在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的音乐作文6篇,欢迎阅读与收藏。
音乐作文 篇1
下午,天突然闷热起来。骤然之间,周围突然阴暗了下来,天空中划出一条长长的银蛇,马上又响起了震耳欲聋的鼓声。紧接着,一场暴雨紧跟而来,雨点儿在房屋上欢快地玩耍,雨点儿在雨伞上弹起琴来,雨点儿在树上唱歌,雨点儿在马路上奔跑,玩耍时发出沙沙沙沙的声音;弹琴时发出哗哗哗哗的声音;而奔跑时则发出滴答滴答的声音沙沙哗哗滴答滴答,雨儿们在举行音乐会呢。
雨,给我们带来了水源,使大地充满了水,也使大地生机勃勃。
音乐作文 篇2
行走人生,日升月落,挡不住梦的牵绊,终会相遇困惑的洗礼。
打开朋友的留言,怪怨我最近词不达意,段不相连,话语苍白的空洞无味,心,经雨了吗?
一句话,击醒梦中的我,心事,被三言两语揭穿。
当一个人的话寡淡无味,从白开水里打捞出来,泛不起一点色彩,肯定有事住在心里。于我,却是乱了的心,源自一份戏剧里的感情。怨我看着看着,就不由自主走了进去,心,有时还真不听指挥。心乱了,做事心不在焉,说话也无精打采。当然不能怪怨给自己带来不适的情感,只怨入戏太深,看客咋能充当主角?戏演得再好,终究是戏。等到曲尽人散,还从戏里走不出来,这就有点痴了!这份倒霉只能自己打理,暂且把敏感的心放冷,再回味剧情;或者干脆不当观众,一走了之,不就可以了吗?
调理好思绪,心静下来,疲倦顿袭,缩在沙发里,随手打开音乐,一颗心即刻沉沦进缠绵里,迷醉。那音乐仿佛穿透了心灵,诠释着内心世界的一角;没想到音乐的共鸣,引起的是全身心的震撼,此刻的心情,得到淋漓尽致的表达。
随着涤心的音乐,内心时而平缓,时而起伏,一圈圈涟漪随着乐符游走。跳跃的音节,如花开的声音,弥漫着香雾,浸入骨髓,拨动心底最深处的那根弦,敲击郁积心头的感情,从每个毛孔抒发出来,犹如知音的娓娓倾诉。这样让心酣畅的淋漓,好似灵魂插上了翅膀,穿越时空,自由飘逸。
那字字句句,落在心鼓上的语言,一下赶走所有的杂念,牵着思绪,一起翩跹,随它高亢,随它婉转,与它共滑谷底;潮起潮落后,灵魂里就染上了它的色彩,不知不觉,就变成了自己的喜欢,引起一阵阵心的颤动。
怪不得音乐,有那么多人喜欢。当曲里感情涌到眼前,才知自己的经历别人也会有,我是走在别人走过的路上,不然,哪来如此的共鸣?原是历程的相似!惊叹这写词之人,咋能一语道出世人之心,这不知音吗?与知音的一次亲临赴会,让心事找到了缺口,倾泻而尽,解除了所有的负担。
每个人都会有自己宣泄心事的途径,都需要找到适合自己打开缺口的'对象,让心灵得到释放,轻松的行走在人生路上。
窗外,春风正浓,耳中的旋律缀着思绪,看树上的蓓蕾,正在灿烂生命的旅程,满心期盼在这灿烂中一直沉醉下去。
一首心动的歌,一句启心的智语,一页素笺,都会不经意间登临你心的窗口。
一颗敏感的心,逃不出尘世一花,一草的叩首;对生命的感动没有一丝防备;世界上的美,走不出爱的空间;心在,梦就在!
音乐作文 篇3
今天,我去钢琴老师家上课了。
回课时,老师说我比上次有進步。上堂课老师只留了3首曲子,可我只有一曲子过关,而这首曲子已经留了三个星期了。这一节课,老师留了4首。这4首有两首是旧曲子,有2首是新曲子。其中有3首曲子全都过关,老师还夸我弹的不错。可是,有一首曲子指法有点错误。这首曲子,我前两天都没弹,只是唱谱子,看指法,可是,还是不知道怎么就看错了。
老师说:一首曲子有音符、拍子、升降号、连音线、强弱,还有指法等好多东西。只有把这些东西都看好了,才能弹好一首完整的曲子。
我现在才只是看了音符、拍子、升降号、连音线,指法还老是忘了看,自己想当然。
我决定,从现在开始,每弹一首新曲子,一定要先把这些因素都看清楚。指法一定不能再错。
爸爸说:弹钢琴和背唐诗宋词一样,要弹出音乐的美,这样,才是成功的。背唐诗宋词,目的不是去背,而是因为它美,我们要读出它的美,这样,人们才会喜欢,背下来不是最终的目的,只是自然的结果。
音乐作文 篇4
天空里最闪亮的星,是我记忆中最深的烙印,是我心中最温暖,最柔软的一处。
很小的时候,音乐就用最有力的音符震撼了我的心。对于儿时的许多事我已经淡忘。但我还深刻的记得那一首首童谣。不管是“摇啊摇,摇到外婆桥”还是“我的小脸像苹果”。妈妈说我是为音乐而生的孩子。三四岁的我就会拨弄着录音机,倒带、顺带反复的听着一盒盒儿童歌曲的磁带。在公共汽车上,我总是嘴里不停的唱着歌?或许是上天注定的,我有一副好嗓音,有细长的适合弹钢琴的手指,有较强的乐感,有像音符一般的性格。所以我从小就与音乐结缘,与音乐相伴。音乐是伴我走过金色童年的挚友。它带给了我最珍贵的经历。
幼儿园的时候,我参加了长宁区的儿童歌唱比赛。那时我第一次站在台上唱歌。也是我第一次参加比赛。我还记得我的参赛曲目是《小白船》。虽然没有获奖,但这次经历使我对音乐有了新的认识:音乐能使人有无限的遐想。“蓝蓝的天空云朵里,有只小白船……”当我唱起这首歌,我就是这只小白船的小舵手,我将我所看到的美好的一切用我最美的歌声传达给每一个人。我这才明白,音乐是一种表情,是心灵的声音,是最纯粹美好的东西。小小的我又与音乐撞了一下腰。在人生的路上音乐是我最轻松最重要的行李,是我割舍不掉的情怀,是点点滴滴的感动。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这是小学我加入合唱队学的第一首歌《七律长征》。当时我并没能够体会毛主席这首词的辉宏气势,但是它的旋律却使我为之一震。我从音乐的跃动中深深的感受到红军万里长征的艰险和红军不畏艰险的英雄气概!我邂逅了音乐,音乐又让我邂逅流传千古的名作。
音乐如诗,那绵长的诗意就在这悠悠旋律中闪着光。“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相亲相守换地久天长!”初中的时光已消失在岁月的缝隙里。但初中的故事还徘徊在记忆中。
在毕业的时候,我将这首《相亲相爱》送给我四年风雨同舟的伙伴。用少年的旋律少年的歌为我的初中时代划上圆满的句号。“Thinkingofyou我有你真好,你能让烦恼变得渺小”高中的生活中,我遇上了同样热爱音乐的她们。我的世界就沉浸在了爱与音乐中。升学的压力压不倒我们,生活的挫折拦不住我们。
因为音乐我们相识相知,因为音乐我们能不给阳光也能灿烂,因为音乐我们飞奔着做梦。在人生充满希望的道路上,我们唱着歌带着微笑辉映着对应自己的坐标。借给你一支翅膀拥抱着一起飞翔。音乐对我来说是什么呢?我想它应该正如我最喜欢的音乐DJ阳阳所说的:“它是一个磁场,指引我所有的幻想。它是一条河流,蜿蜒我所有的漂泊。”
音乐作文 篇5
喵喵喵,汪汪汪……怎么有那么多动物的声音?其实,这是我们班举行音乐会呢,你肯定觉得很奇怪,动物的叫声和音乐会有什么关系,对吧?那就接着听下去吧!
上课了,同学们进了教室大家都坐好了,静静等着老师来,等了一会儿老师进来了,同学们的目光刷的转向了老师,这时老师说,同学们咱们今天开一个音乐会吧,大家不约而同的说好老师接了接着点了,带了点神秘的语气说,不过这可不是普通的音乐会,这是一个动物音乐会哦,听到这儿,大家把眼睛睁大了,我心想,动物不会不会让我们演动物吧,应了一句老话怕什么来什么,老师还真让我们演动物可好在只是让眼声音,不是让演动物本身,我长出了一口气,慢慢的教室里安静下来,连掉一根针都能听得见,正在这时想起了童年里孩子们都熟悉的歌曲,两只老虎,有的人静静的听着,有的轻轻地鸣着,有还有的人跟着音乐左右摇摆,我听得正入迷时,音乐突然停止,可有人还沉浸在音乐中,直到老师说他,他才缓过神来。
老师分了组,每个组分别演,各种动物的叫声,分完后,我走上台开始指挥了,老师宣布四二班的演唱会,现在正式开始,老师说完便响起的音乐,我把手伸向汪汪队,汪汪主便汪汪的叫了起来,可是我在把手伸向喵喵组,喵喵主都红着脸安静的连掉根针都能听得见,把我弄得好尴尬,小脸红得像红苹果一样,缩着脖子下了台,一脸尴尬的坐在了座位上,又对着同桌吐了吐舌头,心里不住的想,太尴尬了,不一会儿又一个同学把剩下的给指挥完了,比上一次要好多了,然后又是同学们熟悉的青春修炼手册,同学们一次比一次表现得好。
最后全班大合唱,给这个演唱画上了一个圆美的句号,大家在歌声中度过了这节课,我希望下次再开一个更好的音乐会。
音乐作文 篇6
一个闷热的夏日午后,太阳被凶恶的乌云老大赶走,乌云老大准备在天空举办自己的生日宴会。他召集了风雨雷电来为他开展一场音乐会。远处,隐隐约约传来了“总指挥”闪电在呼应,好想在说:“风!雨!雷!准备演奏!”一场隆重而又盛大的音乐会的帷幕已经缓缓来开了……
风从遥远的远方飞奔而来。他飞过树林,树木便跟着一起“哗哗”的歌唱,时而欢快,时而忧伤。
他飞过田野,稻子便聚在一起翩翩起舞。此时,雷也按耐不住了“轰!轰!”他的声音响彻天空。
闪电刷的一下将他那只闪闪发亮的巨大指挥棒挥动起来,天空中一道白光闪过!一瞬间,刺眼的光照亮了整个天空,音乐会正式开始。
“呼——呼——”风那低低的声音好似一位失恋的男低音。在云层中,他那忧伤的声音沉沉地传到每个人耳里。
雷仿佛是一位激情四射的女高音,声音时而高昂,时而浑宏,时而响彻云霄,时而低声自语,这声音久久的在天际回荡。
这是,音乐会的“演奏家”雨欢快的拿起了竖琴,“哗哗”好似千万个乐手同时演奏。飘飘洒洒的雨滴化成了一个个轻柔的手指,雨中的树叶、石头、溪水……都成了琴键,发出无比优美的音韵。
又是一道闪电!一时间,雨声、风声、雷声,声声入耳,行人不见了,鸟儿消失了,高楼隐没了。只有在田野里飞奔的风,满天乌云压在野外的小径上。轰隆隆!呜呼呼!哗啦啦!一支气势恢宏的交响乐队正在激情演奏!
不一会,音乐平息,大幕被远处的太阳缓缓拉下,鸟儿又回来了,行人又出现了,高楼又显现了。
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