在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的叶子作文8篇，欢迎阅读与收藏。
叶子作文 篇1
看了欧.亨利的《最后一片叶子》，我被感动了，这篇小说的大致内容是这样的：患了肺炎的姑娘琼西把窗外墙上的常春藤叶子当作自己生命的守托。看着叶子一片片飘落，她绝望地想：等那最后一片叶子落下来，我也要去了。同样患肺炎的老画家贝尔曼知道后，在那片仅剩的叶子落下去的那晚，冒雨在墙上为琼西画上了最后一片叶子……贝尔曼老人最终与世长辞了，只留下了他“最后的杰作”——一片常春藤叶子。它根本就不是一片叶子，也不算一幅画，可它远远超过了叶子和画的含意。在整篇小说中，作者对贝尔曼的描写并不多，大都采用侧面烘托，甚至连最感人的贝尔曼画叶子的镜头都没写，但我仍可以强烈地感受到贝尔曼火一样热情的精神。。我能想象到，在那风雨交加的夜晚，老人是怎样拖着调和黄色和绿色，在墙上施展他从未施展的艺术才能，同时毫无保留地奉献了他的生命……不过，琼西的康复仅有贝尔曼画的那片叶子是不够的，还要靠她自己的力量来战胜病魔。在琼西患肺炎的时刻，医生为什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而说要靠她自己呢？就是因为在这生与死的抗争中，只有自己树立信心，作出努力，才能获胜。后来，琼西果然康复了。由此我想到：每个人都会遇到困难和挫折，关键看自己有没有信心，能不能去面对它，克服它。琼西也曾陷入失望的低谷，但在贝尔曼用生命换来的最后一片叶子的鼓舞下，她重新振作起来，直至康复。她是一位战胜了困难的胜利者！
《最后一片叶子》写的只是一个小故事，既没有惊天动地的情节，也没有更多华丽词藻，但它却以深奥的思想，教育了人们。
叶子作文 篇2
一片叶子在树上醒来，伸了一个懒腰，望着充满金黄色的天空，手枕着头，舒适的靠在枝条上：“住在树上真闷，真想到外面的世界去看一看呐！”
当这片叶子在树上再一次苏醒时，隐约听见下面有几个学生在争吵：
“我敢打赌，那片显眼的叶子在我历险后还是绿色的！”这是绰号叫“吹牛大王”的陈小枫说。
“你敢打赌吗？”魏小微说，“我看你也不敢。”
“这怎么可能？”他伸手将那片叶子摘下来，别在胸口，“就这么决定了！”
它和陈小枫走了，那片叶子格外高兴：外面的世界有多么好呢？
清晨，“吹牛大王”和那片叶子走上船，向朋友们告别，时间就这样一天天过去……
船上，一切都顺利，叶子和吹牛大王都在船上。突然，海上出现了一只鲨鱼，凶猛地向船撞来。
“不好，快撤！”吹牛大王说。
吹牛大王带着这片叶子逃进海里，那鲨鱼游了过来，叶子随着海水浮了起来，向东飘飘荡荡而去。
说来也巧，到了美国沿海边界，那片叶子被打捞上来了。
“what is it？（这是什么）”一个英国人说。“在摊的旁边作为装饰品吧，”旁边的中国人说，“说不定能招顾客的眼球。”
那片叶子就这样被带到集市上。
中国人和英国人作为合伙人一起摆摊，出售艺术品，叶子就这样放在艺术品旁边，就在他们决定收摊的时候，一位植物学家路过这里，他惊奇地呼喊：“世上最稀有的树的叶子！”
那位植物学家用10美元的收购了那片叶子，之后，用叶子写成论文，引起很大的轰动，那片叶子的价格也水涨船高，被炒到50多美元。
“1…2…3”植物学家说“成交！”那片叶子卖给了一位富翁。富翁将叶子贴到了屋旁作为招财叶。
由于贴的不牢固，一次台风的到来，那片招财叶在倒塌中脱险，在台风的作用下飘着，飘着，飘过森林，飘过城市，飘过了游乐园。从森林开始，从南半球到北半球，他看到了孩子们天真无邪的笑脸，看到了在城市喧闹的人们，也看到了埃及人们虔诚的祈祷。叶子太累了，最后落在了一个教室的窗外，每天开心地看着孩子们上学，放学……
叶子作文 篇3
叶子，是一种再普通不过的生命体，但是除了那些专门研究植物的人以外，有多少人愿意认真地去读懂它呢？
某日，我突发奇想，竟捡起了叶子端详起来。
不得不说，大自然真是个能工巧匠，竟把叶子雕琢得如此精细，看那尖细的柳叶；那与蝴蝶神似的紫荆叶；那葫芦似的柚子叶……叶子的纹理清淅，仿佛那显微镜下人类的血管分布——大血管开叉分成小血管，血管与血管之间还连着毛细血管。每方叶子都是独一无二的，都是一个独特的生命体。
古人云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗人把落花比作奉献、报答，但我认为叶子更能代表这诗句。
春天，百花齐放，争奇斗艳，如果没有叶子的默默衬托又怎么显得出花儿的美丽呢？
夏天，植物疯长，为开花、结果作准备。如果没有叶子进行光合作用产生有机物，植物怎么生长？怎么为开花、结果储存养料来繁殖后代呢？
秋天，落叶“自我牺牲”，提供足够的能量给果实成熟。
冬天，没有叶子层层覆盖成肥料，哪里来的养料供给植物在下一个季节的重生呢？
每一片叶子都在默默地、无私地把自己奉献给自己所属的那棵植物，这不都说明叶子更能代表奉献和忠诚吗？
许多人认为落叶同黄昏一样代表终结，但我并不这样认为，只有太阳落山了，明天才可重新升起，开始崭新的一天。同理，只有这批叶子落了，下一批更新、更有活力的叶子才得以长出来，这并不是一个终结，而是一个新的开始，新的启程。
叶子作文 篇4
谁都知道，美丽的花朵总会让人产生爱慕之心。自古以来，有多少诗人赞颂它的品格，有多少画家描绘她的风姿。但是，你想过没有，如果没叶子，花朵能有这样美丽吗？
大自然的色彩是丰富的，然而我最喜爱的却是那形态各异、色彩炯然的叶子。
每当春天来临的时候，娇嫩的小叶总要陪伴着刚露出脸的枝条钻出来，在风雨阳光的哺育下迅速成长。
叶子具有各种各样的形态和颜色。有的细如针；有的小如豆；还有的像美丽的大蝴蝶，微风已过翩翩起舞……多麽诱人可爱啊！到了秋天，大多数的叶子全由有绿色变成金黄色，而枫叶却鲜红如火，真是“霜叶红于二月花”，你在看那万年青的叶子，永远是那么青，那么绿。大自然的叶子不仅形奇色美，而且给人们的生活增添了几分温馨，几分喜悦，更何况它的益处大着呢。
绿叶可以保护眼睛。当人们看书时间久了，望一望窗外翠绿的树叶，绿叶通过光线发射到人的视网膜，让紧张的视觉神经得到片刻的轻松，从而保护视力，他还能通过光合作用，吸进空气中的二氧化碳，然而，释放出氧气使周围的空气更新鲜，从而起到了净化空气的作用。正因为如此，人们大量植树，让沙漠变成绿洲，让混浊变得清洁。所有这些，都离不开叶子的功劳，它正默默的为人类耕耘生活。
我爱叶子，更爱具有叶子那种精神的无名英雄。在我们周围有许多默默奉献的劳动者，他们是那麽得平凡却在自己岗位上认认真真的工作着，为祖国的四化建设做出了自己的点滴贡献，为我们生活的环境变为“绿色的海洋”辛勤耕耘着。
叶子是平凡的，但他的精神是可贵的。
我爱叶子。因而我要高声赞美叶子。
叶子作文 篇5
初春，叶子和果实都还在襁褓之中的时候，是叶子率先探出了头，拥抱到了阳光的春风。因此叶子迅速成长，光鲜夺目，在挥洒青春的年代里异常耀眼。他是大树生机的象征，最充分的阳光由他来吸收，最甜美的雨露也由他来揽下。
此时，就在风光无限早已无处施展的时候，果实才慢慢睁开眼睛，开些小花，点缀着大树上有些许单调的葱郁。当大雨降临，有的花朵竟然不经打击，落下枝头，满地的哀愁也哭不尽出生时的差距带给她内心的不平衡感。
时光流逝，属于青春的岁月也会渐渐远去，他们早晚都会彼此分开，不管曾经是喜是怒，是哀是乐。在即将分别的时候，叶子依旧光彩夺目，果实却渐渐脱变，她说，这些年里虽然我并不耀眼，但是我一直都在和大树学习智慧，过去的终究不会再来，未来会是什么样子也无从知晓，我只知道，坚韧的活下去，总会遇到意想不到的惊喜。
分别的时候总算到了，因为他们全都长大了，他们都说，既然毕业了，就分开吧！我们该寻找属于自己的未来了。
伴着秋风，叶子被吹倒了很远的地方，也许果实再也得不到他的消息了，当然，叶子也是，再也见不到当年呆呆傻傻的果实了。
果实记得大树和她说过的话，首先，寻到一处安身所就准备扎根下来，不要到处飘摇；其次，做人要懂得谦卑，深埋泥土，甘心地从最基层起开始努力；然后，多多学习，认真汲取身边人的.养分充实自己；还有，耐得住寂寞，即使只有自己一个人，也要朝着自己的方向前进，永不退缩；最后，意志一定要坚定，不要被虚假的繁华所吸引，乱了方向，生出旁支，浪费了大家给予你的希望。
果实不敢怠慢，按照大树的教诲，数十年如一日，认真地经营着自己的生活。
日子渐渐过去了很久，果实惊喜的发现，自已已然成长为了一颗树，有枝有叶。虽然比不了曾经教诲自己的大树，可也能独挡一面了，而且还可以不断成长。
当小树注意到落到脚下的树叶都变成了养分被自己吸收的时候，那一刻，这颗曾经最不起眼的果实明白了生活的意义，生活的意义就在于在有限的生命力拥有比出生时更多的东西，不是享受生活，而是创造更为舒适的生活，为了给予过自己帮助的人，和需要帮助的人。
叶子作文 篇6
1. 文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
2. 以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
3. 以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
4. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
5. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
6. …特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
7. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
8. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
9. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
10. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
11. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
12. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
13. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
14. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
15. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
16. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
18. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
19. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
20. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
叶子作文 篇7
究竟是风的过错，还是树的过错……思来想去，却依旧分不清楚，在这样的状态下，叶子的选择应该是怎样？
叶子，不会飞翔。只会在树上慢慢的成长，当秋天来临的时候，也是它离开的时候。是它真的不爱树了，还是树真的放弃它了？风在此时的出现，让人不免联想到是因为它，叶子才会离开树。也许树真的不太会言辞，如果它真的在叶子要离开的那一刻作以挽留，也许叶子就真的会为它留下。可是树也知道，它是在乎叶子的，如果叶子真的在乎它，它是不会离开的。树的羞涩，让叶子的心动摇。它是否在乎我？叶子低声问自己。
可直到发黄要离开的那一刻。树也依旧没对叶子说一句挽留的话语。风也是爱叶子的，看到自己心爱的人心力交瘁的时候，它只能放手一搏。大胆的告诉叶子它的爱。叶子，没有翅膀，最后却依旧飞舞空中。只因为有爱它的风一直相伴。而树却依旧一言不发。只是看着叶子离开。心很痛，却始终没让它留下。一路，叶子依旧会回望曾经与它相伴了三个季节的树，可它等的那句话，终究，没有听到……叶子是爱树的，可是它却不清楚树是否爱它。
而树也是爱叶子的，只是它实在不会表达。风最后得到了叶子，可是它只会带着叶子飞到各处游玩。它用自己的方式给着叶子自己所能给予的幸福。但叶子却不快乐，看着自己慢慢发黄变老的躯体。心，很痛很痛。直到消失不再……
叶子作文 篇8
我常常会从自己的抽屉中拿起那一本书，翻开那永远被写着“一步一步走下去，踏踏实实地走，永不抗拒生命交给我们的重负，这才是强者，永不褪色的叶子。”这一页，凝视那一片用枫叶制成的兰色的“星星书签”，我特意把它夹在这一页，是因为它象征着这种精神，我也会把自己对她的思念、牵挂寄托在这书签上。
记得她最喜欢蓝色，所以每个人做的都是粉红色的叶脉时，她也要用蓝色给它上色。她说：“蓝色给人以遐想的空间，天空的颜色，多么深邃。”那是一节生物课，我们的任务是挑选自己喜欢的叶子做一张叶脉。其中有一片“万绿丛中一点红”的枫叶立刻把她的眼光吸引住了，随后她竟用惊人的速度把那片叶子抢在手里――此时全班愕然，都被她吓住了。她却得意洋洋地晃动手中的叶子，说：“你见过星星书签吗？就像夜空中那些！”以为按照树种的方法，制出来的叶脉是粉红色的，这是她噘起嘴巴，有开始她的“遐思”，突然跳了起来说：
“哈！我有办法了！”把我吓了一大跳。
我知道她是贫血的，所以体育课是她的“天敌”，但她坚持没有请假，即使每次跑步总是最后一个，在我印象中，她没缺过一节课。记得那一天的太阳很猛烈，她晕倒了……她语文成绩很好，所以我们两个都喜欢学语文的人就经常走到一起。有时我俩坐在草地上，她会对着蓝天“抒发”她的悲哀：“我会不会和我妹妹的命运一样？……”我就觉得很奇怪，笑着说：“你怎么那么伤感啊！”她摇了摇头，极力地从口里吐出一个字，很小声：“死。”我似在骂她：“你才十几岁，怎么说这种话呢！”她没回答我，我也没多问，因为我知道在她内心深处有一个触动她心灵痛处的秘密……
自从那次以后，再也没见她来上课了，只从班主任口中得知，她被在外地工作的父母接走，去治疗血癌了，永不褪色的叶子。这个消息对我来说实在太意外了，不过这时我才恍然大悟，才知道她为什么总对着天空发呆，才明白她那一句哀伤的“我会不会和我妹妹的命运一样？”可惜的是，我竟然没有和她联系的方法。
临近中考，我收到一封信，看到熟悉的笔迹，我知道是她。信中那一句：假如我是一片落叶，我会请求风妈妈把我吹到空中；但如果我不是那片落叶，我也不会放弃生存的希望，我依然渴望看见蓝天、阳光！信中并夹了那片叶脉。至此，我终于明白，那一刻，我发现自己的眼睛是湿润的，但眼泪没有流下来，因为我知道她想我变得坚强一点。我默默祈祷，她不会变成那片“落叶”，而是那片永不褪色的“蓝枫叶”。
思绪又一次把我拉回现实，天依旧是蓝的，不知她是否健康？是否能看见那拥有七种颜色的阳光？是否也在过着高中生活，酝酿着美丽的大学梦？我是否还能在茫茫人海中遇见她？也许大家认为这是一件很平常的事，但只有亲身经历过，才能从中体会、感动。我想我永远都不会忘记她――徐敏。
点评：这是一篇抒写友情的文章，也是一个凄美的故事。习作者通过平淡的叙述，流露出对好友的无限的怀念，表达了自己对生命的一种独有的体验和认识，尤其是寄托了对好友徐敏的美好的祝愿。文章运用欲扬先抑的手法，使故事有了一个小小的波澜，文章的语言很朴素，但字里行间却融入习作者的一片深情。结尾留有空白，给人想象的空间，更为深刻的表达了对生命的热爱和礼赞。
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