校园的樱花作文

2022-02-15 樱花

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的校园的樱花作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园的樱花作文 篇1

  阳春三月,走进我们兴福小学的校园,你一定会被三棵樱花树吸引,那三棵樱花树就生长在一年级门前的“小花园”里,每年春天,在阳光下,在春风里,三棵樱花树就象三个小姐妹,准会依次开出一树树不同颜色、不同形状的樱花来。我们全校师生都把三棵樱花树亲切地称呼为:樱花“三姐妹”。

  每年的阳春三月刚到,靠西南边的那棵樱花树首先会开出五瓣的小樱花来,满树的小樱花开始淡粉、慢慢变成深粉,乳白……真是令人目不暇思。你若走到它的下面,一定会感觉到此时的一树樱花正在不停地嬉笑、嚷嚷。“我要开花!、我在开花!”

  一个星期后,靠西北的那棵樱花树开花了,这棵樱花树开出的花花瓣层层叠叠、十分美丽。层层花瓣就象一个个夹心小面包,在花瓣中间的花蕊迎风招展,婀娜多姿,显得十分愉快,远远望去,满树的樱花,似云却比云不要纯洁。

  东南角的那棵樱花树个子最小,开花也最晚,若跟老大相比,她开花的时间整整要晚上十天。但是她开的花却最浓,花期也最长。农历的三月中旬,这棵小小的樱花树上会热热闹闹地开放起许多的樱花来,一朵朵樱花像一个个活泼的孩子,组成了一个充满生趣的快乐天堂,一阵微风吹来,这一朵朵樱花又好似一位位亭亭玉立的少女,挺立枝头,摇摇摆摆,显得那样的婀娜多姿。你若仔细观察,还能看到这树上其它形态的樱花:有的含苞欲放,花骨朵在树枝上似乎对外界有着一种说不出的恐惧;有的刚刚绽放,粉嫩得像婴儿的笑脸,甜美纯洁,经不起任何风吹雨打。

  樱花很美,衬托樱花的绿叶同样十分美丽,一张张充满生命活力的绿叶上条纹层层叠叠,让人充满暇想……我置身美丽的校园、望着美丽的樱花常常会陷入深思,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……

校园的樱花作文 篇2

  这节是体育课,由冰激凌吃火锅上。我们先做了操,然后休息了5分钟,玩了一小会儿,又比赛跑了步,就下课了。我觉得时间好短哦。

  下课后,雨心说:走了,去吃饭。哦。

  到了食堂前,雨心拍拍头说:哦!我忘了帮你拿饭卡了,你等等。哦。你慢点走呀!快点帮我拿来!雨心来了说:你到底要我快还慢啊。给你。哦。快点···快点什么?别···别什么?我一口气说:别打断我,我饿了,快走啊啊啊!!!她说:知道了,走吧。

  进了食堂,雨心说:好了,吃什么。我:······喂。······雨心看看我,大声地说:喂,干嘛?口水直流三千尺啊!啊?吃什么?这么多!嗯。快点!我要份蛋炒饭。你呢?雨心到食台前说:一份蛋炒饭,一份披萨。给你。雨心坐在我前面,把我的那份饭给我,然后就开始吃了。

  午饭过后,我正无聊,突然米老师进来了,说:从今天开始,我们进行午睡······啊?唉。我们一片叹息。大家听我说完。我们这次不同,我们都会几个人住一个房间,可能还会有电脑呢。好耶!我们全班大叫。

  我们的房间分好了,我和雨心、娜娜娃娃、恩雅琪、微风笑笑一起。我们的房间可豪华了,两张床一起,中间夹着一个床头柜,床头柜上有一台学习电脑,然后又是三张床,我和薇薇睡一起,其她三人睡一起;床前面是一张大桌子,五张板凳;最前面有一排长长的书桌,书桌下面有五个抽屉,一人一个。

  中午,我们美美地睡上了一觉。

  突然,一阵呜呜,呜呜的声音响了起来。我们愣住了,微风笑笑喊:这是警报声!我们迅速下了楼。到了操场上后,我们都蹲了下来。

  只见校长达布尔站在国旗下,说:很好,大家表现得非常好。今天就是测测大家在没有通知的情况下警报声响了你们会怎么样。好了,大家回去继续上课吧。

  我们回到教室后,正好下课了,雨心说:嘿,我们去玩吧!我疑惑不解的问:玩?去哪玩?哪里好玩?蜜柠檬说:不告诉你。跟我走。哦。

  我跟着她,一直走到一个布满草的地方,哪里只有一张床这么大,有一张石桌,旁边有三张石凳,一旁还有一些郁金香,散发着淡淡的清香。雨心说:这是我发现的,我给它取名叫芬芳原野。我看着这里,好奇地问:这里能干嘛呢?雨心骄傲的说:你知道吗,每天中午,我就会到这里来,观察着这里五彩缤纷、香气扑鼻的郁金香;有时候我心情不好时,只要一来这我心情就会立马变好。我惊讶地叫:太神了吧!雨心紧张地说:嘘,小声点。紧接着,她又说:好了,我们回去吧,马上要上课了。说完,我们直奔教室。

校园的樱花作文 篇3

  星期六,春雨丝丝,好像千万条丝线一样飞向大地,滋润着万物。在这个雨天里,我和爸爸、妈妈一起到南门外赏樱花。

  我们到了南门外,我情不自禁的赞叹道:“这樱花真是太美了!”我仔细地看了看,樱花的花瓣有四五层,花蕾旁长着几簇花蕊,嫩黄的颜色,好似古代凤冠上的.珠宝。有的樱花才微微张开,有的樱花全展开了,露出了嫩黄色的花蕊。我又往远处看了看,樱花一簇簇,一团团,好像云海一样,樱花张着朝霞似的小脸,向人们展示着美丽的笑脸。

  可是好景不长,有许多不文明的人把樱花折断,编成花环带在头上,人们为了减少这种现象,用布做了许多假花环卖给路人,还教育人们爱护樱花树,保护我们的家园。

  雨依然在飘飘洒洒,但樱花的美景深深地刻在了我的脑海里。

校园的樱花作文 篇4

  我欲写樱花,却在樱花散尽时。

  每年的三月,校园里那两百多棵壮观的日本樱花都会带给我无限的情怀。

  今年依然。

  要说樱花不能不说到第三教学楼。

  每天晚上十点种当我背起书包离开教室,教学楼的灯在我身后次第熄灭。在这里,我写下了多少故事,耕耘了多少回忆,它傲然挺立着,一天一天一年又一年,博大的胸怀接纳了一个又一个不知多少有志青年,成就了一届又一届不知多少人的梦想,这栋第三教学楼,注定是我现在深爱着并且以后将永远怀念着的载体。

  在它的侧面,有着另外一番我深爱着的天地--流水百花园;惹我爱得无法自拔樱花林就每天等候在这里。

  走出教学楼,晚上十点钟的校园 已一改白日的欢声笑语,换上了黑夜的安然与静谧。路上稀稀疏疏的都是熟悉的陌生人,就是那么些固定上自修的人,大家每天都碰到,但却不知对方姓什名何,但是却有一种亲切的舒服感,彼此会心地打声招呼道声离别便标志着今天的结束了,目送大家消失在灯影里后,我习惯一个人在这块景园里漫步会儿,来看望这里我深深喜欢着的樱花。

  带着微笑,仰望着头,通过那双炽热的双眸,用尽我的柔情去凝望守侯我在这里的它。

  一树的洁白,满枝的幽灵。

  风吹过,你潇洒地掉落花瓣,飘过我的鼻尖,萦绕过我全身然后落到我脚边,撩起我满心的涟漪。

  回想去年此季,物是人非,却换了,去年你枝下的我,仍有丝丝的懵懂与隐隐的惆怅,思想上还在激烈的挣扎,而今年,我已破茧成蝶冲破了思想的牢笼,今年开始我已思想明确道路清晰。

  樱花啊,亲爱的,是谁赋予了我,又是谁让我发现了我。

  亲爱的,这是我们最后一年相依偎,来年此时我已离开了这里离开了你,并且不知道还能不能回来看你。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,亲爱的,你有心么,你会记得我么,借着远处的路灯你能看得到我的容颜么。

  亲爱的,但我永远也不会忘掉那一个个在你枝下如痴如醉的夜晚,忘不了,你赋予我的,一切。

  亲爱的,今天我欲写你,但却无法找出词汇来形容你,只能到出满肠的情恋来烘托你!

  我爱你,第三教学楼。

  我爱你,安静积极的樱花。

  我爱你,我的。

校园的樱花作文 篇5

  芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。

  漫天的樱花纷纷扬扬地洒落,飘舞到地上,留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。在那零落的绝美的舞步中,我看到她们在笑,心在那一刻被揪起,才发现微扬的嘴角在颤抖。

  正是樱花盛开的季节,远远看去,花繁花茂,似雪白的胜雪一层层的盛开。微风徐徐吹起,落樱如雨,眼前像似跳起了一场无忧无虑的舞。摘下一朵,看上去给人感觉有一种淡雅、妩媚的神情。走出房间,空气中空气中飘来的芬香,整个世界,蕴含着一种神秘的香味。在马路上走动着,随着香味的移动,慢慢的,感到有一种纯洁与馨香慢慢地流入我的心中。啊,那是樱花,那样状如雪,冰的灿烂。如此纯净的樱花,花瓣上有一道道网络般的经络,像树杈一样分散开来,有种莫名的美。用手轻轻抚摸花瓣,像抚摸丝绸,那样柔软,那样光滑,仿佛触摸间就会破碎,它是那样娇嫩,让人不由得想去拥有她。

  樱花虽然悄然已逝,但却在人们心里留下了长久的记忆,人生中的精彩与美丽,那一秒钟的激情,将成为生命的永恒。挥手告别樱花,等待着,明年的樱花。樱花,似云,却比云还要纯洁,望着这布满花园的樱花,已深深的陷入了其境。

  因此,樱花已经印在我的心中…

  所以,不要外在美丽而自傲。

校园的樱花作文 篇6

  要说我们学校最美丽的地方,当然要数那棵樱花树了。

  春天,若是你走进校园,便会看到樱花树的枝头长满了嫩绿的叶子,零星开出了几个可爱的花骨朵儿。再过上几天,樱花就盛开了,一眼望去,仿佛一片片雪花挂满枝头。一些花瓣调皮地乘着风向远方飞去,在空中打着旋,展示着自己的美丽。只要走过这里,都会痴痴地看上几分钟。

  夏天,樱花树虽然不再旺盛,但换上了深绿的新衣裳。一阵微风吹过,碧绿的“头发”随风甩动,那风姑娘像是在给樱花树梳理头发呢!下课时,我和同学们会早早地在樱花树下乘凉、玩游戏、看书,享受着这巨大的遮阳伞带来的凉爽。

  秋天,樱花树上那碧绿的树叶也变得金黄金黄的了,一阵微风吹过,树上金黄的叶子不舍的离开了大树妈妈的怀抱,掉落在地上,为大地铺上金黄色的地毯。

  冬天,樱花树便穿上了雪白的棉袄。虽然白花花的,但它丝毫没有郁郁寡欢,反而在雪的铺盖下努力孕育着新的生命,积蓄力量,让来年的叶子更加嫩绿!

  我爱校园的樱花树,更爱樱花树那无比旺盛的生命力!

校园的樱花作文 篇7

  周末,我和妈妈一起去南门看樱花。我高兴极了,拿起相机准备去照相。

  哇!来赏花的人可真不少,川流不息。从远处看,樱花开得十分旺盛,挨挨挤挤,空气中散发着淡淡的香气。在绿叶。天空的衬托下显得更加粉红。娇嫩。一阵微风吹过,花瓣纷纷落下,像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。

  从近处看:树上的樱花像一个个可爱的小姑娘笑红了脸。有的花瓣全展开了,等待昆虫授粉;有的才展开两三片花瓣;有的还是花蕾,饱胀的马上就要破裂似的。樱花的花蕊细长细长的,好像还顶着一个黄色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的,晶莹的露珠在“床”上休息……这美丽的景色让我想起了一句诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

  这里的景色宜人,樱花好像一位春天的使者,告诉我们春天已经来到。回家后,我多么想再回看一次这美丽的景色。

校园的樱花作文 篇8

  一下课,就有许多同学围着我,又要和我做朋友又问我一些问题,我就想:我有那么受欢迎吗?而且,我都不认识你们!我问班长—雨心:他们是谁呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶恋我又问:你怎么知道?他们也全知道吗?雨心笑着说:他们也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在这待长了,就自然知道了。听完,我走向坐位,思考了一会。然后拿出语文书(下节是语文课),准备好要用的东西,静静地等待老师来,并让他们回到坐位子上。

  第一节语文课班主任米葵让我介绍我薄荷糖这个名字的由来,我想了一会儿,说:我也不知道,可能是我喜欢吃薄荷糖吧。说完,老师就让我坐下,让别的人说。直到下课的时候老师才准我们停下,可一下课,同学们又来问问题了。哎呀,真的好烦!

  幸好上课了,不然我就要被淹没了。我赶紧拿出数学书(这节是数学课),我又拿出数学本、补充习题、练习册。

  这节数学课好好玩啊,数学老师—凌涵先在黑板上写了89.8000,然后说:看!89.8,注意,这儿有一个蛋、两个蛋、三个蛋!大家听了都忍不住笑了起来。注意,这有个小数点!他突然大吼一声,把我们吓了一跳,只见老师把小数点涂的无比巨大,然后说:后面的零都可以省略了!调皮大王鹏鸟跟着叫了一声:哦!Yes!!!,老师说:再不好好听,考试就要考大零蛋了!调皮大王没有作声。‘铃铃铃’又下课了,我猜想:这次肯定又有许多同学来了吧。不料,这次一个人也没来。我惊讶极了!这时,一个熟细的声音响起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回头,原来是雨心,我说:上一节课下课的时候还有许多的人来呢,这节课怎么就没人了呢?雨心笑笑说:呵呵,是这样的,每班一有新同学来,其他同学就要问他一些问题,这样才能多多了解他。接着,雨心拿了一本写着关于全班同学的一些习惯的本子,说:这个给你,以后,可能还会有新同学来,要写他的一些习惯。哦,那你用定要写很多这样的东西喽?不用,我告诉你一个秘密,我们的校长会魔法,可以知道下次有谁会来,了解后就用魔法写这些东西,再给每个班的班长,这样就好了,别告诉别人。哦。‘叮叮叮’上课了,雨心赶紧走到了位子上,拿出了书。

校园的樱花作文 篇9

  站在教学楼上往下望,校园的景色尽收眼底。咦,那是什么?哦,原来是我们学校闪亮的大明星——樱花。三、四月份,正是樱花开放的旺季,远远望去,像美丽的晚霞。绿叶衬托着粉红色的花,像一位俊俏的王子在守护美丽的公主。走近一看,更美了。那白中透粉,粉中带红的花瓣,那粗糙又纤细的树干。那鲜嫩又碧绿的树叶……

  靠近樱花,闻一闻,一股超凡脱俗的淡香,慢慢地飘入我鼻中。它没有牡丹那么浓郁,没有桃花那么清香,但它有股特别的味儿,那么柔和,那么迷人。那么多的花朵,簇拥在枝干上,仔细一看,中间的雄蕊有五六根,它们挤在一起,如此的饱满,如此的生机。它们朵朵争奇斗艳,互不相让。招揽了蜜蜂、蝴蝶的光顾,时常能听到蜜蜂的嗡嗡声、蝴蝶的扇翅声……

  可惜的是,它的花期太短,我真为它感到遗憾。啊!我爱你,樱花。

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