无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的叶子作文8篇，希望能够帮助到大家。
叶子作文 篇1
我凝望着庭院的树木。不，是观赏着生长在枝桠上的一片叶，此刻在这片美丽的绿叶承受着夏日的阳光，闪烁着晶莹的光。我忆起这片叶子还是小小的嫩芽第一次跳入我眼帘时的情景。那是在去年的初冬时分。现在生长着叶子的地方，那时附着一片枯萎的茶色叶子，后来它离开枝桠飘落了下来。就在这个地方，当时还是幼小而坚实的嫩芽的生命诞生了。
尽管细经历了寒风呼啸、雪花纷扬的日子，可它还是默默地等待着春天的到来，逐渐在体内积蓄起一种充实的力量。一天早晨，细雨停息，我看见星星点点的珍珠落满了枝头，发出晶莹的光。原来却是一株株幼芽上聚满了雨点。我感到嫩芽丰满起来。春天已经临近了。
春天终于来到了，呈现一派萌芽时的喜悦。但是，飘落在地上的那片叶，如今已经腐朽，还原于故土了。
沐浴着初夏的阳光，它长成了一片明亮剔透的嫩叶。这季节令人感到生命的充实，同时嫩叶也容易被虫子侵害。幸好平安地迎来了夏天，如今正与伙伴们竞相争茂，绿油油的一片。
我也知晓它的未来。进入盛夏，叶荫下梨蜩骚然，不停地鸣叫。但台风过后，又会变成茅蜩、寒蝉的略带凄凉的歌声。气候转凉，就听不见蝉鸣了。这回，从根部响起了虫儿的合唱，悄然凭添了秋夜的兴致。
它的绿色不知不觉间竟变成了疲惫的色调。不久呈黄色，又变成了茶色，耷拉在冷雨之中。 一天夜里，风将挡雨板刮得戛戛作响。翌日早晨，枝头上再也看不见它的身影了。只是，我将会发现在其原来的位置上又冒出了小小的嫩芽。当新芽萌生的时候，躺在地上的它就回归故土了。
这就是大自然，不仅是它，而且是地球上一切有生命的东西的命运。一片叶的凋零，绝不是无意义的，它与整株树的生是密切相关的。一片叶有其诞生和衰亡，它使人看到四季不断的流转，万物生生不息。
一个人的生死，也是与整个人类的生相关。毫无疑问，谁也不喜欢死，但是因此应想到的是要珍惜自然给予自己的生，同时也要珍重他人的生。生命终结之时，回归大地，这就是幸福的。与其说这是我观察庭院的树木的一片叶子所悟到的真谛，莫如说是一片叶子对我静静地述说生死轮回的要诀吧!
叶子作文 篇2
秋天，许多树的叶子都换上了秋装，颜色多姿多态，有默绿色，红色，还有……
秋风吹过，那满树的梧桐叶渐渐黄了描写树叶作文100字（7篇）。一场寒霜，一阵秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝向下流。
秋天，你是多么的美丽啊！
叶子作文 篇3
曾经看到过《像叶子一样活着》这本书，但并没有看到过书中的内容。想这定是一本好书，不免觉得遗憾，但由此想到了许多。
万事万物一生必要经历四个季节，叶子也不例外。春之萌芽，夏之茂盛，秋之萧瑟，冬之归根，是叶子一生的真实写照。
读到春之萌芽，不禁使人想起嫩绿的芽孢在春风的耳语下，悄悄探出土来;又受春雨的帮助，渐渐地挺直腰杆;最终因春光的沐浴，蔓延至满山遍野，并戴上一两朵小花以作装饰。这样一幅春意盎然的图画想必也只有山野农夫能大饱眼福了。
想到夏之茂盛，随即勾起我对夏夜的回忆。晴夏的夜晚，天空很晚才拉下黑夜的帷幕。一轮明月，点点繁星，也能在广袤无垠的黑色天空中充当主角。家人便聚在由片片浓绿色汇聚而成的参天大树下乘凉，讲述着姮娥飞天的故事，让我们这些小孩子总是透过树叶，望着皓月，憧憬天宫。好不欢心好不惬意。
每看到秋之萧瑟，便是孤树独落发的情景。南朝李后主的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”更是让人悲从中来。
但春之萌芽，是为了陪衬花朵;夏之茂盛，是为了避暑乘凉;秋之萧瑟，只因果木成熟;这一切。都是为了冬之归根。
叶落归根，看似冷漠无情，但一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”就把叶的真谛诠释得无比清楚。叶的一生，尽是奉献。与落红相比，落叶更显得渺小，只因为它是一片叶，只是绿而已;而落红，初是粉嫩，仲是鲜艳，晚是深沉，更似名家。叶，平淡一生。
人定要像叶子一样活着。归根前，眼前不是繁花似锦，而只是绿叶丛生。
如今已经有许多人是这样了，但社会需要更多人像叶子一样活着，不为出色，只为奉献。
叶子作文 篇4
今天，在作文课上，林老师带我们到下面小区去寻找树叶，我们兴奋极了，一溜烟就跑了下去。
下面的叶子有很多，有三叶草，有樟树叶，还有些不知道名字的。可是我知道有种叶子的形状，它是椭圆形的，身上有三种颜色，有金黄，有绿色，还有深绿，这是我发现的最奇怪的叶子了！它中间的叶脉很模糊，像水墨画，还像一个个小房子呢！到手上一摸，滑滑的像小孩子的小脸蛋。气味还很香，像薄荷的香味。我把它放在耳朵上，仿佛听到沙沙的声音，它们好像在说：“你别把我搞痛了。”就大睡起来了。
还有三叶草，它的叶子是由三个爱心组成的，像一个小风车，颜色是翠绿色还有点白色。我拿到手中看见它的叶脉像线一样细。味道还有一点不好闻，不过它们多像三个好兄弟呀！把它放在耳旁，它们好像在说：“看我们三个兄弟多好呀！你们也要团结友爱呀！”真有趣！
看看别的同学他们的收获也很不少呢，有圆圆的小叶子，还有像大手掌的爬山虎叶……
在这次叶子的盛会上，个个叶子都很漂亮也很可爱，你们也来找一些不同的叶子吧！
叶子作文 篇5
1. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
2. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
3. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
4. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
5. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
6. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
7. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
8. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
9. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
10. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
11. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
12. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
13. 结尾含蓄点明主题
14. 结束得有点突然夸张了
15. 结尾简炼感人
16. 结尾同样有趣
17. 结尾呼应应开头结构完整
18. 由景生情结尾自然
19. 比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
20. 结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
叶子作文 篇6
一根纤细的嫩芽儿破土而出。细小的身子艰难地顶着俩片硕大的绿叶，叶儿水灵灵的，看着它们眼前就会飘过一片热情洋溢的翠绿。
一片枯黄的叶儿随风飘落，我把它从地上拾起，只见它干巴巴的，毫无生气，它已被树叶群淘汰了。
緑叶就像风华正茂的少年，而枯叶就像垂暮的老人。在当今竟争激烈的社会中，大多喜欢招募年轻人拒绝40多岁的人。古人云：姜还是老的辣。老年人经验丰富，为什么呢?因为少年强，则国强，少年智，则国智。少年人有抱负，敢创想，精力旺盛，能顺应社会的发展，知识丰富。
一片嫩緑的.叶子，一片枯黄的叶子，在我手中打着转儿，飘向了远方……它们启示我要珍惜少年时光，不要到老年时空悲切!
叶子作文 篇7
读完《最后一片叶子》后，令我最惊讶的并不是贝尔曼画上去的那片叶子奇迹般地是琼珊“复活”了，而是贝尔曼先生在自己生命的最后时刻，为了挽救琼珊的生命而完成了自己人生中总是提到却一直拖欠着的那一幅杰作。
文章开始并没有用很多华丽的语言对贝尔曼的形象加以修饰来作为铺垫，甚至还写到了他对琼珊的几句讽刺这与结尾形成了很大的转折，告诉我们，平时评价一个人不能从某一个角度，一时的语言或行为来断定，表面毒舌的人，也许内心却是很温暖的，就如同贝尔曼一般。
琼珊病重时，把自己比作窗外常春藤上那些日益凋落的叶子，在她看来，当那最后一片落下之后，自己也就死了，所以每天都以消极的状态活着，如同等待着死亡。过了几天，只剩下最后一片叶子了，她以为第二天自己就死了，当第二天醒来时却惊喜地发现，经过一整夜风吹雨打的“最后一片叶子”并未落下，由此，琼珊也渐渐恢复了。
原来，最后一片叶子早已掉落，琼珊所看到的，只是贝尔曼画在墙壁上的而已。作者没有将他完成“杰作”时的场景描写出来，或许贝尔曼是带着一种“使命感”完成杰作的，那种“使命感”即是使琼珊变得乐观起来；又或许他是忍着病痛的折磨，那是心中只有一件事，就是在生命的最后一刻完成“最后一篇叶子”。
如果从美术鉴赏的角度来看，贝尔曼的“最后一片叶子”并算不上杰作，但从心灵的角度出发，它又何尝不是一幅伟大的杰作？
生活中，也会有许多像琼珊一样的人，他们对生活失去了信心，静等死亡。这是不妨想一想，也许在你的身边，也会有一个贝尔曼，也会有那片让你继续活下去的叶子，就算它只是最后一片了，也是让你坚持下去的信念，它们如同曙光，会让你获得新生的力量。
叶子作文 篇8
今天，在小蜜蜂作文乐园里做了一个小游戏──叶子大变身。老师叫我们三个人或四个人一组。再给我们发材料。我和周梓扬、李想、李昂锐一组。我们的材料有毯子、竹叶、红色的树叶、黄色的落叶、剪刀、透明胶、彩色纸、腊。我们来分工李昂锐和李想一起剪东西我和周梓杨来贴。我和李昂锐剪太阳和大草原中的千年银杏树，李想和周梓杨做小河中的鱼和马路。我们就这样一会儿剪一会儿贴。我们把竹叶当树把红色的树叶和绿叶当树叶。把黄色的落叶当小鱼、把腊和红色的树叶做成太阳。我们在河边上做了一棵柳树。我们雨在草地上加了一朵花朵。我们就完工了，我们就把作品给老师照相。老师给我们照了一张相。我们今天真开心，知道了旧树叶可做游戏，我们要知道废品再利用。你们也要爱护大自然呢！
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