在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写爷爷作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写爷爷作文 篇1
唉，那件令我羞愧而以忘怀的事总是在这小雨淅沥的天气里浮上我的心头……
去年暑假我回了趟老家，认识了一位老爷爷。他很慈祥。过后，一想起这位老爷爷，心里就升起一股敬佩之情，同时也会随之产生一种愧疚。
那天一大早，我高兴地骑上单车就直奔叔叔家。
正当我兴高采烈地往前行时，忽见前面拐弯处一段窄路上有辆大车挡着路，我连忙来了个紧急刹车，谁知，刹车过急，车子不小心撞倒了后面的一位老人。老爷爷手里挎着的篮子被儒撞飞了，跌到了好几米外的地方。由于我还小，不懂事，我见此景，心里一下子慌张起来，想扶起老爷爷，可一看四周无人，就想算了，去叔叔家要紧，于是蹬上车，溜跑了。
当我从叔叔家回去时，下起雨来了。我担心没法下山，忽然见到山上有间房子，就奔了过去。
小朋友，快进屋躲躲雨，屋里一位头发斑白，胳膊上缠着绷带的老爷爷热情地招呼我坐下。
“啊，难道是他---那位被我撞倒的老爷爷！”我惊诧了。
“快进来啊。别淋坏了身子。”他着急地催着我。
我忐忑不安地慢慢吞吞地踱进了屋子，头低低的，恨不得钻到地底下去，更不敢正眼看老爷爷。
“老爷爷，你是看山的吧我故意转移话题地说。
“不错。你很有眼力呀。”
“老爷爷，您这胳膊-----”我不得不问。
“唉，没啥。今早下山买菜，不小心被一个骑车的小姑娘给撞了，擦存点皮，不要紧的。”老爷爷和蔼地说。
我听完这话，我急忙跟他说：
“对不起，爷爷，那个小姑娘就是我，我……我……我不是故意的。”最后的声音连我自己都听不到了。
“不要紧。贴块创可贴就好了。”爷爷的声音依然是那么慈祥。
雨渐渐小了，爷爷给我穿上了雨衣，我就这样回到了家。虽然说这件事已经过去了三年，可这件事情却像刻在了我心里一样，我永远无法忘记。
写爷爷作文 篇2
今天,我早早的去上学,只见天空万里无云,朝霞片片中点缀着几滴璀璨的宝石,一闪一闪,如同我的爷爷的爱,我又想起了去世的最爱我的爷爷.我依稀可以记得,爷爷的脸上有许多岁月的刀割的痕迹,爷爷虽然老了,但目光炯炯有神,他的目光是我对爷爷的寄托.他教过我怎样借助树枝把泥巴扔更远,教过我怎样判断稻田中哪些是泥鳅的洞,怎样翻地找蚯蚓``````他的双脚十分大,上面有几十年来在泥土中行走而形成的"沟壑",爷爷的背永远也不可能直起来,他挑了几十年的水,尿素,化肥,早已把背压弯了.我怀念爷爷的怀抱,我回老家时,爷爷总会抱住我,他看起来想遇到了一个开心果,开心的像个小孩子,我也很开心,爷爷每次抱我都会说:
"我的乖孙子又长壮了."我总会笑着说:
"哦,爷爷抱不动我的时候,就是我照顾爷爷的时候."爷爷总会欣慰的笑一笑.
爷爷十分爱我,但我有一次偷偷在他的'衣兜中拿了5毛钱,他发现之后大发雷霆,教育我说:
"我们不是小偷,不应该去干偷偷摸摸的事情,你现在偷偷拿了5毛钱是小事,怕的是你养坏了习惯."我便和他赌了气,自己偷偷走回了家,他知道后,急忙来追我时,自己因为中暑,晕倒在了路边,多亏了老乡把爷爷送到了医院才好了,我也被妈妈爸爸责怪了一顿,我却不知道怎么回事,妈妈爸爸为什么责怪我.一直到懂事后,我才知道,爷爷因为怕我出事才会来追我,而我却不听话,让年迈的爷爷来追我,导致了他的中暑.
爷爷走了,留下我一个人,他对我的教育,我的不听话,我当初的话,没有实现,每每想到这里,我总会想哭``````
如果明天我是天地的主宰,我会让天下一场爱的小雨,让所有的人都感受爷爷对我的那份爱没个人感受到后都会羡慕我有个那么好的爷爷.
写爷爷作文 篇3
我爷爷已经80岁了，他戴着厚厚的老花镜，耳朵里常塞着助听器，，可他每天还能喝一斤加饭酒，吃两碗饭，身体硬朗着哪。爷爷说，这得归功于他的“三乐主义”呢！你想知道什么是他的“三乐主义”吗？
爷爷的第一乐是“助人为乐”。，邻居们经常找他帮助写信，过年时还找他写对联。隔壁孙爷爷的女儿在外地工作，每次来了信，孙爷爷总是把信拿过来给爷爷看。爷爷一边看信一边热情地给孙爷爷讲信上写的事。尽管孙爷爷说话罗哩罗嗦，但爷爷总是耐心地听，不用多少时间，回信便写好了。过年时，家家户户都求我爷爷写对联，爷爷不管在干什么活儿，一定放下，先写对联，从不推辞。人家谢他，他就乐呵呵地说：“这是你们看得起我，我感到十分高兴呢！”爷爷得了癌症耳朵更聋了，求他写信的人少了，可过年时求他写对联的人还很多。
爷爷的第二乐是“知足常乐”。爸爸和妈妈上班忙，只有早上、中午、晚上来陪他。他常对来看的老朋友和医生们说：“哈哈，我生病却是享福呢，看我的儿子、媳妇待我多好！”爷爷每天要吃20多元钱的药，他常说：“如果没有共产党，我这条老命早就没了。”爷爷说这话时，眼眶里涌着泪花。爸爸每天总给爷爷吃鱼、肉什么的，就是素菜，也是香菇什么的。但爷爷常对爸爸说：“吃豆腐吧，又便宜又有营养，解放前连豆腐也吃不上呢！”爷爷常对我说起他解放前“讨米”下锅的日子，我听了很受感动，再也不挑食了。
爷爷的第三乐是“自得其乐”。爸爸、妈妈都是教师，没有时间陪他多说话，但爷爷并不寂寞。他每天不是看书，就是抄古诗，或是用左手跟右手下棋。爷爷还编书呢，虽然他知道他编的书不能出版，可他还是编。爷爷曾担任20多年校长，他离不开孩子们，退休后经常和小朋友在一起玩，给孩子们讲故事，猜谜语，孩子们叫他“好爷爷”。爷爷说：“跟小朋友一起玩儿会越活越年轻！”
爷爷的“三乐主义”使他快乐、长寿。爸爸对我说：“得向你爷爷学习呀！”
我愿爷爷长寿，也常乐。
写爷爷作文 篇4
轻轻地，我打开抽屉，拿出一张泛黄的旧相片，将微微卷翘的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲，轻触他充满英气的面颊……
那时爷爷约摸15岁，他像所有的年轻人那样，在暮春时节，看落花满阶，带着少年天真的眼波流转。爷爷站在石凳上留的影。我想，爷爷定是个顽皮的人，喜闹好动……
焦黄的底片腾起泛黄的记忆，青年时的爷爷已是个被三月含苞坠开了情窦的少年。他紧紧攥住奶奶的手，笑得是那么的娇憨。我想，爷爷定是个文静的人，喜清好静……
那些微微散发着潮味儿的照片被我翻过，眼前的记忆仿佛越来越近，它停靠在我的鼻尖上，呼吸进我的生命里。爷爷抱着襁褓中的我，笑容从细纹间窜出，定格在相片上。爷爷指间夹着把大折扇，说是送给我，让我在上面赋诗作词。我想爷爷定是个文雅的人，喜书好竹……
我抽出最下层的照片，黑白的笑容夹杂着丝丝酸楚的回忆呈在我眸子里，泪水莹润了眼眶，霎时那和蔼的笑容如天空幻动的星辰，洒在我头顶上，挂在我眉梢间。爷爷要是还活着，我想，他定是个温润的人，喜风好雨……
其实，爷爷可以不文静，不文雅，不温润，或玩皮，或呆萌，或严厉都是极好的。可这热切的期盼又诉与谁听？
一座新坟伫立在寒冬，那是十二月，天气极寒，爷爷，长眠于大地……还没有完全走入您的世界，还没有完全理解你的生活，还没能在折扇上赋诗填词，你就离你小孙女而去，你可知道我心里有多不愿意？
爷爷啊，如果您答应我不再酣睡，那我便带您去看那冬眠的呆熊；和您一起拥炉游西湖，看满阶细雪皑皑……早春时候，我就带您看那河畔新发的绿芽。那时，您是否会伸手摸摸它们，它们还在成长，蓬勃的生机需要您温柔的灌溉……
爷爷，或许是我太小，没能忆起您和我在一起的美好时光，所以我的心灵匣子里装着的几乎都是照片中想出来的意境。这一生，我只有永远拥着您的那些泛黄的带着潮味的照片，才能与您眼对着眼，心对着心，静静地对话……
悄悄的，我合上抽屉，指尖还残留着记忆的温度。胸中热切的期盼稍微平息了些，心里似乎要好受些了……爷爷，不管您是什么样的，在我心里，您总归是最好的……
写爷爷作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈坐车回到甘谷爷爷家。
到了爷爷家，我一看，哇！爷爷家的墙都穿上了新衣服。再看里面，有一台很大的液晶电视和漂亮的沙发。还有一个仿古架，架子上的东西摆的整整齐齐。忽然，一股凉风向我吹来，原来是空调在作怪。到了晚上，我迫不及待把灯打开，明亮的灯光向我照来。我把灯关了，再开开，灯又换了另外一种颜色，真好看！
我喜欢爷爷的新家。
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