在学习和工作的日常里,大家都尝试过写论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。你写论文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的六年级议论文,欢迎阅读与收藏。
六年级议论文1
“中国梦”是什么?在我看来,“中国梦”是全中国所有人的共同梦想,它与我们每个人的梦想紧密相连,唇齿相依。“中国梦”是每个人梦想生长的土壤,“我的梦”都深深植根于“中国梦”,我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮,我们才有了自己梦想的腾飞。每个人都有自己独一无二的梦想,如当一名医生、做一位老师或是成为一名人民公仆……这些多如繁星的“我的梦”共同构筑了伟大的“中国梦”。
我的梦想是当一位老师,因为老师就像心理咨询师一样懂得你的心,当你快乐时,老师会快乐;当你伤心时,老师会鼓励你勇敢前行;当你生气时,老师会轻轻安抚着你的头说:“不要生气啦,生气会长得不漂亮的哦!”如果有人问我最敬佩谁,我会“说老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说“当老师”。那是因为妈妈从小就对我说道:“教师是一个神圣的职位。”我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。
我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。小时侯的我十分向往做一名老师。作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻地奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业时是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课时是最美的。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;教师是一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
每个人都有自己的梦想。一天,夜幕降临,在满天星星的晚上,我在电视前看着精彩的节目。突然,精彩的节目没有了,就在我埋怨这广告早不来迟不来的时候,弹出了一个公益节目,虽然只是五六分钟,但已经深深地“刻”在了我的心里。内容大概是这样的:有一对夫妇在杭州西湖公厕工作,日日夜夜无论刮风下雨都把厕所打扫得干干净净,每个来西湖公厕的旅客都赞这里的厕所很干净,听到这句话的夫妇笑得合不上嘴,还说:“为人民服务是我们的职责。”夫妇两个平时遇到年纪比较大的旅客来上厕所时,都会伸出他们那双温暖的双手,慢慢得搀扶旅客到厕所,还有的时候,旅客们上完厕所就匆匆忙忙得走了,忘记了自己还有东西没拿。这时,热心肠的夫妇俩就急急忙忙的把东西给回旅客。旅客们连忙道谢。最后,夫妇俩笑眯眯地对着镜头说:“为人民服务是我们的职责。”突然,屏幕上出现了六个鲜红的大字,“中国梦我的梦”。我不禁感动许久,但让我最记忆深刻的还是那一句话:为人民服务是我们的职责。
现在,我要好好学习,用知识武装大脑,让我的梦想风筝越飞越高,实现自己的人生价值,让“我的梦”能成为“中国梦”中闪耀的一颗星星。
六年级议论文2
朋友是什么?
朋友是钥匙,能解开我心中的锁;朋友是阳光,温暖着我的心田;朋友是清风,为我吹走酷暑。老师今天给我们上了一节关于“朋友”的课,让我们举例一样物品,然后用我们举例的物品说出和朋友有关的句子。
开始了,我们都按耐不住心中的激动,我一心二用,一边想着怎么为难同学,一边想着怎么着手应对同学们的考题。到我上场了!一位同学举起一根红领巾朝我挥了挥,似乎在嘲笑我,原本就有些紧张的我,这下更加的紧张了!胡口而出一句:“这条红领巾就像友谊一样光鲜明亮,把我和朋友的心紧紧拴在一起!”说完,我悬着的心才稳稳落实了。现在,“敌方”下场了,该换“我军”上场了,我毫不犹豫的拿起了一瓶有“路虎”标志的矿泉水,得意的晃了晃,这下“敌方”傻眼了,不知如何应对,同学们也都连连发出了感叹声。这下我的嘴角更加挂上了胜利得意的笑容,可结果却出乎意料!一个哥哥站了起来,果断的说道:“好的朋友就像好的车品牌一样耐用!”“敌方”反败为胜了!我只好傻傻的坐下。 “书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗”高尔基说。我说:“朋友使我变成了一个开朗自信的人,使我的生活变得充实有趣。”朋友是我们一生中不可缺少的一部分,朋友会给你带来微笑、快乐、自信,我们应该珍惜我们的朋友。
今天老师给我们上的这一课,让我们懂得了许多道理,让我们明白了友谊的重量,如何保护住友谊,我总结了一个深刻的道理:友谊无价!
六年级议论文3
是龙的故土,四大发明的起源,有着威武的黄山黄河,还有那盘龙般的长江长城,它,中国,它,我所爱的,伟大祖国。
我爱的祖国,是屈原的诗歌,鲁迅的文章,如缠绕的丝绳,萦绕的音韵,深深扎入我的心头。如歌如画的唐诗宋词,真切地让我聆听到了行行列列那些无尽的欣喜,幽幽的寂寞;耐人寻味的中国名著,真挚地让我看见了字里行间那些婉转的表达,有趣的讲述。
我爱的祖国,是昆明的鲜花,海南的水果,像芳香的烟雾,绚丽的虹色,轻轻流入我的心胸。五彩缤纷的艳丽花朵,深入地使我感受到了枝枝朵朵那种桂花的飘香,腊梅的傲骨;甘甜美味的各色水果,深刻地使我领略了树上篱边那种芒果的多汁,杨梅的酸甜。
从丝绸之路以至“东方红”的发射成功,这上下几千年的岁月,祖国已发展至此,岁月悠悠,时代变迁,唯有这古老的文化历史依然如旧。
它,中国,静静卧在世界的.东方,沉睡着,让那“世界屋脊”珠穆朗玛峰屹立在它肩上,随那九曲黄河淌过它的胸膛。待到中华落败之时,愤然而起,撵跑那阵阵侵略者,在这巅峰上迎接胜利的光辉,发出胜利者的咆哮。
五经之首,文学之源,儒家绝唱,韵满中华,除了诗经绝无其他,中国道德、思想、政治家孔子的诗经,堂堂正正地占据了“世界最早的诗歌集”这一名誉,也证实了“诗三百,思无邪,不学诗,无以言”的说法。
身戴五十六朵靓丽名族花,满载世界上辉煌之最,那是中国,似只雄鸡,胜利时刻仰头长啼,危难时刻扑翅迎击,让人总不忘记,它那鲜红亮丽的身影!它,是我所爱的,中国雄鸡!我看见,那轮红日缓缓升起,阳光温暖并照耀大地,随着红日,生命与希望之光也冉冉升起,让我们共吟:让太阳长上翅膀,让希望随风翱翔!
六年级议论文4
理想是路,指引人们前进的路;理想是火,照亮人们前进的道路;每一个人都有理想,有人想当桃李满园的教师;有人想当救死扶伤的“白衣天使”;有人想当威风凛凛的战士……我也有理想,那就是当一名作家。
有人会问:“你为什么会萌生当一名作家的理想呢?”其实这和我的性格脱不了关系。我天生就想象力丰富:漫漫的长夜,我就想着门外有无数的鬼魂在游荡,它们有双透视的眼睛,对我虎视眈眈;太阳一出来,我就想着太阳神俯视大地;太阳被乌云挡住,我就想着太阳神正在与月亮神展开殊死的搏斗。
我不光想象力丰富,而且很喜欢看书。环环相扣的推理小说、出人意料的奇幻小说等等,只要好看,我全部都收入囊中。星期六天,我就呆在家里,埋头看书。下课时间,我不会出去乱蹦乱跳的,我呆在座位上,静静地看书。
我也明白,当一名作家并不是想象力丰富、爱看书就行了的,还要有很多的努力。从现在开始,我必须勤奋学习、天天向上;我要有独出心裁的习作方法,而不是千篇一律;我要结合大文豪的与众不同的写作风格,从而有自己更为独特的写作方法。当一名作家好似高耸入云的山峰,我要努力攀爬,披荆斩棘努力着向山峰爬去。不管有多幸苦,不管有多艰难,我都要要紧牙关,坚持住,努力向山峰爬去!
我现在脑海里只有一个念头:我要成为一名举世闻名的作家!
我无时无刻都在想着这样一个情景:
一个简陋的办公室,我坐在办公椅上,面对空白一片的稿纸,绞尽脑汁地想着文章的构段、顺序;绞尽脑汁地想着如何表达,让读者体会到深层的含义。终于,我理清了思路,我拿起盛满咖啡的咖啡杯润了一下嘴唇,抽出钢笔,在稿纸上写着文章。写好文章后,我望了望窗外,天已经悄然无声的降临了,我伸了个懒腰,用一块木板,压住稿纸,关上灯,到厨房吃饭。吃完饭后,我到一处街心公园散步,刚进公园,阵阵花香扑鼻而来,让人心旷神怡,徐徐清风吹来,仍人神清气爽。街心公园内,有老而年轻无极限的老人做操;有淘气、活泼的小孩在追逐打闹……这些景物激发了我的创作灵感,我急忙回到办公室,取出几张稿纸,在纸上工工整整、一笔一划地写着……
六年级议论文5
书渲四季之景兮。书所描述四季之完貌乃春风之生机,洋洋暖暖;夏花旖旎,落落繁繁;秋叶之静谧,凄凄惨惨;冬雪之安逸,素素宛宛。实属无缺者。
书染镜花水月兮。书中亦有瑕疵者乎。如镜中花,繁重华丽却触手不及;水中月,皎洁明丽却轻碰溶解。只得为人叹息其华而不实也。
书绘月下桂香兮。无缺者和瑕疵者相辅相成于书中所现便乃峨眉之月辅凄凉之桂溢凄美意蕴,为文人泪涕泗流;甜润木樨辅盈满婵娟漾念乡韵律,为骚客文墨咏诵。
书,乃包罗万象而以铅华述者。丝缕铅华咸赋以灵动,阐述世间之万物而言语所不及也,渗华夏精华。闲适之时,捧而阅之,为绝好之事。
依吾辈所见,其以情为重,理为辅,阐人文情愫,述尘世真谛。饱予眼福,填予所缺,亦可以绝佳称之。绝好之书济济,不为大众所现也。
虽有慧眼一双,不了世间万物所蕴含,透世间万事所藏匿,故而,只消其美者使人填腹中所空便足矣。
这是一篇描写我的读书观的文章,主要围绕“书渲四季之景兮、书染镜花水月兮、书绘月下桂香兮”进行细致的描写,文章字里行间流露着对读书的喜爱。文字细腻生动,文笔清新,因此是一次不错的创作。
六年级议论文6
蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,我虽然没有鹰的矫健,但毅力是我最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。
每一个人都有一个属于自己的,埋藏在内心最深处的一个梦想。
有的人长大后想当一名人类灵魂的工程师——老师、有的人长大后想当一位救死扶伤的白衣天使——医生或护士、有的人长大后想当一位为人类设计房子,建筑房子的——工程师、有的人长大后想当一位坐办公室的白领、有的人说长大后想做生意……而我的梦想却和他们不一样,我长大后想当一名服装设计师。
我认为服装设计师是一个可以为人民作出贡献的一种职业,它可以为人设计出 各种各样的漂亮舒适的衣服,不如说:女人一生只穿一次的——婚纱、非常卡哇伊的——背带裙……
为了我自己长大后的“服装设计师生涯”打好尊定的基础,我现在有空时在白纸上设计婚纱,然后,给我最爱的芭比们设计:古装、晚礼服、睡袍、休闲装……
蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是最好的理由;蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;叶子告诉我,永远不要哀叹,用一生绿着,然后成熟一个金色的梦。我告诉自己,有梦想就要去追。 让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花!
让我们振动起梦想的翅膀,起飞!
六年级议论文7
人类的脚步,已经走过了千百万年的岁月,从森林,到峡谷,从海底,到山峰……地球上遍布着人类的脚步。谁曾想,人类的住处、鞋子发生了多大的变化啊!
在这变化中,脚印又发生了怎样的变化呢?
最初,人类住在原始森林里,光脚丫也没有鞋穿,但人类的文明,已经迈开了前进的第一步。他们用火烤熟食物,四处喝山泉,采野果。晚上,就在草丛或石头上睡觉。光着脚丫的原始人吗,们坚定而快乐地生活着。花草间,有他们的脚印,可能会被尖石刺草弄伤,但他们,却无畏无惧。或许脚印上还淌着斑斑血迹,但那脚印,很深很深…
山洞与草鞋
渐渐地,人类找到了山洞这个好住处,并学会了用草做一双鞋。晚上,他们再也不历经风吹雨打,雷劈电闪的痛苦了,走路时,再也不用害怕利物划伤了。但草鞋,十分容易散掉,走起路来也不方便。山洞中,泥沙间,有他们的脚印。或许,脚印旁散落着一些杂草,但那脚印,很美很美…
茅草屋与布鞋
人类的文明越来越发达了,人类,学会了自己盖房子,并用布做鞋子,这样做出来的鞋,穿着很软,很舒适。人类也有了专门做饭的工具及火坑,并开始用钱交易物品,与周边地区来往。这一步,跨得很大很大。但是用布做的鞋遇水即浸,很不方便。水洼间,留下了一个又一个的脚印。或许,脚印水迹遍布,但那脚印,很亮很亮……
乡村与运动鞋
随着科技进一步的发展,人类开始盖木屋群居。鞋也成了很棒的运动鞋。在空旷的地面,经常看见孩子们飞奔的身体,鞋在空中无声无息地转动,留下了脚印模模糊糊,掀起了一阵尘土。房屋间,有他们的脚印,或许,脚印会被风吹散,但那脚印,很轻很轻……
城市与皮鞋
发达的经济笼罩全球,一栋栋高楼大厦,一座座飞海桥梁,一条条穿城河流数不胜数。人类住进了宽敞舒适的雅致楼房,生活条件越来越优越,头脑好,为人好。穿着“十全十美”的皮鞋,昂首挺胸地穿过繁华的街道。道路间,会留下无痕的脚印。或许,脚印会看不见,但我知道,脚印很大很大……
六年级议论文8
考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。听到考试,学生们还真是“闻风丧胆”,老师的一句话,可以让同学们个个叫苦连天。有了考试,这分数也成了家长们的最看重的东西。可这分数,却让某些孩子享受了一些“非凡”的待遇。
我最近看了一幅有趣的漫画,它让我陷入了沉思。这幅漫画的内容是这样的:考试结束了,东东拿着两张“极端”的试卷回到家里。见到妈妈,东东先拿出了数学试卷,妈妈一见鲜红的100分,就亲热地搂住东东,在他左脸上留下一个吻。这时,东东有慢吞吞地从书包里找出语文试卷,诚惶诚恐地递给妈妈,妈妈一看才50分,就毫不犹豫给了东东右脸一个“五指山”。东东无奈地拿着两张试卷,百思不得其解:为什么面对两张试卷,妈妈却有不同的反应呢?
这幅漫画反映了当今社会家长太看重成绩的现象。这不正是我们现实生活中的真实写照吗?考得好就有奖励,而考得差就是一顿臭骂。现在分数都被家长们当成了衡量孩子的标准,90分以上就是优生,80分以下就是差生。要知道,一个人优不优秀是不能用分数来衡量的。现在有的家长为了满足自己的虚荣心,硬要孩子补这个补那个,让孩子苦不堪言,使得孩子们都成为了读书的工具,分数的奴隶。我真搞不懂,就算孩子成绩有了一点提高,或许家长的面子过的去了,可这也只是暂时的,为什么家长们就喜欢把自己的快乐建立在孩子们的痛苦上呢?
在我的身边,这样的例子比比皆是。记得妈妈一个朋友的女儿,每到周末就要被安排去上各种补习班,什么英语、数学、语文样样都有,几次约她去一凡书城,她都因为要上补习班而被她妈妈拒绝。一次,她妈妈带着她到我家玩。玩耍中,我无意中看见她手臂上有几条紫红色的伤痕。我问她怎么了?她的回答让我震惊了。她说,这是因为前几天她数学考了80多分而被妈妈打的,如果以后考不上90分,很可能以相差的分数作为被惩罚的次数。此时,我非常庆幸有个善解人意的爸妈,他们从未要求我去上补习班,可我的成绩依旧很稳定。她们也不会因为考得差去责骂我,而是给我许多鼓励。爸妈的同事们也经常向他们“取经”,而爸妈的回答总是一句“顺其自然”。
真希望看到这幅漫画的家长们都能反省反省,多体谅孩子,也多给孩子一些包容和理解。我相信,这才是父母对孩子最好的爱,也是最好的选择。
六年级议论文9
“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情......"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。
——题记
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我们就要毕业了,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
老师更是我们的引导者。我们是一棵苗,是她将我们育成参天大树;我们是一把火,是她引燃了我们;我们是一张琴,是她拨动那响亮的音符……。今天,我要在这里,把您给予给我的昨天,折叠成为记忆的小船,任其在思念的心湖。您教会了我“1,2,3……”您教会了我“A,B,C”。感谢你,我的老师。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住老师的教育,做个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
母校啊母校,在这离别的时刻,我衷心的祝愿您桃李满天下!
六年级议论文10
一世豪杰拿破仑是法国最伟大的政治家、军事家,他一生获得过40多次大胜,建立了纵横欧洲的法兰西帝国,但征俄战争失败终结了这一切。
拿破仑在俄罗斯战役中犯了兵家的四大忌,其一远离本土作战,使得法军到达俄国时已是军疲马惫,而俄军以逸待劳,法军当然必败。其二,军队数量大,机动性不强,而俄军依地而战,打游击,法军只能被动挨打。其三,对方民心向上,为了拖死法军不惜烧掉首都莫斯科,而法军军民已经有不少的怨气。其四,俄国气候寒冷,法军军需不足,战斗力大大减少。以上四点致命错误导致拿破仑50万大军3千多门火炮数万匹战马只有几百人回国,这一仗不但使法军元气大伤,而且民众的怨气和各国的压力迫使拿破仑第一次退位。虽然后来拿破仑重回法国,当上了皇帝,但是连年征战元气大伤的法国抵不住整个武装起来的欧洲,最终惨败滑铁卢,被迫退位,死在了圣赫拿岛上,法国被重新瓜分,版图缩小到现在这样大,反法联盟复辞了傀儡王朝波旁王朝,曾经带领法国人民奋勇前进的鹰旗也和拿破仑一起陨落了。
归根到底,还是拿破仑作战准备不充分方败也。
六年级议论文11
安全——我们永恒的旋律。生命无时无刻在需要安全,安全是生命的守护神,那么安全到底是什么,它又在哪里呢?其实,安全就在我们每个人的身边。
安全是:防受阻碍。在选择穿衣时,选择便于活动的,服装的大小应合身,便于活动的,宽松些的,不然会影响血液循环和生长发育,使活动受到阻碍,从而受到身体伤害。
安全是:防烧伤。在做菜时要防止油温过高而起火。万一家中的油锅起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。
安全是:防磕碰。目前大多数家庭的居室空间比较狭小,又放置了许多家具等生活用品,所以不应在居室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。居室的房门、窗户,家具的柜门、抽屉等在开关时容易掩手、也应当处处小心。
安全是:在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
安全与危险只在一念之间,只要我们时时注意安全,那么,我们的生活将变得更加美好!
六年级议论文12
生活不是梦,而是由我们自己托起的一片晴空;生命,不是玩笑,而是一次庄严神圣的旅程,这庄严神圣的旅程就是无数个不起眼的“昨天”的产物。
昨天,来也匆匆,去也匆匆;昨天,已经和我们分手,不再复回;昨天,是一个白天和一个夜晚简单的构成,是人生一页中永远也抹不掉的确凿记录。
也许有人会说:“昨天太让我伤心了,在事业上一无所成;昨天,太让我失望了,该拥有的都不能如愿;昨天,太壁垒森严残酷了,为了一件小事而受到了批评... ...”。但你们怎么不静心的想一想,如果没有这一系列昨天的失意,又岂能有今天一系列的悔改和明天的得意呢?的确昨天是失望的一天,但没有失败,哪有成功,难道你不懂“失败乃是成功之母”的道理吗?我并不否认“今天是奋斗的起点”这样的道理。我只想让大家明白:昨天是今天奋斗的借鉴这一目标的真理。我也不辩驳“今天”在每个人的生命中有着举足轻重的作用,可我总觉得大家应该明白“昨天”同样是我们生命的重要组成部分。
你辜负了昨天,你的生命就在不知不觉中流逝了一部分,而且是很重要的一部分;假如你辜负了昨天,你在生命中将失去成功的一次机会,假如... ...
朋友,在向昨天挥别时,愿你不要辜负了它而有愧于它。
六年级议论文13
在我们成长的道路上,有一扇成功之门。然而,开启这扇成功之门的钥匙有千千万万种,至于自己适合哪一把,都是因人而异。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题。只见其中一个评委高傲地对小泽征尔说:“这份乐谱是我们选出来的,难道会有错吗?还是说你认为我们的判断有误吗?”这是旁边所有的作曲家和评委会的权威人士纷纷附和道。面对一大批音乐大师和权威人士的压迫和咄咄逼人,心中不免对自己的决定感到疑惑,他思考再三,内心十分纠结,但是最后他依然相信自己的判断,斩钉截铁地大声说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误,但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。小泽征尔开启成功之门的钥匙就是自信。
然而,不一定每一把钥匙都正如自己所想的那样适合自己。
有时候,“明智的放弃”也是一把开启成功之门的钥匙。大家都知道李白吧,他可是我国的“诗仙”。李白十分受当时皇帝的器重,可他看不惯官场黑暗,于是谢绝皇上的好意,纵情于山水之间,写出无数流传千古、受人赞颂的诗句,而名垂青史。大家都知道“比尔盖茨”吧。他是美国著名企业家、软件工程师、慈善家以及微软公司的董事长。19XX年,盖茨和童年伙伴保罗·艾伦创建微软公司,使其成为全球最大的电脑软件提供商,31岁成为世界首富,曾连续多年登上《福布斯》全球富豪榜榜首。20xx年6月27日告别微软,之后致力于慈善事业。然而,谁都没想到他还没有大学毕业就能够有如此的成就。1975年他正式辍学创业,仔细想想,若是当时他没有放弃学业,一切会不会都不一样?这两位名人的事例充分告诉我们有时,“明智的放弃”也是一把走向成功的钥匙。
成长的道路上只有一扇成功之门。在漫长的成长道路上,有无数次需要我们做出决定,这些决定意味着我们是否能够走向成功,只有做出正确的决定,才能打开这扇成功之门。就像一把适合开锁的钥匙才能开想要开的那把锁。同学们,在生活中要多多留意,才有可能寻找到最适合自己的那把“钥匙”。
六年级议论文14
走在放学的路上,一阵微凉的秋风吹过,树上的叶子沙沙沙的左右摇摆,有几片随风打转,最后轻轻落到地面上。我突然想起了《一片叶子落下来》里的一句话“既然我们都要飘零落下,干吗还要生长在这里呢?”
一片叶子经历四季从生到死,一个生命历程。那么,生命的意义到底是什么呢?
小时候,我根本没有想过关于生命意义的问题。现在通过学习和阅读后,我才慢慢认识到生命的意义和价值。
如果说叶子们的生命意义是为了享受太阳和月亮,是为了一起过一段很长的快乐时光,是为了把影子投给老人和孩子,是为了让秋天变得五彩缤纷,是为了四季……最后,它们从树枝上落下来,干枯的身子跟水混合起来,还会使树长得更加强壮。在春天来时,新的叶子就会长出来。
我想,有时候,人的生命意义就和叶子的一样。大家都要经过四季的变化,从幼儿,到青年,再到成人,最后到老人,最终在寒冷的冬天死亡。但是,怎么才能让短暂的生命有价值呢?著名作家巴金曾说过:“我的一生始终保持着一个信念,生命的意义在于付出,在于给予;而不是接受,也不是在于争取。”那么就是:我们要经历并学会感受身边一切美好的事物;我们要尽自己所能给别人带来快乐;我们要懂得用所学的东西给大家,给社会做贡献;我们更要明白死亡并不是代表生命和其他的一切毁灭,而是另一种形式的新生。
我相信,只要懂得生命的意义,努力学习,不久的将来,我们一定能为社会贡献更大的力量,让短暂的生命更加光彩有力!
六年级议论文15
课改生活
如今,课改已经成为了普遍现象。
现在的课程比以前的课程有趣多了,以前的课程枯燥无味,而现在的课程既新颖又轻松。先说数学吧。以前的数学书上很少很少的题的旁边才有图可以看,那让我们起来感觉很枯燥。而现在呢?所有的题旁边都有画的图,有的还有课外小知识。书的背面还有图形的分解图,可以用胶带做成那个图形。让我们更有兴趣的去学习数学,然而这些都是以前的数学书上所没有的!
语文呢,以前的语文书上,只有密密麻麻的字,没有一丁点的插图,读着读着就不想读了。也不像现在的语文书上有词语盘点、日积月累,还有一些笑话等以前语文书上从来没有过的东西。
有一次,老师讲的是【灯光】这一课,我看到的是崭新的一页和逼真的插图,这让我有种想读的冲动。终于老师让阅读课文了。当我读到郝副营长在点燃了那本书后被机枪打中的时候,我的脑海里出现了当时的情景。我为郝副营长感到悲痛!当老师讲完这一课的时候,我就会背了。这还是我第一次觉得学语文很容易呢!我想让我有兴趣读下去的原因是那逼真的画面啊。
英语的变化就更突出了,以前上的英语课枯燥无味,只有读单词,读完单词读句子。搞的学生对上英语课没兴趣,上语文课、数学课也是如此。
但现在的英语课、语文课、数学课就大不相同了,英语课是以游戏的形式来让我们记住所学的单词,语文课是以勾出我们的兴趣来上的,上语文课让我们觉的很有趣呢!上数学课是以抢答的形式来度过的,让我们觉得上数学课很紧张,但又很有兴趣,让我更愿意去学习数学。还有以前的英语书上不是单词就是句子,而现在的英语书上不仅有单词、句子,还有单词表、英语版的童话故事呢!
我现在觉得经过了课改,学语文、数学、英语容易多了。
以前的书经过了课改就变成了今天这种新颖、崭新的一本本华丽的书,这就是课改的好处。我们在课改的阳光下学习着,非常轻松,非常快乐。
课改就像是信心,让那些害怕失败的人重拾信心、战胜恐惧,获得成功。
课改是一个机会,它让我们抓住能轻松快乐的学习的机会。丢掉以前的传统书本,带领我们走向新的学习时代!
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