在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的叶子作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叶子作文 篇1
我是一片叶子
飘零在这陌生的天空
随着风扬起落下
我不知道我何时
随风而起
又何时随风而落
我只是追寻着风的足迹
我想起曾经
当我还不是一片叶子的时候
我依偎在树的怀里
不懂的
什么叫做快乐
什么叫做忧伤
只是傻傻的依偎在树的怀里
以为这就是我的天堂
当有一天
我离开了她
悄无声息的离开了她
我还时常想起
曾经的日子
依偎在她的怀里
可是
我终于还是随着风去了
不管我愿不愿意
因为我只是一片叶子
一片随风而起的叶子
后来我随着风
继续飘零在这陌生的天空
看着路途中的悲悲喜喜
我渐渐懂得了
什么是忧伤
什么是快乐
我继续飘零着
以一种
从没有的忧郁的眼神
看着沿途的悲喜
飘零着
也许有一天
我的身体被风干了…
终于落下了
我希望
回到曾经
回到那个我出发的地方
再看一眼
我曾经的天堂
然后
深埋在土里
……
我有一个梦想
希望在身后的这片土地上
长出一棵树
代我仰望
我曾经飘零过的
陌生的天空
叶子作文 篇2
初春的第一缕阳光照在树枝上，它像一双温暖的手轻轻敲开树干那坚硬的皮，我打了个哈欠，探出头来，一切都灵动起来。我，是一片叶子，带着对未来的期待，我开始了自己短暂又漫长的一生。
春。
春天是万物复苏的季节。万物既如此，我作为一片叶子当然也不例外。我挂在树捎，充满新奇地打量着这个世界。
清晨，车水马龙的大街上是忙着上班的人们。树荫下，有坐着聊天的老人，也有玩耍的孩子，还有做着各种买卖的小商贩们……这一切，我都觉得新奇极了！我注意到这样一件事，一个小贩拿着一个发卡在修补，修完了又卖给一个不知情的小女孩儿……这是为什么呢？我拉着一个稍微年长一点儿的叶子去问个究竟，它摇头叹息说：“这就是世道啊！”什么是世道？做为一片小叶子，我当然不懂，所以，我十分期待自己能够快点长大。
夏。
这个夏天我过得很快乐。
挂在树梢上看着一波一波的人走向海边成为我每天最喜欢做的事了。望着人们渐渐远去的背影，我也很想去大海看看，但我总不能自己把自己拔下来去大海吧？那我不就成了一叶秀珍版的小船啦！
在这快乐和期盼中总会有一些小插曲。这一天，我和往日一样看着人们从海边回来的身影，两个小孩儿来到我住的树下。他们两个蹲下来，看着一个倒在地上翻不过身来的甲虫。完了，完了，我心想。现在我已经长大些，逐渐明白了一些事，直觉告诉我，这只小甲虫要“GAME OVER”了，我紧张地看着其中一个小孩儿伸向甲虫的手指，近了！近了！我的心都提到了嗓子眼儿，我捂住眼睛，不忍去看小虫被小孩儿杀死的残忍场面……只听“吧嗒”一声，怎么不对？我小心地把眼睛睁开一条缝，呀！这只小虫竟然在小孩儿的帮助下翻过身来了！小孩儿没有害死小虫，还在帮助小虫！我开心地想：这世道变了！
秋。
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我已步入晚年。随着天气一天比一天转凉，我的生命也快走到尽头。我抓紧一切时间去感受我以前没经历过的事，努力不让自己留下遗憾。
随着一件件要做的事情做完，随着我一天比一天枯黄，竟有点期待枯萎落地的那一刻。也许这是落叶归根的情结作祟吧？
终于，一阵秋风吹过，枯黄的我如期地落到了地上，我最后看了一眼我曾经的“家”，感叹到：“叶”生一世，如驹过隙啊！
冬。
秋过完了，冬天来了。人们换上了臃肿的冬衣。繁华落尽，白雪覆盖了大地，也掩盖了叶子的春夏秋冬……
是啊，落红不是无情物，化作春泥更护花！又一个轮回即将开始。
叶子作文 篇3
敬爱的叶子老师：
您好！
这一次是以不一样的身份写信给您，虽然不知道您为什么不能在初三最重要的一年中陪我们度过，可是我想您肯定也有自己的想法。
从初一刚开学见到您时，就觉得您是一个特别亲切和幽默的一个老师，您从来都不会给我们压力，就算我们真的做错了，您也总是告诉我们不要再犯同样的错误，从不会深咎。
对于班里几个特别调皮的“顽固分子”，您也总是耐心地教导他们，从不会刻意地去打骂他们，除非他们真的犯了很严重的错误，您才会去骂他们几句。
上您的课，感觉格外的轻松，不会有任何的负担。因为在您的课上，知道就是知道，不知道就是不知道，知道了就说，不知道就坐下去，不用紧张，也不用害怕。您还经常说：“我们五十一个人一起上课，不抛弃任何一个人，也不放弃任何一个人！”，我打心眼儿里爱上了您这个可爱的老师。
您不会给我们任何一个人施加压力，也从不会当众说谁的作业写得不好，让我们难堪。因为您说每一个人都是一样的，没有谁特别聪明，也没有谁特别的笨，只在于每个人的用心程度不同。
写周记是我们最头疼的事情，有时因为作业特别多或者写作文没有思绪，就会写不好作文，写得特别烂。可就是因为有您，我们才不用担心，因为您从来都不会怪我们，总是很理解我们。虽然您经常说要写足600个字的周记，可是就算我们班内的个别“拖拉分子”没有写足600个字，您也不会因此而怪我们。
从小学到现在初三，我最喜欢上的就是您的语文课，每天一到语文课，心情就变好了。还有每天最期盼的，除了星期五，就是您的语文课和语文晚自习了。
最后，要感谢您陪伴我们度过了初中学习深涯中最快乐的两年。虽然在这最后的也是最重要的一年中，您不能再陪我们度过，但您永远都是我最敬爱的语文老师。
谢谢您，最可爱的叶子老师！
此致
敬礼！
叶子作文 篇4
在这春意盎然的季节里，漫步在叶与花的世界里，我的心中有一种让人摸也摸不着的奇妙，这种奇妙，来自于柔软的、光滑的叶子。
首先引起我注意的是一个小小的绿叶宝宝。我将它拾起来放在手心里，我发现它像一个粉色的小桃子，呈心形。摸起来，光滑、柔软、让人舒服。
我将这片叶子夹在笔记本里，继续去寻找春天的奇妙。
再次吸引我的是一片长长的叶子，它像一个滑滑梯，我试着把一滴亮晶晶的水放在上面，水滴像小孩子一样顽皮地玩着滑滑梯。它是那么光滑，像小孩那光滑的小脸蛋。水滴一路顺畅地滑下地板。这根“针”被我夹在笔记本里。
回到家后，我再把两片奇妙的叶子拿出来好好玩赏一番。这小小的叶子，是那么微不足道。可是，如果没有它衬托着花朵，哪能显示出花朵的万紫千红呢？如果没有它，那蚂蚁们去那儿遮风挡雨？叶子虽小，但它也在尽自己所能，在为这个世界奉献着啊！我们还有什么理由可以不去爱它、赞美它呢？
其实，生活并不缺少美，而是缺少一双去发现美的眼睛，让我们去向这个充满美的世界中，发现那些既美丽、又有灵性的事物吧！让我们心甘情愿地去做这叶子的事来吧！
叶子作文 篇5
冬天到了，枫树上火红的枫叶再也不能像以前一样快乐跳舞了。树上的一片片叶子渐渐地落了，宛如给大地盖上了火红火红的地毯。
在一颗粗壮的大树的枝头上，只剩下一片小小的叶子。叶子一点儿也不快乐，它的小伙伴们都凋落了，它孤单极了。
于是，它去请求风伯伯帮忙，希望风伯伯可以将自己吹去另一个地方。风伯伯刮了一场大风，吹啊吹，把叶子吹到了蓝天白云的天空中。温暖的阳光照着它，它看到白云们自由自在地玩耍，它想和白云做朋友，这样就不会感觉自己孤独了。但却没想到，白云们都有自己的.兄弟姐妹，不欢迎它来这里。
风伯伯又吹啊吹，把叶子吹到了金黄的田野。在田野里，金灿灿的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地吟唱。叶子飘到它们身边，问：“你们愿意和我做朋友吗？”大豆和高粱说：“我们当然愿意啦，稻草人先生也愿意！”稻草人向他们招招手，叶子咧开了嘴。
叶子作文 篇6
有一片叶子，他很自豪地说：我拥有一棵树！
拥有一棵树，这片叶子可不得了。可是，一片叶子怎么能拥有一颗树呢？难道树会天天跟着它？或者自己变成黄色，树就也会变成黄色？或者哎，真是想不出来啊！
有一天叶子和它的朋友们在一起聊天，叶子对大家说：我从出生开始，就拥有一颗树，无论它干什么都得听我的，都跟在我身边。
于是，大家都在疑问：叶子那么小，它的树应该也特别特别小吧！会不会是棵小树苗呢？
小草就问叶子：你这么小，你的树是不是特别特别小啊？
叶子就不乐意了，说道：我的树可是一颗参天大树呢！
叶子上的小蚂蚁听见它说，哈哈大笑道：如果你有一棵树，你可以管得了这颗树吗？
叶子坚持自己的想法说道：我就是有一棵树，我管它，是因为我乐意，你看看爸爸妈妈们也不是天天管着自己的孩子吗？所以，一片叶子是可以有一颗大树的。
花的种子听到了，高兴地说：哎呀，原来我有一朵花呀，真好！
一个鸡蛋听到了，它高兴地说：对啊，这样说来我有一只鸡呀，太神奇了！
叶子作文 篇7
我好想变成校园里的叶子，为大树默默无私地输送着生命的乳汁，还为人类服务。春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，春风吹过，它亲切地摸了摸我，我立刻发出了嫩绿色的小芽！只听见一位同学在说：“快看！那个树上发的芽多美呀！”我一听沾沾自喜，同学们眼睛疲劳的时候，一定要多看看我哦！这样就可以解除疲劳，眼睛会更明亮。
夏天到了，我变得又大又肥美，“叮呤呤叮呤呤”下课铃声响了，同学们有的跳皮筋，有的打篮球，还有的在追逐打闹。等他们玩累了，就座在长椅上我为同学们打起了一把舒服的大伞，把强烈的阳光遮挡住，好让他们在大树下乘凉。
秋天到了，我变成了黄色。一阵秋风吹过，我像一只美丽的黄蝴蝶翩翩起舞，然后慢慢地轻轻地从天而降。突然一位小朋友猛地把我抓住了，把我摆弄成了各种各样的形状，给他带来无尽的欢乐，让秋天也变得更加美丽！
冬天到了，一层层雪压在了我瘦小的身上，远远看去如同玉雕的圆球，近看如同一只只小星星。我旁边的伙伴在说：“好冷啊！”然后我们慢慢地化去，回到大树的根下。
我相信明年春天同学们一定回再见到我的！这就是我一片叶子的完美一生。
我好想变成校园里的叶子！
叶子作文 篇8
这里的裂隙里没有水了，它就把根伸向另一块石头,一天一天，一月一月，一年一年，松树的根部越钻越深，越伸越长。一般来说，松树的根部要比树干长好几倍。所以，不管遇到什么样的狂风暴雨，黄山松都能巍然屹立。”
接着，“小追子”又追问:“爸爸，老师在上植物课时讲过，植物生长要有氮、磷、钾三种元素不可，那么，黄山松从哪里得到这三样宝贝呢?”
爸爸顺手指指石墙土的一块花岗岩说:“你们看，黄山的花岗岩体内有一种肉红色的石头，叫做长石，它就含有钾。夏天，雷雨过后、空气中的氮气变成了氮盐，被岩层和泥土所吸收，然后松树的根又把它吸收过来，这不就有了一点儿氮了么?还有，松树的根分泌的酸性物质，它能逐步溶解岩石，并且解放了里面的矿物盐类，这些矿物盐内.不仅含有钾，还含有氮、磷，这样，三个宝贝不都有了吗?此外,山上的花草、树叶等植物腐烂后，也能分解出肥料，被根部攫取:黄山松就这样获得一养分。但是，它们的生长却是很缓慢的，一般不太粗的松树，都长几十年、儿百年，粗一点儿的甚至长了上千年:你们看见的迎客松，已经有一千多岁了!”
“黄山松的叶子，也长得怪好看的，一与别的松叶不一样，它是短针形的，又是放射状的。叶面很短很窄。为什么它要长成这个样儿呢?这里有它的原因:针形和放射状，是为了不让狂风吹断;叶面短窄,是为避免水分过分蒸发，同时也减少风的阻力。还有不少松树的枝条只向一边仲展、这也跟别处的松树不一样。这是它们除了受山风和地形的影响以外，还和植物的向阳性有关系。背阴的一边，很少长枝，向阳的一边，那就伸开膀子长了!像迎客松的臂膀、探海松的臂膀、接引松的臂膀，就是这么长起来的。”
“你们可知道，黄山松还会做‘软体操’哩，它有很好的柔性和韧性，折不断，摇不倒。“它们能低垂，能昂首，能起舞.能盘旋。这是由于它们长期受到风吹雨打、冰欺雪压，韧皮层比较发达，木质纤维素比较多，生理油脂比较丰富并有高性的缘故像倒挂松，凤凰松、卧龙松，就是这么长起来的。”
当爸爸谈到黄山松这些特性的时候，小华和小燕的眼前.就像过电影一样在移动着、摇曳着一棵棵松树的影子……
“爸爸，黄山松叶子的颜色。为什么山下的和山七的不大一样，山越高，颜色越深，深成墨绿色了呢?”小华想起一r在山上看到的这一奇怪现象。
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