在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的叶子作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叶子作文 篇1
在春、夏、秋、冬四季里，叶子都有不同的变化。
春天里有一种树叶，它由三片叶子构成，翠绿翠绿的，而且都是椭圆形，有一点长，如果合在一起就像“千手观音”，漂亮极了！如果将它中间一片叶子摘下来它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手势，非常好玩。
夏天里叶子都呈一种深绿色的，有些叶子放在身上很凉爽，比如：薄荷草，不仅可以放背上，还可以放在嘴巴里，那感觉冰冰凉凉的，还有薄荷的清香，爽极了！不过要放在冷水里浸泡几秒，这是非常的重要。夏天的叶子还可以组成一把把大伞，怪不得在夏天人们喜欢到树下乘凉。
秋天里叶子穿上了金黄色的礼服，想象一下，如果将叶片去掉了，叶脉就会像赛龙舟一样可以在水里划呀划呀，瞧，中间的主脉像一条龙舟，侧脉像两边的桨，叶片上细小的纹路就像波澜荡漾的水。秋天的树叶构成了一幅幅美妙的图画。
冬天里叶子已经变成褐色了，上面的叶脉已经破烂了，捏一下就有“吱吱的”声音，那是叶子在唱歌，还是痛得大叫呢？真有趣！
一年四季的叶子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵听，用心想，你会发现世界很奇妙。
专家点评:
文章主要表现叶子在四季中的不同变化和美感，运用比喻、拟人等修辞手法将一年四季的叶子描写得美丽迷人，表达了作者对叶子的喜爱。过渡自然，构思大胆新颖、有独创性。
叶子作文 篇2
春天的叶子
我感觉到了春风，她就那样轻轻唤醒沉睡的我；我感觉到了春雨，她温柔地滋润着大地；我听到了毛毛虫在树洞里喊饿的声音；我看到鸟儿在觅食，小草伸着懒腰，花儿梳着辫子，还有，树在为新一圈的年轮而叹息。
我都感觉到了，用春天的叶子特有的敏感，我微笑地看着这一切，敏锐的感觉给了我发现美好的能力。所以我快乐，因为春天的美丽。
夏天的叶子
虫儿热情地打着招呼，听说水塘里的鱼儿异常好客，你可以带上几只蚂蚁，开始独一无二的水上旅行。那听起来多美好，我迫切盼望着跳下水去。可妈妈笑得那么慈祥：再过几天，再过几天我只好央求毛毛虫去请鱼儿，用她的尾巴甩几滴水上来，让我也尝尝河水的冰凉，冰凉的水滴入我热切的心里，瞬间蒸腾。好动与热情增强了对自由的向往。我热情，但伤感。
秋天的叶子
朋友们都和我道了晚安，妈妈说那是一段奇特的旅程，我安安静静地在秋风里唱歌，我想起我的春天和夏天。自古逢秋悲寂寥哪儿传来这么一个句子。我看见我有滴泪滑落在水里，怎么无缘无故就哭起来了，好好的。我开始觉得敏感赐予我的，不仅仅是春天的活跃愉快，还有秋季的伤感，为什么不试着享受伤感呢？我低吟：我言秋日胜春朝
冬天的叶子
世界陷入了冰冷，我落入了河中，小鱼早就躲到厚厚的冰层下，毛毛虫早已破茧成蝶。我一个人静静地在冰上滑行。没有半点声响。这是我曾经梦寐以求着想要来玩的小河，这是我曾经巴望着永远呆在里面的河水，可是现在，我却燃不起曾经的热情。轻抚着光滑的冰面，我有些发抖我是孤单的叶子，我要孤单一辈子？心里涌起莫名的泪水，它来自心里，向往孤单而又害怕孤单的心。
我是一片叶子，一片绿色的梧桐叶子。
叶子作文 篇3
在网友的空间里看到了一篇文章 说的是大树和叶子的故事 一天 叶子来到大树的身边 说 让我和你在一起吧 大树同意了 于是 他们相依相伴在一起 秋天来了 秋风吹过 风对叶子说 和我走吧 我带你周游世界 大树想 叶子和我在一起 可能会不幸福 于是 就放开了叶子……
我问他文章的意义 他说 叶子代表女人 我晃然大悟 我觉着叶子选择大树 不仅是依靠和摄取 它不是也为大树织造了一把大伞 为它遮风挡雨 让它有个幸福温暖的家吗 每个叶子选择的大树不同 那是它们对爱和幸福的理解不同 大树不应该靠自己的判断 就放开叶子 幸福不能靠一方 是得靠双方共同撑起来
我选择的是一棵喜欢休眠的大树 总喜欢把叶子仍下 去做自己的事 让叶子独自撑着 虽然很苦 虽然有时会感到孤独 寂寞 虽然相聚的时间总是很少 但只要双方都能感受到对方的爱 美好的回忆能冲淡一切 只要双方都不放手 那就是一棵完整的枝繁叶茂的大树。
叶子作文 篇4
秋天，许多树的叶子都换上了秋装，颜色多姿多态，有默绿色，红色，还有……
秋风吹过，那满树的梧桐叶渐渐黄了描写树叶作文100字（7篇）。一场寒霜，一阵秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝向下流。
秋天，你是多么的美丽啊！
叶子作文 篇5
春天，大树吐出了新的嫩芽，其中包括叶子弗雷特，爱德华还有安妮。大家都很开心，因为自己出生了，可以看到美丽的大千世界了。春风吹过树梢，弗雷特感觉非常的舒服，对爱德华说：“多么美好啊！我真希望自己可以一直这样下去。”“没有一片树叶是长生不老的，你和我也一样。”爱德华回答道。弗雷特听了，不再说话，默默的睡去。
夏天，大树长得枝繁叶茂，每一片树叶都变成了深绿色，弗雷特又问：“既然我们都会离开，为什么我们要到这个世界来呢？”爱德华说：“因为我们要给人们做贡献啊，我们要制造新的氧气，我们要体会世间的快乐。”弗雷特没有上次那样的伤心了，只是默默地看着小孩子和老人在树下乘凉。
秋天，弗雷特正在和安妮聊天，忽然一阵风刮过，这次的风可不像春天的那样温柔，直接把弗雷特的一个小伙伴给刮走了，大家看见了，慌了，吓得不知所措，叽叽喳喳地讨论了起来。可是，秋风还是不留情面地刮走了许多叶子，把安妮也给刮走了，弗雷特伤心地留下了泪水。
冬天，大树上只剩下了弗雷特，弗雷特孤孤零零的，不言不语的，像是哑了一样，不再像以前一样那么多的问题了。一个冬天的傍晚，一阵大风呼呼地刮过，把弗雷特刮到了地上，弗雷特也闭上了它的眼睛，结束了它的一生。
叶子作文 篇6
3.25 冷，无风
她说她这几天心情不好，却在别处与他人嬉笑打闹着，没有一点心情不好的样子。原来，是只要对我就心情不好呢，我该哭还是该笑呢？也是，我在她们那个圈子被排挤，被孤立，只要是那个圈子的人，都对我阴晴不定的。她是，她也是。就连点头微笑打招呼，这些看起来自然到不行的动作都做得无比尴尬。能避开我，便避开我。也难为她了，口上说着不在意这样，却还是很在意，在意到不行。她也害怕市区现在的一切吧，像当初的我一样，一旦不再孤独，就开始害怕孤独。
她，像一个中心，大家的中心。她有一点改变，众人也会有所改变，可怕的影响力。
她说话有技巧，懂得看分寸，善于观察。是个很好的领导人，却有着极致的高傲与善妒，一切逆与她的人，都不会有好结果。而我，就是那个不怕死的家伙。她说过不会影响，还是同学。是在告诉我，你不顺我的心，别想好过，我会让你连同学都不能好好当的。
我是所有的人的意外吧。至少有点了解我的人，对我基本都是又爱又恨的。我是好孩子，也是坏孩子。我是夹在好人与坏人中间的奇葩人。讨厌别人说什么你是个好女孩，要是可以的话，我一定一枪砰了他！都这时候了，能TM别说废话成不？
我自己的伪装连我自己都可以骗到，更何况他们呢。要不是自己故意流露出一丝自己的真是心情，是不是就没人有发现呢？我的疲惫，谁会看见？我的悲伤，谁会感受？我是好骗，也笨。但，请看在我们都是同龄人，别骗我，好吗？
身上的肢体与器官越来越弱了，那常人看不见的腐烂，正在蔓延，时间还剩下多少？皮肤渐渐苍老，心脏在缓慢的`跳动着，就这么两三年的路程，我却走的气喘吁吁，不再听打大脑的指挥，也许，大脑是最先腐烂的吧。我感到似乎有虫子在爬行着，在每个夜晚里。我在意常人看不到的速度在逐渐衰老着，现在的我，至少也有100了吧。16，本该如花季一般的年华，在我身上却看不到，只剩沧桑，他人无法用言语形容的苍老。
现在的我在努力的记录着我的记忆，害怕再次遗忘，那时便可以翻阅这本记忆了吧。它不叫日记，而叫记忆，里面都是我的记忆的东西，而非一天的记录。身体很容易疲倦，老人的状态，在我身上尽显。谁会想到，一个头发有黄，有红，有金，却独独没有白，心里会是一个百岁老人呢。这三千烦恼丝用在我身上，却无法理解。明明干燥不堪，却朝气蓬勃。
生命倒计时，沙漏记录着我生命的流逝…….
叶子作文 篇7
曾经的我读过一篇寓意故事，內容大约是“很久很久以前一位富豪，他养了一盆十分好看的红花，每个人见了都说漂亮。这位富豪感觉红花下边的绿叶不但不好看，并且还占地区，果断把绿叶剪下去吧，要它也不起作用。就是这样这位富豪把红花下边的绿叶剪了下来，但之后到他家中的顾客和盆友都没有赞扬这盆红花好看啦。”
拥有星空就映得太阳光杰出；拥有绿草就映出树木的伟岸；而拥有泓泉水就聚大了江河。每一个人全是与众不同的，就连双胞胎兄弟或姊妹也不是同样的，不用说性情就表面也各有不同；每一个人也是有自身存有的使用价值，古语云：“天生我材必有用”。假如一种事或物不宜你，那都不代表全部的事或物都不宜于你。
“自卑”这个词，早在我了解字时就从我的词典里撕下了，也找不着这个词的表述了。自卑是奸险小人的主要表现，君子是主要表现不出来自卑的；自卑的哭是沒有大道理的，而君子打动的落泪其表述是彻底不一样的。每一个人都不用自卑，何苦哪！你，我与大伙儿同日常生活在这个全世界；给你的，因为我有，大伙儿都是有，你也有大家沒有的。微不足道不代表软弱无能，伟岸不代表杰出，如同老子说的：“事情都存有着对立”一篇文章提到：“一位小姑娘到剧院演戏，但她却只有拍戏中的一条狗，这位女生同意啦，并且演得十分优异。”
红花也需绿叶映，自身如今虽微不足道，但不代表将来你要微不足道。
叶子作文 篇8
今天，在小蜜蜂作文乐园里做了一个小游戏──叶子大变身。老师叫我们三个人或四个人一组。再给我们发材料。我和周梓扬、李想、李昂锐一组。我们的材料有毯子、竹叶、红色的树叶、黄色的落叶、剪刀、透明胶、彩色纸、腊。我们来分工李昂锐和李想一起剪东西我和周梓杨来贴。我和李昂锐剪太阳和大草原中的千年银杏树，李想和周梓杨做小河中的鱼和马路。我们就这样一会儿剪一会儿贴。我们把竹叶当树把红色的树叶和绿叶当树叶。把黄色的落叶当小鱼、把腊和红色的树叶做成太阳。我们在河边上做了一棵柳树。我们雨在草地上加了一朵花朵。我们就完工了，我们就把作品给老师照相。老师给我们照了一张相。我们今天真开心，知道了旧树叶可做游戏，我们要知道废品再利用。你们也要爱护大自然呢！
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