樱花作文

2021-03-01 樱花

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的樱花作文5篇，希望能够帮助到大家。

樱花作文篇1

　　已是早春二月了。想想在那遥远的樱花之国——日本，那些美丽的樱花树，是不是已经打起了花骨朵，含苞待放了呢？

　　（一）

　　说起樱花，最先想到的人就是我父亲。他最爱的花，就是樱花。陪我学钢琴那么多年了，他唯一能够完整地弹出的曲子，就是这首日本民歌——《樱花》……

　　八年前。

　　家中。

　　在黄色光晕的笼罩下，这座黑漆白键的钢琴显得更加庄重、高雅。一处小女孩，正聚精会神地弹着一首美妙的歌曲。而旁边，正站着一位同样聚精会神的父亲，他正凝神聆听着这忘情的演奏。突然，一个不和谐的音蹦了出来，这位父亲微微地皱皱眉。一曲终了，父亲在一旁拍起了手掌。然后，父女俩便凑在一起讨论刚才的不足之处。终于，女儿累了，把书一扔，不练了。此时，父亲便把书捡起来，翻到《樱花》，自己一个音符、一个音符地敲起来。“667——667——”“不对，错了！”女儿站在一旁，一本正经指着琴键：“应该是这儿。”俨然是一个小老师。“667——667——”父亲一边弹，女儿一边拍着小手唱着。“樱花啊，樱花啊……”天上的星星都眨着眼睛望着他们父女俩。这是一幅多么温馨的图画啊！

　　可是，每当我想起这只能作为永远的回忆时，泪水就像断线的珍珠。我再也听不到那总也不太流畅的《樱花》了……

　　说起樱花，我又想到近几年很受少女欢迎的一部日本动画片——《魔卡少女樱》。对于它的情节，我没有太深的体会。只是，我很喜欢其中的一句歌词：“紧相牵的手，产生的力量，可以战胜一切。”

　　三年前。

　　学校里。

　　我们几个好友兼死党，正在校园里那几棵大榕树下，谈天说地。天文、地理、动画片、电视剧、老师、同学、社会、人生……我们无所不谈。一阵风掠过树稍，树上的黄叶纷纷扬扬地飘落，如同一声小雪。我们惊叹：日本的传统节日——樱花祭，人匀围坐在樱花树下谈心大概就是这样一种美妙惬意的感觉吧？那时，我们曾经发誓，永远做好朋友，一辈子不分离。

　　这个时候，我们仿佛看见，在那遥远的国度上，四处都是樱花的海洋。那些花儿，那样绚丽灿烂，仿佛一片片彩霞抖落人间。树下，人们正尽情地观赏着，指点着、尽情地抒发内心美妙的情怀，心里充满了快乐和幸福。他们在一刹那间体会到，生命原来可以如此地冰彻天宇、一尘不染。

　　（二）

　　下午放学。我牵着自行车走出校门，抬眼望见我的朋友，走到来接他的父亲身旁，接过头盔，跨上那辆等候已久的摩托车。我的心灵一瞬间颤动了。我没法不羡慕他。就在两年前，我还能像他一样，自豪地跨上等候我的摩托车。只是如今，当我生病或下雨时，那辆载满了父爱的摩托车，再也不会来接我了……

　　路上，下下雨了，我赶紧穿上雨衣。以前，我总以为，在雨中骑车会是多么轻松愉快的事情。现在看来，这是多么愚蠢是想法。当冰冷的雨点无情地打在脸上时，眼镜镜片上模糊一片，看不清路。有时雨点打进眼中，却又不敢眨眼，那种滋味更难受。以前，我总是躲在长辈的羽翼下，从来不知道暴风骤雨的猛烈。如今，独自面对它，我知道，我必须坚强。

　　做课间操时，又见到他们。他们还是对我视而不见。曾经的承诺，不过是一个美丽的谎言。永远，这个词又似乎代表着什么。

　　樱花飘落了。一片、一片、又一片，鲜艳的花瓣儿，如鹅毛、如白雪，轻盈地飞舞于晶莹的天空中。人们欣赏樱花，但更欣赏飘落的樱花之美，那是美丽绚丽的死亡背后寂寞的心境。这是不是一种残忍的美丽？

　　（三）

　　樱花的花期不长，只有4——10天。多么美丽的生命，多么短暂的生命！人们为它惊叹，却又为它遗憾。

　　仿佛只是转眼之间，樱花飘落了。

　　可谁能想到，这凋零的背后，隐藏着的，是什么？

　　如果第二年，你们来到同一个地方，你就会明白了。

　　是的，是希望，是永恒！

　　爱如樱花树，在温暖的阳光里盛开，又在冷酷的寒风中凋零。但她那轻盈曼妙的舞姿，如天使的舞蹈，却化作一缕阳光的温暖，长久地留地人们的心里。待到下一年又会继续开放，漫山遍野，都弥漫着一种希望的`味道。这是她们浴雪后的重生。她们将绵亘千古，生生不息。

　　幻想着有一天，能够和所有爱我的人和我爱的人，在樱花树下，踩着飘落的花瓣儿，共同希冀着美好的明天。

樱花作文篇2

　　正值阳春三月，武汉大学的樱花又盛开了。

　　几年前就和同学约好要去看武大看樱花的。可由于种种原因，看樱花的打算却一直未能成行。

　　虽然去年实现了看樱花的愿望，可也只赶上了个尾，虽说遗憾，可那开得如如云如霞的满树繁花却让我领略到了这种白里透着淡红的小花的美，从此，我的心里便多了一份小小的牵挂。

　　于是今年早早地就跟同学预约樱花开时一定要提前通知我。樱花节开幕的第三天，我便携着相机，拿着同学为我借来的学生证混入了武大。

　　从桂园宿舍左侧的台阶往上，大约走两三分钟的路程，便可隐约看到前面道路两旁开得异常繁盛的樱花树了。听同学说，从第三教学楼到鲲鹏广场、樱园、人文科学馆、行政大楼再到星星湖一带，皆有樱花可赏。但最佳的赏樱地点，还是莫过于樱园。樱园的老斋舍前的那条小道，便是著名的“樱花大道”。

　　沿着栅花大道两侧，近200株日本樱花树一字排开，满树的花蕾同时竞相绽放，白白的花朵开得灿烂如霞。仿佛是在迎接来自四面八方的客人，把自己最美的部分展现给游人欣赏。当阵阵微风吹过，满树的花瓣便如雨下坠，落英缤纷，那景象仿佛置身于人间仙境一般。300米的樱花大道上，姿态各异的樱花树又与老斋舍这一古典建筑群相映成趣。在这座被人们称之为“樱花城堡”的银墙碧瓦的映衬下，簇簇怒放的樱花越发显得洁白如雪、灿若云海。这不禁使我想起唐代诗人李商隐“何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨岸”的诗句来。走在樱花大道上，我们仿佛已经置身于花的海洋。来了兴致，我们便拿出相机，时不时地拍上两张。这更增添了我们赏樱的兴致。

　　武大的樱花早就名闻遐迩。虽然观赏樱花要付上价格不菲的门票，但这丝毫没有减少人们赏樱的热情。武大校园里，但凡有樱花开放的地方，都是人山人海。很多人拿着相机，有的在樱花树下留下自己的身影，也有的给樱花拍照，让这些美丽的瞬间永远定格。

　　我们边走边观赏，同学时不时给我介绍起武大樱花的历史来。我才了解，原来武汉大学的樱花竟然拥有一段如此辛酸的往事。最早要追溯到1938年日军攻陷武汉，将武汉大学设为司令部和后勤部。日本侵略者为了缓解疗养于此的大批日本伤兵的思乡之情，同时也为了炫耀武功，日军便从日本本土移植樱花，植于珞珈山上。这便是武大樱花的缘起。

　　听了同学的这些介绍，我的心情忽而变得复杂起来，刚才在我眼里还洁白如雪、灿若云霞的樱花突然变得迷离，心情也变得怅然若失。看到樱花树下熙熙攘攘争着拍照的人群和人们脸上因为能在樱花树下留下倩影而喜形于色的表情，我的赏兴顿时大失。

　　在“武汉大学樱花简介”的指示牌下，我逗留了许久，了解了关于武大樱花所有的历史和现实。得知现在植于武大校园里的樱花早已不是日本侵略者当年种下的品种后，我的心情才略有好转。但无论如何，不管它是日后周总理赠送的也好，还是日本友人赠送作为中日友好的象征也好，毕竟它总烙印着当年受侵略和的历史的影子，心情总也恢复不到刚看到樱花时的兴奋。“樱花虽美，国耻勿忘”的横幅标语悬挂在眼前，它警示着过往的每一个赏樱的人。可人们只顾欣赏樱花本身的美丽，有几个人能对它稍加留意呢？

　　在回桂园的路上，我看到在行政大楼到人文学院的这段路上，一排排学生模样的人摆设摊点，向游人出售樱花照片。更有甚者，提着相机，徘徊在樱花丛中，专为游人拍照，以此牟利。“樱花虽美，国耻勿忘”几个大字又在我的脑海里浮现，我的心情愈发地复杂起来。

　　走出樱花大道，我们沿着未名湖返回桂园宿舍。未名湖畔却是另一番景色，清彻的湖水掩印在葱葱郁郁的绿林之中。不远处的珞珈山上已是绿意盎然。在夕阳的映衬下，越发显得高远无边。湖边的迎春花也在金黄灿烂、竞吐芬芳地开着。附近的桃花也开得如火如荼、争奇斗艳。姿色毫不逊色于那开得如云如霞的满树樱花。与樱花树下的热闹喧嚣一比，这里更加美丽幽静：青山掩印着绿水，鸟语伴随着花香。在夕阳的照耀下，这座百年老校显得愈发的古朴庄严。美丽的武汉大学啊，真不愧“世界上最美丽的校园”这一称号，我不禁由衷地赞叹道。

　　我们又在未名湖畔逗留了许久，这里的游人异常稀少，与樱花大道上熙熙攘攘的情景简直有天壤之别。偶尔有几个行色匆匆地路人，虽然也对这里的美景赞叹不已，却没见他们驻足停留一小会儿。想必他们是急着赶去参加樱花树下的盛晏，惟恐去迟了就又与那些美丽的花儿失之交臂，而来不及欣赏这里的湖光山色了吧？

　　是啊，“樱花七日”的谚语充分说明樱花的花期之短。如果遇上雨天，也许一夜之间所有的繁花都会被雨打风吹去。它的美丽和繁华是转瞬即逝的，如果不赶早去欣赏，又只能等到来年再去弥补遗憾了。想到这些，我对樱花的感情再次强烈起来，“树本无辜，花何罪之有？”也许人们欣赏的只是樱花本身的美丽和浪漫，而对那段被侵略的历史也不会轻易遗忘吧？

　　再次走上樱花大道时，夕阳已经完全下坠。樱花树下的游人已渐渐散去，几个穿着志愿者衣服的学生正在清理游人遗留下的垃圾，“樱花虽美，国耻勿忘”的横幅上，已经留下了成百上千个签名。几个学生模样的人刚刚签过名，正准备离去，樱园也逐渐宁静下来。不时风起，樱花花瓣纷纷下落，也许，是在为繁华后的寂寞而伤心吧？想到这些今天还盛艳的繁花也许到了明天就化作春泥，我的心也开始落寞……

　　也许明年，我还会再来看这满树的繁花怒放……

樱花作文篇3

　　樱花今天语文课上，朱老师兴致勃勃地向我们宣布：“今天，我们要到校园里观赏樱花。”老师话音刚落，我们就纷纷议论起来：“什么？学校里有樱花？我怎么没见过啊？”“樱花是什么样子的？很美吗？”“樱花可以结樱桃吗？味道好吗？”……一个个小问号挤满了我们的小脑袋瓜。带着疑惑，我们列队跟着老师去观赏校园里的樱花。不一会儿，我们就来到了校门边。“咦，这些光秃秃的树什么时候开满了洁白的花朵啊？”“老师，老师，你是不是搞错了，这分明就是梨花嘛！”同学们七嘴八舌地嚷道。老师微笑着说：“你们会认错也不足为奇，樱花和梨花粗看是差不多，可仔细观察，你会发现它们的不同的。”于是，我们又走向五六年级的教学楼旁观察梨花。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”仿佛约好似的，这里的梨花也正怒放着。啊，仔细一看，樱花和梨花原来有着天壤之别。樱花的枝头缀满密密丛丛的花朵，褐红的小叶子只躲在花朵身下，而梨花和大片的绿叶平分秋色，洁白翠绿，相映成趣；樱花树有很多的枝条向四处伸展开来，使它拥有比梨花更高大挺拔的身材，更飘逸俊美的身姿；微风轻拂，樱花树下阵阵幽香扑面而来，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……现在，我们又回到校门旁，静赏樱花之美。那一树树樱花啊，远看似一团团绯云，染红了天际；近看似一层层织锦，铺满了花枝。樱花的美，直教你屏住了呼吸：风止时，那静住的樱花，宛如娴静的少女，又似娇羞的新娘；清风拂过，花瓣在枝头轻颤，仿佛银蝶翻飞，又好似母亲在耳畔喃喃絮语；阵风吹过，樱花树随着摇曳的枝头曼舞起来，就像最高明的舞者展现最优雅的舞姿，又像狂放不羁的吟游诗人吟诵着最浪漫迷人的诗句……樱花从枝头随风飘落，落在人们的头上、肩上、衣袖上……好一场美丽的花瓣雨啊！于是，人们的身上也带着了烂漫的幽香……樱花是日本的国花，它只在每年短短的三四月间开放。每年这个时节，人们纷纷来到郊外、涌向公园，赏樱踏青。是啊，人们怎忍心错过这纯洁高贵的樱花？怎忍心错过这天赐的神圣之美！它沉睡许久，拼了命把自己所有的美丽毫无保留地奉献给人们欣赏。这就是樱花精神：花开时极尽绚烂美丽，花落时干脆利落无痕。所以，这份美，才更深深打动我们。或许，我们的人生，也应如樱花这般吧！

樱花作文篇4

　　我喜欢樱花，别人都说樱花是粉色的，他们都说他们真真的研究过樱花。喜事我倒是噶樱花的花瓣用下来研究呢！

　　我就说一说我们学校的樱花，这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来。看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来。只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米黄色的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界。那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状就像酒杯，黄色的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也跟红色樱花一样。

　　我希望大家也去研究樱花。