们在坐周三通勤车的时候，发现由于车上没有交通区间指示牌，很多员工都在找自己该坐哪辆车，很浪费时间，如果天气不好，大家心情也会受到影响，了解了这个情况以后，我立刻与客运公司党群科取得联系，确认客运是否可以帮忙制作指示牌，得知是由六中队负责这件事，经过沟通以后，他们答应将立刻制作，获得承诺以后，厂团委第一时间在微博上发布这条消息，欢迎得到大家的监督，我们要做的就是——群众不满意，我们不罢休。一周以后，每辆通勤车都有了交通指示牌，并且区间标识的很人性化，标有中途停靠点。这件事完成以后，厂团委在微博上面及时更新了消息，作为这件事的一个小结，对大家的一个交待。
得知有新员工，不了解自己与一齐工作的乾安采油厂的员工的收入差距，在厂劳资科的支持下，我们第一时间联系乾安采油厂的劳资，询问发放情况，原来是，我们按照油田公司规定发放，执行的时候，五险一金按照一个半月收缴，乾安按照一个月执行，我们为了员工的利益最大化，做出了合理的符合规定的动作。将问题解决在了基层，让员工很满意。
共青团始终以奔跑的姿态迎接每一天的工作，每个月、每个季度我们的志愿者服务团队都会参与以“走进社区、走进村屯、走进校园、走进企业、走进军营、走进特殊群体”的志愿者活动，从资助贫困学生，到走进农民工子女幼儿园，从为社区制作楼体指示牌到平井场、井场锄草，志愿者身影随处可见，前不久，清理前线中心区公寓楼后面杂草的活动中，我们在经过食堂附近的时候，闻到了气体的臭味儿，看到了一处墙角，雨后的水泡里面有持续的气泡，初步判断是管线漏了，立刻与厂调度室取得联系，汇报情况，现场调度现场勘查后，证实了我们的判断，随后，维修队开始作业。组织一次志愿活动，又解决了一个安全隐患。
每一次活动，分工以后，共青团都争取抢最脏最累的活去干，谁英雄，谁好汉，实际行动比比看——也正是这份执着，这份无私，xx采气厂志愿者服务团队，荣获了“中油集团公司青年志愿服务先进集体”的荣誉称号，我们也知道这一路，如果不是有xx采气厂整体的群众性路线的氛围，不是遇到这些走在前面回头望向来者的，在座的诸位的鼓励和提点，这一程不会那么顺利，事实再一次证明，我们下基层、走群众路线是正确的。
共青团的团费，厂团委严格按照《团章》收取，并全部上交公司团委作为活动经费，我们将明细表和收据的电子扫描件，上传到微博和空间，接受全体青年的监督，在迎七一书画展成功举办以后，我们向参展的53名员工，颁发了2660元的奖品，只有参赛人员获奖，工作人员不搞特殊，没有纪念品。
通过厂党政领导带领我们的走访，调研，座谈以后，在全体青年中，我们再一次明确了，开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，是加强我厂党的建设和干部队伍建设的迫切需要。
在xx采气厂的群众性路线的氛围里，我看到的是机关干部下基层，对工作真严格，对生活真关心，解决群众的困难，动的是真感情，办的是实在事。刹那芳华，就在此处此刻努力绽放，就在xx采气厂的群众性路线的土壤里生根开花，在哪里生存就在哪里绽放，向下扎根，向上开花，无论身在何处，中国梦，采气梦，都会梦想成真。
接下来我们将熟读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》等三本书，形成读书笔记，与大家一起进步。
教育演讲稿 篇4
从呱呱坠地的生命来到世界的那一刻起，无论是七彩童年，还是阳光少年，生命将伴随着每个人生存，生活将每时每刻和我们的生命在一起，然而，对每个人来说，生命只有一次，因此，对待生命的首要原则就是珍爱生命。我看过一部影片，其中，使我印像深刻的一个片段是日本一个小沙弥跟他师傅生活在一个岛上，那个小沙弥是一个六七岁活泼可爱调皮的男孩，一天他划着船到岛的对面去玩，可开心了。看到水里的小鱼，他把它捉住用一根细线绑住再绑一颗小石头在上面就放了，又看到一只青蛙，也把它捉住绑上一颗石头又放了，小青蛙艰难的游着，后来又看到一条蛇，他又把它捉住，用同样的方法绑住蛇再放了它，他的师傅看到了，到了晚上，他的师傅也用一根绳子绑了一块石头在小男孩的身上，天亮了，小男孩发觉自己身上有块石头，就说师傅我很不方便，很不舒服，快把我的石头解下来。他的师傅说，那些小鱼，青蛙，小蛇你把它们绑着，它们舒服吗？你去找到它们，把它们放了，我再给你解开，如果它们死了，你就一辈子背着这块石头，师傅严厉地说着。小男孩找到了小鱼，却死了，小青蛙很幸运没有死，小男孩赶忙放了小青蛙，小青蛙欢快地游走了，小蛇也死了，死得很惨，皮都磨跛了，小男孩悔恨伤心的大哭起来．他的师傅运用了亲自体验法，让小男孩受到了深刻的教育，培养了孩子的爱心。
曾经看过这样一个故事：一位伐木工人去森林里伐木，他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。他试图把腿抽出来，可办不到，于是，他拿起手边的斧子，狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了，他又拿起电锯开始锯树，但是，他很快发现，倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时都有可能将电锯卡住。如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的右腿，自行截肢，伐木工人把腿简单的包扎了一下，决定爬回去，他忍着剧痛，一寸一寸的往回爬，心里只有一个念头，一定要活着回去。
看完这个故事，我明白了，即使面临极大的艰难困苦和挫折，都不要轻易放弃自己的生命，因为只有拥有生命，才会有希望和奇迹。
拥有了生命，也就选择了生存，因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线，然而在这条线上不可能没有失败和挫折。
海伦凯勒，大家都并不陌生，他在一岁半的时候，因病失明、失聪又失声，然而，她凭借着坚强的意志考入哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的聋盲人。
海伦凯勒的生命经历告诉我们：要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。然而，在现实生活中，不少的年轻人生活在父母
他们成为温室里的花朵，一旦遇到困难和挫折，便无法理智的应对。所以我们当代年轻人应该创造一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷，从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。
选择了生存，也就离不开生活。
我们要生活的充实、快乐、有价值，首先要学会感恩。
“我的手指还能活动，我的大脑还能思考，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱的亲人与朋友，对了，我还有一颗感恩的心”，这段豁达而美妙的文字
一位残疾人尚能如此，我们正常人为什么不能拥有一颗感恩的心呢？在生活中，我们每一个人，尤其是我们肢体健全的人，都要学会感恩生命、感恩父母、感恩老师、感恩朋友，甚至还要感恩对手。
其次，生活中要学会宽容。
宽容就是忘却：忘记同学的误解、同事的批评，忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷，学会忘却，生活才会有阳光。宽容就是谅解，可能有人伤害过你，但“记仇”是心灵的肿瘤，多一份宽容就多一份理解，彼此间的隔阂就会化解。宽容就
是健康，一位心理学家说：“人类要想开拓健康的坦途，首先要学会宽容。”
如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心，时时化解心中的愁绪，我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光，我们就会生活得更充实、更快乐、更美好！
第三，生活中要学会奉献。
人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现，更重要的是看生命能否为其所在的社会做出贡献。售票员李素丽说过：公共汽车的路线有终点站，但为人民服务没有终点站。李素丽的这句话让我感悟到：即使工作岗位有高低，但创造的价值却没有大小。只要我们每一个人都能认真地投入到自己的工作岗位及学习中，我们就会领悟到人生中的许多美好！
讲到这儿，我的演讲即将结束了，希望我们每一个人都能珍爱生命、学会生存，怀着一颗感恩之心、宽容之心、奉献之心来热爱这美好的幸福生活！
谢谢大家！
教育演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！作为教育战线上的一名普通的班主任，我为自己有机会站在这里和大家交流而感到非常荣幸！
众所周知，教师的工作是辛苦的、琐碎的、甚至有时候还不被人理解，但是班主任的工作更苦更累，然而这份工作却又是愉快的、崇高的，这种愉悦和崇高的感受来自我的学生!他们是上天给我派来的一群天使，在教育他们的过程中，他们也教会了我很多东西，因为他们，我变得更成熟、更坚强、更豁达；也因为他们，我才能感受到作为老师的全部幸福！今天在这里，我想和各位老师谈谈自己在班主任工作中和孩子们发生的故事，共同分享我在这些真实的故事中体会到的喜悦和幸福。
就拿93年我带的第一批学生来说吧。那一年我接了个棘手的班———403班，这个班里性格粗野、情绪急躁、不遵守纪律、仗势欺人的学生不少，作为新教师，担任这个班的班主任，许多老师都为我捏把汗，怕我应付不来。记得我实习时候的辅导老师刘老师曾经说过：“人不能要求环境适应自己，只有让自己适应环境，因适应环境才能改变环境，这样才能更有针对性地进行工作。”有挑战才会有收获，抱着这样的信念，我挑起了这个班的重任。
开学不久，我就发现有位学生经常迟到，甚至逃学，通过进一步了解我才知道他竟然有做坏事的前科。一天校长叫我到办公室，我想肯定是我班的哪个捣蛋鬼出了什么问题，果然不出所料，是小古同学在外面帮小偷望“风”，被警察逮了个正着，因为是未成年人，派出所的同志要求学校配合教育，我当时就想，他应该是整个班的关键，如果他都信服于我，转化好了他，那么整个班的问题就容易解决了，带着这样的想法，我决定立刻去他家走一趟。
记得那是个细雨霏霏的天气，处理完手头的工作已经接近六点钟了，我踩着自行车，穿过乡间的小路，来到他家，没踏进他的家门，就只见一只灰色的大狼狗从屋里冲出来，我下意识地一闪，可大狼狗还是扑过来一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起来，小古同学听到叫声急忙跑出来喝住了狼狗，那天我穿着厚厚牛仔裤，可我还是被凶恶的狼狗咬伤了，惊魂未定的我含着泪花强忍着疼痛进了他家，他独自一个人在家，餐桌上放着晚餐：一盘青菜、一盘咸菜和一碗炒饭。“妈妈呢？”我问。“还没有回来。”“常这样吗？饭谁做的？”“我自己。”他有些自豪地回答，我爱怜地摸摸他的头，用赞扬的语气说“不简单呀！”他抬头看见我疼楚的.脸，轻声问“黄老师，你伤着了吗？”这是我第一次听见他这样叫我，我笑了：“不要紧。”“不行，老师，你得去看医生！”小古担心地说。这看似平常的话，从这样的学生口中说出来就不平常了，“好的，一会老师就去，我们先谈谈好吗？”他点点头，孩子已经放下了戒备的心理，非常配合地和我交谈起来，通过交谈，了解到他的父亲因为触犯法律被法院判了重刑，正在监狱里服刑；母亲为了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的温暖，没有得到正确的引导，孩子生性比较好强，为了让更多的人注意到自己，所以他在学校里拉拢了几个“哥们”做他的死党，他们一起吃喝、起哄、破坏纪律。了解了这些，我不想指出他的问题所在，我只是跟他聊起我的童年故事，谈起人生的道路、谈美好的理想……
说着说着，我发现小古眼睛里流露出异样的光彩，我知道他的内心在激烈的斗争，我的目的已经达到了，不觉时间已经快到七点了，他的母亲仍然没有回来，我便起身告辞，“老师，我送您！”他过来拉着我的手：“路上没有路灯，老师您要当心。”他的手暖暖的，一直把我送到门口，他才放手，“老师，您赶紧去看医生哟！”他叮嘱说，这就是我们常说的差生吗？突然间，我有了那么一丝感触：在学生成长的道路上，不是也有许多这样他们不熟悉、不平坦的路吗？为什么我就不能主动地握住他的手，告诉他：“这段路不平坦，我们一起走。”孩子太需要爱了，他已经缺少了父爱，作为老师不是应该在生活上给予更多的关怀吗？为什么我就不能收起冰冷而严肃的面孔，伸出温暖而真挚的手，牵引着他走过崎岖，走向平坦，一路与他同行，使他真正走上正轨呢？
师爱乃师德之魂，无爱则无教育。有多少优秀教师，正是用他们的爱心、他们的师魂诠释教育的本质和内涵。从那以后我就不仅在生活和学习中给予无微不至的关心，而且在心理上给予安抚和引导。假日经常把他带回家中，从生活上关心他，学习上帮助他。衣服脏了，帮他洗；缺纸少笔，帮他买；记得有一次，我上课的时候发现他老伏在桌上，过去一摸，哇，烧得厉害，我马上带他到黄塘医院，帮他挂号，买药，老师的真情使他告别了过去，走上了正确的人生轨迹，同时也使他体会到师爱胜过母爱，他觉得自己不再孤独了，学习充满了信心，成绩飞速提高，三年后毕业考试，他的数学考出了96分的好成绩，另外他还积极参加学校的各项活动，爱好和特长也得到了很好的发挥。因他的转变，带动了后进层，我们班掀起了比学、赶帮的学习热潮，毕业考试成绩居于全年级第一。在毕业会上，他动情地说：黄老师就是我的妈妈。如今远在澳洲的小古仍然不忘记经常打电话回来问候我。
如今一批批的学生在我的牵引下成长，成为不同行业中的佼佼者，我为他们自豪。十几年的教师生涯，使我深深地体会到：没有爱就没有教育，教育除了爱心还要有耐心、真心、诚心和童心。教师要在家长及学生之间架起一座心桥，走进学生的心，走近家长的心……
回首往昔，我无怨无悔；展望未来，任重而道远。我时刻在心中默默念着：任凭青春流逝红颜憔悴，我都会坚定教师的信念，以拳拳爱心、以不朽师魂，为学生、为家长、为教育事业奉献自己的青春和力量。我会一如既往地用自己的手牵引学生，牵引着他们走过崎岖，走向平坦，走向美好的未来！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
教育演讲稿 篇6
上学考头名，高考成“状元”，顺利进名校，真可谓“天之骄子”。可刘宁一脚踏入社会，却难以适应社会和生活。此时，他不是用坚持、脚踏实地来适应人生和社会，而是以一种、甘于自堕的方式沦落为流浪汉。这难道还不足以让我们反思当今的应试教育吗？
在当今的校园里流行这样一句话：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“一届届的学生茫然地走进大学校园，又更加茫然地走出大学校园；走进大学校园时他们怀着无限渴望，走出大学校园时他们带着深深的失望……”
应试教育培养出来的人才有一些通病：高分低能，眼高手低，理论丰富，头重脚轻……
难道这样的应试教育我们还要继续吗？
看看我们中国的家长都在忙碌着什么，给孩子买各种辅导资料，进行题海战术，为孩子报各种各样的补习班，进行充电……
让我们再来看看西方国家是怎样搞教育的吧：在德国，很多家长倾向把孩子送到“磨难营”。这是由当地青少年俱乐部或童子军协会等组织的。在那里，孩子们必须穿军服、背登山包，去野外爬山、游泳、野营等，不仅练就好身体，还培养了坚强的意志和团队精神。还有一些家长让孩子在家或社区里当义工。比如看孩子、送报、油漆陈旧的建筑物等。
另外，不少德国家庭还利用假期到国外旅游，带孩子学习当地的语言、文化。很多中学生则到国外自助旅行，他们自己解决经费，多靠平时打工攒钱，外出十分节俭，对食宿要求不高。行李只是一个背囊。
让我们摆脱应试教育的镣铐，因为温室里是长不出参天大树的。
教育演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！在喜迎我们党十八大胜利召开的日子里，我能够参加镇组织的教师演讲会，心情十分激动；今天，我作“学习身边榜样，献身教育事业”的演讲，向大家讲述我们身边的学习榜样，一名普通农村中学教师数十年如一日，象“春蚕吐尽青丝，蜡烛燃烧成灰”，为农村教育事业辛勤耕耘、默默奉献的感人事迹。
某老师50多岁，教语文兼任班主任，整天与黑板为伍，和学生做伴，工作辛苦，生活平淡。他在农村中学任教数十年，奇迹般地没请过一天假，认真细致、敬业工作，所教班级语文成绩总是名列年段前茅，获得全校教师和学生的高度钦佩、由衷赞许。为了教好学生，取得优良成绩，某老师吃住在学校里，无论是繁星满天或风雨交加的夜晚，某老师寝室的灯总是全校最后一个熄灭，他备完课、批改好作业，上床歇息，四周一片漆黑，万籁俱寂，人们早已进入了甜蜜的梦乡。长年累月的辛勤教学，使某老师患上了颈椎病，特别是颈椎病严重时连转动脖子都很吃力，满脸苍白、一身窘相，学校领导同事都劝他休息，某老师笑笑，谢绝了大家的好心，挟着课本走进教室坚持教学，他深刻知道学生学习不能没有老师，作为教师要把自己的一切都献给学生。某老师敬业工作、无私奉献得到了上级部门的充分肯定和高度赞扬，先后多次被评为先进教师。
那是一个暑假，某老师听到一个消息，自己班的一个学生准备辍学外出打工，心里非常焦急，学生不接受完国家规定的九年制义务教育去打工，不但不利于学生今后的成长发展，对自己造成损失，而且影响到国家整个公民素质的提高，一定要动员他完成初中学业。某老师冒着高温酷暑，走十几里山路，赶到了该学生的家里。原来该学生父亲身体有病，不能从事正常劳动，家庭经济十分困难。学生家长如实相告说：“不是我不想让孩子上学，家里实在太困难了，眼看就要开学，可孩子的学费一分都没有着落。”某老师掏出200元钱递给学生家长，诚恳地说道：“你一定要让孩子上学，他的学费我来解决，要相信政府，一定会帮你家度过难关。”学生家长含着热泪收下了钱。某老师出来后，去找村干部了解情况，又特地去民政部门反映，最终政府把他家作为特殊困难家庭给予了经济补助。全村群众了解到这一情况后，齐口夸奖说：“某老师真是一个比亲人还亲的好老师！”
各位领导，亲爱的老师们，某老师敬业工作、无私奉献的精神，象离离青草，奉献大地一片绿色和生机；象巍巍大树，奉献人间一片浓荫和清凉；赢得大家的尊敬和赞誉。某老师是我的学习榜样，我要象他那样刻苦勤奋、公而忘私，认真教学，干出优异成绩，奉献给农村的教育事业。
我的演讲完了，谢谢大家！
教育演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好！
时光匆匆，转眼开学已近一个月，开学的情形依然历历在目，新校园的每个角落似乎都在诉说着学校的变化、老师的辛劳。在上周一的班会上，我们观看了短片《回眸》，听着铿锵有力的音乐，看着几个月来老师和工人们为新校区忙碌的身影，我们内心的感激和感动油然而生。我们今天能在这么美丽、舒适的校园里生活，是老师们牺牲了多少休息时间，付出了多少的努力和汗水换来的啊！置身洁净的校园、明亮的教室、宽敞的餐厅、广阔的操场，在这样一个充满爱和温馨的校园，我们怎能不去爱护它，珍惜它。
青春犹如砺沙的金石，经历时间的淘洗，闪烁着璀璨夺目的光华。我们正值青春年少，是否在用行动展现自己的青春热情？环顾身边，大家是否时时在用文明秩序约束自己，珍惜、爱护校园呢？
爱护校园的同学，一定是懂礼讲礼的人。明白事理，见到老师热情问好，和同学相处文明礼让，遇事顾全大局，尊重他人，做事尽心尽力。
爱护校园的同学，一定是遵守秩序的人。午餐时，自觉排队，安静就餐，值日到位，杜绝浪费；丢垃圾时，自觉分类，爱护环境；上下楼梯，不争不抢，保持安静。放学时，路队整齐有序，安全出入学校，遵守交通规则。宿舍里，互帮互助，体谅他人，保持整洁。事事体现原样交接的优秀品质。
爱护校园的同学，一定是爱学习的人。对知识充满渴望，对学习有自己的计划，时刻坚持心中的梦想，课内课外都是一个主动学习者，常问为什么，爱问为什么？认真钻研，不怕困难。
爱护校园的同学，一定是有爱心有责任感的人。爱护学校的一草一木，保护班级的一桌一椅，关心身边的同学，热心班级的事务，视班级和学校为自己第二个家。懂得感恩，感激父母长辈的养育，感谢老师的教导，懂得珍惜现有的学习环境。
一滴水蕴藏着大海的精髓，一束光能折射太阳的光辉，一件小事也能反映出一个人的修养。“同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。同学们，让我们播下遵守秩序的种子，用实际行动展现我们对学校的热爱，让青春之花在崭新的校园散发清香，在收获时节挂满累累硕果！
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