竞聘英语演讲稿

2021-08-03 英语演讲稿

　　使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编整理的竞聘英语演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

竞聘英语演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我很荣幸地走上讲台，我要竞聘的职位是英语课代表。那我为什么会竞聘这个职位呢？原因有以下几点：

　　1、我非常喜欢英语，成绩也不错。我想：只要我从小就学好英语，长大后肯定会有用的。

　　2、我是一个活泼开朗的人，如果我胜任了这个职位，会尽可能地为大家服务，让大家的英语成绩共同提高。

　　3、每堂英语课，我都仔细地听讲，下课后认真复习。回家后我会认真完成英语回家作业，不会的难题还能请教我那教英语的妈妈。教学水平高的妈妈总会耐心地给我讲解为什么要这么写。

　　班委的责任是重大的，但请大家相信我，我一定不会辜负老师和同学们对我的期望，全心全意为同学们服务。

　　希望老师和各位同学信任我、支持我，投上你宝贵的一票吧！

　　我的演讲完了，谢谢大家！

竞聘英语演讲稿篇2

　　我叫，现任高三（12）班和三（14）班英语教师。而立之年，我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，正直而不固执。

　　今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着锻炼自己，提高的目的参与竞争，接受挑战。

　　现在我正式宣布我参与竞争的岗位是：教务处主任助理。

　　我参与竞争的原因主要有以下三个方面：我具备担任教务处主任助理的必备素质，工作能力和独特优势。

　　第一：必备素质：

　　1．吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神

　　我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能奉献”的良好品质。因此，我十分珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。

　　2．虚心好学，开拓进取的创新精神

　　爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作，平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

　　3．严于律己，诚信为本的做人准则

　　我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准则。

　　4．雷厉风行，求真务实的工作作风

　　遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。

　　第二：必备能力枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

　　1．工作经历：班主任工作通关（高三两年），三次高三教学，三年教科科室副主任。

　　特别是在年，我带高三（11），三（12）两个班的英语课，三（12）班班主任，同时，主要负责教科室工作（时任教科室主任的周德富老师因病请假一年）

　　2．工作业绩：

　　① 教学方面：所任教班级一直居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级第二名，二次获XX市教学质量一等奖。

　　并在年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参加XX市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，第二届青兰杯上课一等奖。

　　② 管理方面：四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号（注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个）四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

　　③ 教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上；另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

　　第三：独特的优势：

　　1．我有担任教务处主任助理的年龄优势：30岁，正当盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

　　2．我有坚强的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一（3）、一（13）班英语教师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着天然的协作和支持的便利条件。

　　3．家庭支持：不久远在枝江的.父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。

　　基于以上三大方面的原因，我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

　　简单的说，十二个字：“组织协调，当好参谋，做好服务”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因而教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1．组织协调指的是：协助主任指导课题组，坐好教师的雪原培训工作，新教师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表，完成教学情况的检查汇总反馈工作。

　　2．当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，及时掌握第一手资料，完成教学的数据的统计工作，及时发现问题，并为班主任提供建设行的意见，成立教学顾问团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进教师业绩报告会例会制，开办学生陪优辅差班：为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理健康教育课。

　　3．做好服务指的是：为课题组提供服务，帮助课题组完成资料的收集整理工作，具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料，并督促老师们做好理论笔记，做好各类台帐：如教师资料选用台帐，教师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和教师

　　的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

　　假如我对于幸竞聘成功，我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命，并从以下四个方面做好本质工作。

　　1．摆正位置当好配角

　　在工作中，我将尊重主任的核心地位，处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。

　　2．加强学习提高素质

　　在坚持政治理论的学习的同时，不忘加强业务知识和专业技能的培训，不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。

　　3．扎实工作、锐意进取

　　在发扬夷陵精神的前提下，注重在工作实践中摸索，不断尝试新思想，新路子。

　　4．勇于实践，乐于奉献：

　　要勇于将教育教学的理论应用于实践中，反复修改，不断调整，使先进的教育理论成为生产力，同时教务工作是复杂的，巨细无遗，就必须用大量的时间和精力投身其中，有时付出很多却不见明显的成效，但我有充分的思想准备，我将努力工作，将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

　　不容置疑，在各级领导和评委面前，我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生，一个夷陵中学的新兵，但是我十分热爱夷陵中学，更热爱我所追求的事业，我想借这次机会让大家认识我，了解我，帮助我，支持我。

　　支持我的朋友们，投下一票吧，我绝不会让你们失望。

　　还在考验我的朋友们，投下一票吧，我会努力实现你们的梦想。

　　不曾了解我的朋友们，投下一票吧，给我一个机会，我会还你一份惊喜。

　　最后，我以一幅对联来结束我的演讲：

　　上联：胜当可喜，宠辱不惊看花开

　　下联：败亦无悔，去留无意随云卷

竞聘英语演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！在今天的竞选活动中，我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册，我一直担任英

语组长。英语组长可以管好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助

手。竞选英语组长，我有比较多的优势。首先，我足足当了三年半的英语组长，有丰富的经

验，最重要的是我特别喜欢英语，而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书：三只小猪、皇

帝的新装?? 如果我当选了，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，认真做好一个英语组长的各项

职责：一、自己要按时交作业，不拖小组的后腿。二、督促组员保质保量做好作业，并在规

定时间内交给英语课代表。三、如果本组的同学有不会的题，那我就会教他。四、如果本组

同学在课堂上不认真，做小动作，那我这个英语组长就会提醒他，帮助他改正。总之，我会

尽我自己的全力为小组成员服务。当然，金无足赤人无完人。在工作中，我肯定不能做到尽善尽美，请老师、同学提出宝

贵意见，我保证我会努力改正。

竞聘英语演讲稿篇4

　　since i came to the college, i have been holding positions of class and youth league union. i also have done some pragmatic work for the university and our schoolmates. during the communication with our schoolmates, i feel it deep that the cohesion of a unit lies in a developing and advancing collective, while the strength for it comes from sincerity, understanding and contributions. as a leader of student, one should have a firm belief with sacrifice. as a leader of student, one should be willing to make up the gap between man and man, idea and reality with his fierce feelings. as a leader of student, one should not be selfish. what he seeks for is to work hard and give himself up to the service.

　　i, as one of the thousands of students of economy college, am proud of it. i would be more willing to take up the duty belonging to me. this is my initial hope. this is why i am standing here today.

　　i remember one candidate himself said loudly, "should i leave the position quietly or be bold to stay?" during the last competition for student union. as a result, he was bold to stay for the position. to day, i would like to let everyone know that i hope that i will be kept for the position. even though i fail, i won't leave quietly and angrily out of spite because i am a member of economy college, and because my roots are in the mei campus.

　　no mater where i go, mei campus always stays with me and my deep feelings to it always keeps in me. i would like to work heart and soul, for my love of mei campus. i earnestly hope to contribute my feelings and fervently hope to share the happiness and be concerned about the worries with every one of mei campus.

　　进校以来，我一直担任班级团干部的职务，也做了一些实实在在的工作。在和同学们的交往中有一个深刻的感受，那就是：一个集体的腾飞，来源于其内在的凝聚力，而造就这种力量的基石是：真诚、理解与付出。作为学生会干部，就要有燃烧自己的信念，用炽热的情感去填平人与人、理解与现实之间的沟壑，不为谋求些什么，只求能够付出自己的一分热忱与努力......。

　　作为经院八百莘莘学子中的一员，我为自己是经院人而自豪，也更愿承担属于自己的那份责任，这，就是今天我站在这里的初衷。

　　记得上届学生会竞选的时候，有位候选人曾经响亮地问自己："我是该安静地走开，还是勇敢地留下来?"结果，他勇敢地留下来了。今天，我想告诉大家的是：我真诚地希望自己也能够留下来。即使面对失败的苦涩，也不会负气"安静地走开"，因为，我是经院人，我的根在梅园!

　　走遍山山水水，梅香依旧，深情依旧。为了曾经拥有过的一份眷恋，我愿洒一把热汗，溅一腔真诚，乐经院人之乐，忧经院人之忧!

竞聘英语演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师：

　　大家下午好!

　　我叫**，原来在**小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们**小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我****年毕业于****英语系，后分配到召口中学从事英语教学至今，被评为中学一级教师。自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。

　　下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：

　　1. 有良好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。

　　2. 有较高的专业水平，我从****毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。

　　3. 有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。

　　以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

　　如果我有幸竞聘成功，能担任四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。

　　一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。

　　二是做一个科研型的教师。教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。

　　三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。相关新闻：大学生选举班委会竞聘演讲稿范文四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师，要无私地奉献爱。

竞聘英语演讲稿篇6

distinguished school leaders, teachers, dear students: good!

e to deal with everything; to further enhance the sense of responsibility, in

the work of bold innovation, and strive for progress, with an open mind to learn from

other people; to further take-hyun made, so that there is on the wrong change, there

are good ideas to accept, at the same time adhere to its principles.英语社社长的竞选演讲稿社友们：

大家好，我是来自药学一班的王闵佳，现在参与勤书屋和护绿先锋队的策划部。今天我很荣幸能参加英语社社长的竞选。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！英语社是每一个学生神往的组织，我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍，，同学给了我鼓励，朋友给了我信心。今天我终于有机会证明我的能力，我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天，我相信能在英语社闯出一番迷人的风发展的目标：

每一届的大学生都有自身的特点，英语社也要创立自己的特色，在一切服务于社员的基础上，增强创新能力，提高活动质量，定期开展丰富多彩的活动，不断探索学生社团发展，为活跃校园文化，加强校园文化建设贡献力量。近期的目标：

一·成立英语角

英语角的成立主要以锻炼英文口头能力，为社员们提供良好的英语沟通环境为目的，通过社员们的互相交流提高口语能力，由我为大家提供一些语法知识，阅读技巧，解题技巧，大家一起互相学习和交流，如果碰到一些棘手的问题，我会通过各种渠道得到答案，然后教给大家，在及学习性与

交流性为一体，这个学习角的学习性质的比例比较重，为社员营造了浓重的英语交流气氛，

促进社员们英语水平的提高。二·举办英语歌唱大赛

寓教于乐，激发学习英语的兴趣，丰富社员课余文化生活，创造良好的英语社文化氛围。三·举办各类英语游戏

1）瞬时英语记忆大比拼游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，

此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主

持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡

片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣

在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时

间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对